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20xx年幼兒園中班學(xué)期計劃下學(xué)期幼兒園中班下學(xué)期計劃(通用17篇)-wenkub

2025-08-06 20 本頁面
 

【正文】 長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)來投放材料。同時將作品欄分為兩類,為繪畫作品類、手工作品類,希望從不同的兩個層面和角度展現(xiàn)幼兒的進步和提高。在主題《快樂的夏天》中,師幼共周布置墻飾“我在夏天里”,進一步加深幼兒對夏季的認識。創(chuàng)設(shè)主題墻“春天來了”,收集春天的有關(guān)資料,讓幼兒多渠道了解春天。班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè):根據(jù)幼兒年齡特征,結(jié)合主題目標和幼兒的需要,本學(xué)期,我班依次開展五個主題活動:在《親親好媽媽》主題活動中,我們創(chuàng)設(shè)好媽媽主題活動,與幼兒共同制作、張貼。本學(xué)期我們將從孩子的原有經(jīng)驗出發(fā),針對中班幼兒的年齡特點和興趣愛好,結(jié)合主題,設(shè)置有利于幼兒身心全面發(fā)展各項游戲,與孩子一起暢游于豐富多彩的游戲中去,讓孩子得到最大程度的發(fā)展。、跑,能聽信號變速走或跑;能走跑交替;能變化身體姿勢或跨越低障礙物走;能繞過障礙物跑。參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動,感受創(chuàng)造美的快樂。能正確使用多種手工工具和材料。引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符、四分音符的節(jié)奏時值。初步形成誠實、助人等良好品行。(三)社會:能愉快地參加各項活動,體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習(xí)性。能正確運用文學(xué)作品的內(nèi)容,欣賞作品語言,感受作品中語言的富和優(yōu)美,會用語言、動作表達對作品的理解。能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨立,有序地穿脫衣服,鞋子,能將脫下的衣褲、鞋子放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的進餐習(xí)慣??偟膩碚f,我班家長的總體水平較高,對于老師的工作也比較理解和支持,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。(二)家長情況分析家園溝通進一步暢通經(jīng)過一年多的努力,我們老師已經(jīng)得到家長們認可和信任。其它個別情況:助他們進到集體中來。進入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。(3)活躍、好動,喜愛參與體育活動。主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點:優(yōu)勢表現(xiàn):(1)個性發(fā)展較好。新學(xué)期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新挑戰(zhàn)。4.進行電話訪問未入園的幼兒,加強家園的聯(lián)系。四、衛(wèi)生工作保持教室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單。、更換衣物。、交通、游泳、放火、防震、等各項安全教育。幼兒的任務(wù)意識較弱,任務(wù)不能及時、按時的完成。能用簡單的禮貌用語與老師、同伴打招呼,部分幼兒能主動與客人打招呼。力爭使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。五、努力方向有了目標,工作才不會迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。每學(xué)期除了完成幼兒園規(guī)定的讀書筆記外,還要結(jié)合教學(xué)工作實際撰寫一篇質(zhì)量較高的心得體會,以便進行必要的讀書學(xué)習(xí)交流。二、教育教學(xué)本學(xué)期,我一定爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學(xué)習(xí),把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。幼兒園中班學(xué)期計劃下學(xué)期篇二“一年之計在于春”,新學(xué)期的準備工作也已就緒。一”幼兒展示大活動的準備工作。五月“五四月?!叭?。,向家長積極宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知識。,保持教室空氣流通。,學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突,學(xué)會謙讓和分享。能聽信號較熟練地集合、分散,排成四路縱隊。能走跑交替。健康,形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,具有簡單的生活自理能力。,培養(yǎng)觀察力,并學(xué)會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),與同伴、老師交流??茖W(xué)、形狀等興趣,是他們愿意并喜歡參加數(shù)學(xué)活動。,知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗。,養(yǎng)成愛護圖書的習(xí)慣,能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!幼兒園中班學(xué)期計劃下學(xué)期篇一本學(xué)期我們將針對以上不足,對幼兒加強培養(yǎng)。我們以二期課改的精神和學(xué)前教育綱要、本園園務(wù)計劃以及幼兒的實際情況為依據(jù)制訂班務(wù)計劃如下。,能大方地在集體面前說話、講故事,聲音響亮。,形成良好的繪畫習(xí)慣,體驗繪畫活動的樂趣。