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五月工作計(jì)劃結(jié)尾五月工作計(jì)劃開頭語(13篇)-wenkub

2025-08-07 06 本頁面
 

【正文】 ,根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級(jí)組的實(shí)際情況,充分深入課程園本化改革,不斷提高保教質(zhì)量,在促進(jìn)教師的專業(yè)成長的過程中,促進(jìn)幼兒的快樂成長。學(xué)院信息員及時(shí)將現(xiàn)實(shí)中的問題反饋到教務(wù)部,學(xué)術(shù)部應(yīng)做好本院體系的保障工作。具體實(shí)施方案:向廣大同學(xué)征集意見,選擇同學(xué)們感興趣的時(shí)事話題,邀請?jiān)簝?nèi)外的著名老師,在教五多功能報(bào)告廳或教五、教四其它大教室召開講座。二、針對本院04級(jí)公共管理類的同學(xué)們召開一次對行政管理、公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障三個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景等問題進(jìn)行具體介紹的交流會(huì)。其中學(xué)術(shù)部的成員有:分管副主席——李宗伯部長——王靈珊副部長——張若蕓、楊陽、齊潘。并觀察了解人們在寒冷的冬天是怎樣堅(jiān)持工作的。美工角:提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。同時(shí),初冬天氣漸漸變冷,教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時(shí)穿脫衣服,預(yù)防感冒。5~6歲的幼兒逐步開始換牙,教師和家長要仔細(xì)觀察、了解幼兒的情況,及時(shí)給幼兒以幫助。能感知立體圓形在空間的存在形式,正確點(diǎn)數(shù)立方體。能根據(jù)音樂感知音樂旋律的變化。在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的運(yùn)動(dòng)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。五月工作計(jì)劃結(jié)尾 五月工作計(jì)劃開頭語篇一每月之星(4月)聘書制作完成各部門4月份工作計(jì)劃制作獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定條例擬稿(階段1)ftp整理前期準(zhǔn)備(各部門配合)大簡報(bào)各版塊文字素材搜集(over,與行政聯(lián)絡(luò)組聯(lián)絡(luò)方面干事合作完成)第二周(5月12日5月16日)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定條例擬稿(階段2,秘書處部分over,之后交由組織部修改)大簡報(bào)制作(階段1)整理(周末)第三周(5月19日5月23日)大簡報(bào)制作(階段2,over)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定條例完成ftp整理后續(xù)(遺漏工作、指南的撰寫等)第四周(5月26日5月30日)ftp整理后續(xù)(遺漏工作、指南的撰寫等)每月之星(5月)人選統(tǒng)計(jì)完成通訊稿量統(tǒng)計(jì),質(zhì)反饋ftp管理接手每周常規(guī)工作:活動(dòng)公告會(huì)議記錄每周工作簡報(bào)信息報(bào)送內(nèi)建活動(dòng):5月秘書處大聯(lián)誼(邀請張江秘書處同學(xué)來本部)部門例會(huì):5月14日、5月28日中午 干事主持五月工作計(jì)劃結(jié)尾 五月工作計(jì)劃開頭語篇二一、活動(dòng)目標(biāo):喜愛參加體育運(yùn)動(dòng),初步形成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動(dòng)植物在冬天的變化。能不怕寒冷,克服困難,堅(jiān)持參加體育活動(dòng)。能以自身為中心區(qū)分左右。如:當(dāng)幼兒牙齒松動(dòng)時(shí),教師或家長要及時(shí)安慰幼兒,讓他了解自己要換牙了,換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,鼓勵(lì)幼兒不害怕?lián)Q牙。教師結(jié)合大班幼兒對時(shí)鐘的興趣,在一日生活的各環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)看時(shí)鐘,讓幼兒體會(huì)、感知生活中掌握時(shí)間的重要性。圖書角:提高有關(guān)圖書、圖片,讓幼兒了解冬季人們的生活及動(dòng)物、植物是怎樣過冬的。如:清潔工、送奶工等。為了更高效地完成本部門的基本任務(wù),更有力地支持學(xué)生會(huì)的全局工作,更全面地為同學(xué)們服務(wù),做好老師與同學(xué)們之間的溝通工作,我們共同為20__20__屆的工作制定了如下計(jì)劃:一、20__年5月,承辦“政治與公共管理學(xué)院魅力文化節(jié)”系列活動(dòng)。舉辦目的:04級(jí)公共管理類首次依大類招生,大一的同學(xué)對其中三個(gè)專業(yè)的了解并不是很深入,舉辦此次專業(yè)具體介紹的交流會(huì)對同學(xué)們大三時(shí)選擇專業(yè)有一定的指導(dǎo)意義。四、組織填寫教師教學(xué)質(zhì)量反饋表。六、于期末考試之際宣傳考風(fēng)考紀(jì)、明確獎(jiǎng)懲制度。二、十月份工作重點(diǎn)與措施組織教師學(xué)習(xí)討論《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻理解其精神實(shí)質(zhì)。在教研組內(nèi)共同探討教育教學(xué)實(shí)踐,關(guān)注年輕教師的專業(yè)成長,關(guān)注幼兒與教師之間的互動(dòng),激勵(lì)年輕教師的不斷進(jìn)步。開展班與班之間互相聽課、評(píng)課活動(dòng),通過學(xué)習(xí)、觀摩、研討、反思等活動(dòng)形式,提高我年級(jí)組教師專業(yè)水平和教育活動(dòng)質(zhì)量,提高活動(dòng)成效及教師的自我反思和教育評(píng)價(jià)能力。結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn),強(qiáng)化一日管理,在一日生活中,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣,樹立獨(dú)立意識(shí)。,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求,加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,鼓勵(lì)教師自學(xué)自練,并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競賽,提高相應(yīng)的能力。幼兒園隨機(jī)督查每個(gè)班級(jí)的落實(shí)情況,并作好檢查記錄。各班要根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)和存在問題確定本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)措施并落實(shí)在一日生活的教育中。,讓幼兒得到快樂體驗(yàn)。、賽課活動(dòng)。各學(xué)科教研組根據(jù)實(shí)施情況,對各年齡段的課程作相應(yīng)的調(diào)整和修改,教師在備課時(shí)中再進(jìn)行補(bǔ)充完善,并進(jìn)行整理和收集教育資源,如教具、課件、音樂等,形成一套
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