【正文】 應該去認真學習。據上我犯的錯誤，下面我向老師檢討如下：1：思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。我錯了，我給學院課堂帶來了很壞很嚴重的影響，真是“一條死魚惺了一鍋湯”。結果很多人輟學，辦公司，破產，甚至跳樓自殺。大家精神抖擻、整齊劃一的在課堂上聽課。對重要事項重視嚴重不足。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人?？煞从车膯栴}可不少，耽誤了學習的時間，違背了尊師守紀的原則。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為愧疚，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我不能因為要自學其他東西就不去上學校的課，我錯了，我逃課是很不對的。現在我知道曠課，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室開會，就沒有任何借口、任何理由可以開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，抓緊時間學習，就沒任何理由逃課?？墒俏疫€是逃了7堂老師給我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。就算去外面實踐自己所學的東西，逃課是錯的。剛開始我慢慢去學校的圖書館以及南寧各大書城尋找關于創(chuàng)業(yè)的書籍來學習，補充自己經驗的不足，培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)思維。在一次不經意間看到《讀大學究竟讀什么》一書中的一句話“不逃課的學生不是好學生|”時，讓我驚呆了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。我覺得自己在這里只是過客，但不能不接受這已成定局的現實。答案很明顯，我還沒有做好準備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認，應該說我沒有做任何的準備。當老師找我談話時問我，大一都快一個學期了，我是否學到了什么東西，一些可以安身立命的東西。近段來我竟曠課達7節(jié)之多，對此我深表歉意。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。事情的經過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。 在同學們中間造成了不良的影響。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。(說明曠課的經過和原因)。但是我還是無故曠課。2023年大學生曠課檢討書800字(20篇)2023年大學生曠課檢討書800字(20篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下： 讓老師擔心我的安全。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。大學生曠課檢討書800字篇三尊敬的系領導、老師您好！在此我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。在老師的深刻教育下，我切實認識到了自己的錯誤。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發(fā)現能留在大學學習的時間真的少之又少了。我連心態(tài)都沒有端正好，在高中的時候，我就幻想著大學是多么的美好，大學應該是很大吧，有氣派的大門、花草樹木擁簇的校道、寬敞漂亮的教學樓和宿舍樓、寬大的運動場…可我來到商院的時候這里的一切讓我心都涼了，原來大學不是我想象的那樣美麗，甚至還覺得不像個大學。矛盾，就這樣每天矛盾的過著。想去看書，發(fā)現看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。剛開始還覺得這句話很另類，可是當看了很多成功人士的逃課經歷后，我被深深震撼了。樂此不彼，就這樣我把很多成功學的思想運用到實踐中去了…在充滿渴望成功的奮斗中，我被告知自己曠課違紀，一紙警告書如同當頭一棒讓我驚醒了。就算是因為課堂多么枯燥無味，逃課是錯的。我應當珍惜這個機會，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失。學校既然開了這門課，就有它存在的道理，我沒弄明白這個道理那是因為我智商太低。因為現在看著沒用，但是到我工作時會發(fā)現，原來這些工作中遇到的問題學校里面都講過，怪就怪我逃課沒有在學校里面弄明白。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。尊師守紀歷來被奉為中華民族的傳統美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個共青團員理應具備的品質，是一個學生應當有的職業(yè)道德。司馬光說過：古之圣王，未有不尊師者也。沒有任何人可以取代。我知道上課是對一個大學生的基本要求。這是西方資本主義國家很難看到的偉大景象。所以說，上課是我們社會主義優(yōu)越性的體現。我不應該逃課。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。2：行為上的錯誤不應該無故曠課。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。據我所犯錯誤，我決定有如下個人整改措施：向老師認錯。我所曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。當前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調—曠課。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。提高紀律性。提高自己的思想覺悟。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。我錯了，我不該逃的。大學生曠課檢討書800字篇四尊敬的導員：您好!學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯的。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評當前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調曠課。我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。從這個學期開始，由于對學校環(huán)境的熟悉，對老師上課程序的熟悉，就沒有管住自己，逃課了。只有認真學習才對得起自己這幾年的光陰，對得起送自己來這里讀書父母，對得起給自己上課的老師。但是現在，我要反駁他們，難道班里那些好同學都不是大學生，他們都沒有逃過課呀？逃課，是錯誤的，老師找我談過話后，感覺到很愧對老師，更愧對家人，自己。那樣才對的起自己和老師。此致敬禮！檢討人：大學生曠課檢討書800字篇六尊敬的輔導員：您好！首先我為我犯下的錯誤深深的悔過，對于這次曠課事件，在經過您的悉心教導，我知道了自己錯誤之嚴重，也為自己的行為感到深深的愧疚與不安，早在我們踏進這所大學的時候，老師輔導員就一再強調作為一名優(yōu)秀的大學生，作為一名已經成年的人，應該知道自己該做什么不該做什么，然而現在我卻曠課了。在今后的日子里我會：，便寫檢討書認錯，既然犯了錯，就該去承擔，避免以后在犯同樣的錯。，了解哪些事不該做就不能做。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。檢討人：20xx年x月x日大學生曠課檢討書800字篇八尊敬的老師：您好!對不起老師，我做出了一個當代大學生不應該做出的行為。這些我都在慢慢的思考，但這些道路上必不可少的必定是學習，所以學習對于現在的我才是最重要的，而不是帶不來實際價值的游戲。整天沉迷于玩游戲，導致我的學習都下降了很多。下午滿課好像，我看一下課表，我邊上的室友說。室友說反正都遲到這么久了，干脆不去了，在接著玩吧，因為剛剛那把的勝利真的很是讓人興奮，我也想接著玩就和室友繼續(xù)玩了下去。我只想早點回去，但是我卻沒有耐心，是我的錯，學校有明確的規(guī)定，嚴禁任何人曠課，我卻沒有放在心上導致我在這次放學時犯了錯，曠課是非常不好的行為，是非常愚蠢的行為，因為我們來到學校就是為了學習的，其實我早晚都是要放的，不必要急在一時，課堂上老師一般都要講比較重要的事情的，都有重要知識要將的，就算我回去了也是玩，與其浪費時間玩，步入好好學習，因為學到了知識，以后才能找到更合適自己的工作，才能