、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀念,運用已有的知識經(jīng)驗解決新問題,學(xué)習(xí)新知識,促進初步的推理和遷移能力的發(fā)展。、愛護植物和周圍環(huán)境的情感與行為。,積極進行力所能及的體育鍛煉,體質(zhì)不斷增強。能變化身體姿勢或跨越低障礙物走。能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。,提高幼兒的自我保護能力和意識。,增強體質(zhì),保證來園時間。八”愛媽媽主題活動。一”愛勞動主題活動。六 月“六??粗黠@長高的孩子們,我感覺到肩上的擔(dān)子更重了。課題實踐中,細心記錄專家們的教育理念,認真揣摩,多提問,使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實踐。三、家園共育充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。所以,本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標:參加學(xué)科培訓(xùn)。以上,是我本學(xué)期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。能進行一些簡單的生活自理活動。二、安全工作措施,不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐,大小便與喝水要排隊,教室張貼安全標志,教育幼兒不準亂摸電插座,教育幼兒當(dāng)遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。鼓勵幼兒獨立進餐,做到每個幼兒吃飽吃好。 6 .充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。8 .教育 幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。五、家園聯(lián)系1.有針對性的與家長交流,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活山東北方現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)有限公司幼兒園 行政管理類 習(xí)慣,個性特點。5.向家長宣傳冬季育兒的保健知識。本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煏訃栏褚笞约?,總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,本學(xué)期初,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有本班的班務(wù)工作計劃。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。不足表現(xiàn):(1)我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際情況給予引導(dǎo)和教育。(2)我班有個別幼兒,生活自理能力發(fā)展尚慢,還不會自己穿脫衣服,進餐也需要老師給予幫助。日常通過多種途徑與家長交流,建立起了良好的溝通平臺。二、保育工作《幼兒園中班下學(xué)期計劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要擦嘴。三、教育教學(xué)工作(一)語言傾聽習(xí)慣。會獨立背誦詩歌,較完整的講述故事,進行表演。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系。了解自己的興趣和愛好,初步學(xué)會和同伴交往、合作;學(xué)習(xí)處理交往中的沖突,并學(xué)習(xí)謙讓和分享。愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)。隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作,逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進行簡單的造型。(五)健康:,形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,具有簡單的生活自理能力。;能聽信號較熟練地集合、分散,排成四路縱隊;能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。開展的游戲主要有與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的教學(xué)游戲、晨間游戲、自主游戲,區(qū)域游戲,戶外體育游戲以及專用活動室游戲等。布置墻飾“我的好媽媽”和“我是媽媽的好幫手”。張貼子主題幼兒作品粘貼畫:“花兒朵朵開”;蠟筆畫:“多彩的春天”;外出春游的照片,收集的圖片等。張貼子主題幼兒作品畫:《炎熱的夏天》等。在家長園地墻飾的布置中,我班用kt板作為背景,再在背景上用長頸鹿、花草等來稍作裝飾。在這個過程中我們緊密和主題相結(jié)合,隨著主題的改變而適當(dāng)?shù)脑鰷p材料。建立家庭與班級的聯(lián)系機制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。中二班 幼兒園中班學(xué)期計劃下學(xué)期篇三20xx年已經(jīng)過去,我們迎來了20xx年,在這春光明媚的日子里,我們又開始了新的一學(xué)期,本學(xué)期我會以一顆真誠、尊重、關(guān)愛、合作的心和孩子們共同營造一個積極向上、有禮貌、有愛心的班級,特制定了個人工作計劃如下:自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強課余學(xué)習(xí),提高自己的思想素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。在教師方面,我們班還是由我和大胡,在教育教導(dǎo)幼兒上都有較高的認識,都掌握了比較有成效的教學(xué)方法,老師們與家長們的關(guān)系也非常不錯。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。道理。