我的成長演講稿分鐘我的成長演講稿(匯總9篇)-wenkub
2025-08-08 19 本頁面
【正文】 ，平靜美好的生活一直持續(xù)到今年的一月，都說新的一年新的開始，對我來說卻有一個小的插曲，在1月7號晚上下班經(jīng)過斑馬線時一輛黑色汽車從我腳上壓過，在同事的幫助下我被送到醫(yī)院，診斷才發(fā)現(xiàn)腳趾骨折，醫(yī)生說要一個月才能康復(fù)，當(dāng)我領(lǐng)導(dǎo)聽到這個消息，馬上趕到醫(yī)院，領(lǐng)導(dǎo)的舉動讓我感到感動，同時又感到了內(nèi)疚，感動的是領(lǐng)導(dǎo)及同事對我的關(guān)心，內(nèi)疚的是領(lǐng)導(dǎo)為了看我導(dǎo)致感冒，正是綠島的人性化管理讓我堅信回綠島上班是正確的。每一位員工的收獲和進(jìn)步都離不開企業(yè)和每一位領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和幫助，而我們也都伴隨著綠島的成長。我是中餐迎賓部的xx，我來自中國xx，避暑之都爽爽的xx，也是xx學(xué)校來綠島實習(xí)的一名實習(xí)生，在此期間我學(xué)到了很多，今天我演講的題目是我與酒店共成長。那個壓抑的時期，感謝這路上有你們的陪伴，我想我的高中沒有遺憾，我的高三每天都很精彩，記憶深刻的高三在我看來是我人生路上最重要的歷程，那年的春夏秋冬，一定會在未來的某個時刻溫暖一個默默獨行的心！成長，百度百科給出的解釋是：泛指事物走向成熟，擺脫稚嫩的過程。也記得高中三年，每個月都有一次考試，那時候總是對考試有種莫名的感覺，既愛又恨吧，每次考試時都糾結(jié)著答案，也每次都期待著成績，因為每次都想著進(jìn)入全班前五，每次都會把月考成績多打印一份留存，那紙上的圈圈點點都記錄著我的一段段心路歷程，每次都想著下次要超過xx,這過程中也收獲著失望與驚喜。但是，雖然上帝給我關(guān)上了所有的門還上了防盜鎖，但我想他忘記了加防盜窗。每個人每一次的經(jīng)歷都是他一次成長的蛻變！1997年7月1日，香港回歸祖國的懷抱，1個多月后我降臨在這個奇妙的世界。今天我要演講的題目是《我的成長歷程》。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗，以便互相交流思想和感情。有人說，成長像一本日記，每一頁都記有我們成長的歡樂與心酸。我想，每個人的降生對這個世界都有獨特的意義，是的，我一直堅信著，每個人都會成為點綴著這顆藍(lán)色星球最亮的星。我有一顆不服輸?shù)男模乙恢闭J(rèn)為這是支撐我一直努力著走到現(xiàn)在的源泉動力。因為總覺得自己并不比別人差，有些事情別人可以做到，我想我應(yīng)該也可以，當(dāng)然經(jīng)歷了太多考試之后，也收獲了寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云舒云卷的心態(tài)。簡而言之，就是自身不斷變得更好、更強(qiáng)、更成熟的一個變化過程。一路的歡歌笑語，一路的風(fēng)雨兼程，迎來了充滿希望的20xx年，回首過去的日子，新奇與欣喜同在，感動與感謝并存，我來到這里的時間雖然短暫，但對我而言收獲是豐碩的，在這里的每一天，每經(jīng)歷的一件事，每接觸到的一個人，都是我人生中的一筆財富。我們綠島之所以能快速發(fā)展，這離不開酒店管理者們高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略思路。當(dāng)然，事物的發(fā)展是具有兩面性的，綠島國際酒店在市場競爭的浪潮沖擊下一定會展露出柔弱的一面，也一定會有矛盾問題的產(chǎn)生，但只要我們找到了解決問題的方法，各個擊破，我們就會更上一層樓。作為這里的基層員工，我會根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，協(xié)助酒店的日常運(yùn)作和各部門的工作，把禮節(jié)禮貌融入到工作中的方方面面,我希望自己和每一位同仁相互監(jiān)督,共同進(jìn)步。我們是否曾經(jīng)問自己，長大是什么？在無數(shù)次“帶著雄心放假回家、帶著遺憾開學(xué)返校”之后，你是不是就算長大了？每當(dāng)我看到本應(yīng)青春陽光的臉上，因為這些所謂的“長大”而增添了垂垂老氣，或者多了一份令人討厭的圓滑世故，或者多了一份屢戰(zhàn)屢敗的無奈的時候，我都覺得，真正的成長不是這樣。有一份與分?jǐn)?shù)無關(guān)的單純，有一份與升學(xué)無關(guān)的暢快，就這樣簡單的拼搏，簡單地生活。無論曾經(jīng)多么輝煌多么落魄，都心存一份感激；感激輝煌給予我們動力，感激困難給予我們磨礪，感激一路上陪伴我們的人。青春是一場勤奮的較量！向前沖，從此與眾不同！謝謝大家！我的成長演講稿分鐘篇四在我小學(xué)認(rèn)識我的人幾乎都知道，我是一個不折不扣的學(xué)渣，尤其是在數(shù)學(xué)這一方面，小學(xué)時的我，數(shù)學(xué)幾乎沒有上過90分，很多人都因此而看不起我，可是我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績在班上從來沒有掉出過前十，你們想知道這是為什么嗎?因為在六年級的那個暑假，也就是畢業(yè)假期，一種思維救了我，那就是成長型思維。這個題對我來說太難了，我根本沒法懂。在我們初一的入學(xué)考試上，我并沒有取得十分優(yōu)異的成績，我覺得這跟我的努力畫不上邊，我當(dāng)時的心情十分失落，其實那時我也想過放棄，可是放棄了，我的努力不全都白費(fèi)了嗎?因此我在想我可不可以在學(xué)習(xí)上再換一種比較聰明一點的辦法，用一種更適合我的方法來學(xué)習(xí)，就這樣，在初中的學(xué)習(xí)生活中，我的數(shù)學(xué)成績漸漸發(fā)展起來了，從剛開始的中等水平，漸漸發(fā)展到了前三名，記得有一次數(shù)學(xué)計算比賽，那次初賽我拿了全
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