目的;做好家長工作,提高家園共育的效果。幼兒園中班學(xué)期計劃下學(xué)期篇四俗話說的好“一年之計在于春”,是呀!又是一個充滿活力的春天來到了。主要優(yōu)勢表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感,并有幫助伙伴照顧他人的意識與精神。(一)語言領(lǐng)域:繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能,使幼兒學(xué)會樂于并善于傾聽。(二)藝術(shù)領(lǐng)域:通過歌唱、韻律活動、音樂欣賞和樂器演奏等音樂活動,培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。引導(dǎo)幼兒大膽運用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖初步進行創(chuàng)造性的表現(xiàn),培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識。但孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達弱等不足。幫助幼兒學(xué)會綜合運用各種感官感知事物特征,培養(yǎng)觀察力,并學(xué)會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),與同伴、老師交流。培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動,積極進行力所能及的體育鍛煉,體質(zhì)不斷增強。(五)社會領(lǐng)域:關(guān)愛并尊敬父母、長輩,接觸與自已生活有關(guān)的社會工作人員,了解他們的職業(yè)與自已的關(guān)系,尊重他們的勞動。了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀,喜愛參與民間活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展,促進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。促進幼兒和諧發(fā)展,加強對幼兒進行安全教育。大部分孩子已初步樹立自我動手的意識,同時社會交往能力、學(xué)習(xí)生活常規(guī)已初步建立。加強家園聯(lián)系途徑,提高教育合力(1)定期召開家長會,讓家長及時了解幼兒園工作,密切配合。(2)對于一些體弱幼兒給予更多關(guān)愛,增加抵抗力,使其能減少缺勤天數(shù)。尊敬老師和長輩,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。為培養(yǎng)好生活衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不要把臟東西放入嘴巴里,以防止病由口入,加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,日常生活中細心關(guān)注孩子們的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理??偰繕?通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護,并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。鼓勵幼兒愿意與同伴交往。語言能了解背誦書上的兒歌及其他內(nèi)容。初步了解漢字的由來,能主動認讀16個漢字并組詞學(xué)習(xí)有順序的看圖書,培養(yǎng)讀書的興趣。能通過觀察,學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序數(shù)。用自然的聲音有表情的表現(xiàn)歌曲。教學(xué)八首歌曲和五個舞蹈。會正確使用易于操作的、簡單的工具,積極主動的參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈敏。通過一系列活動讓幼兒學(xué)習(xí)到一些簡單的安全知識與安全技能,從而提高幼兒的安全意識和自我保護意識。四。老師素質(zhì)的加強:本學(xué)期老師的各方面還不到位,下學(xué)期要培養(yǎng)老師的思想以及學(xué)習(xí)精神。教學(xué):多開展觀課、聽課、評課活動,提高老師教學(xué)水平。(二)教研老師思想:激發(fā)老師的求知欲,讓老師敢于創(chuàng)新,達到教中有研。(三)安全衛(wèi)生嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健管理制度,確保師生的安全、健康。在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)。各班每月更新家園共育欄,每周認真填寫家園聯(lián)系手冊,并利用周五統(tǒng)一進行檢查,平時利用電話、調(diào)查問卷等方法,了解家長意向,采納家長一些好的建議,提高家長的滿意度、信任度。有部分寶寶自理能力較差。我們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認真抓好。學(xué)會做一些力所能及的事。生活衛(wèi)生常識(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈。(4)有自我保護的意識。(3)安靜就寢。新學(xué)期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新挑戰(zhàn)。加強幼兒自我服務(wù)的同時并能簡單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點,主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點:優(yōu)勢表現(xiàn):(1)個性發(fā)展較好。(3)活躍、好動,喜愛參與體育活動。進入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。其它個別情況:(1)我班有
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