部編版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第11課蟋蟀的住宅課文原文及教案-wenkub
2025-04-05 12 本頁(yè)面
【正文】 大 ?。浚靶藿ㄗ≌倪^(guò)程） ，會(huì)按照怎樣的順序介紹？ 學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的介紹順序?！ 〉诙n時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 、流利、有感情地朗讀課文。 ，思考、小組討論：蟋蟀出名有幾個(gè)原因？ “它的出名不光由于它的住宅，還由于它的唱歌”行不行？為什么？ ，教師相機(jī)指導(dǎo)?！ ∪?、理清脈絡(luò)，劃分層次 ，小組討論思考：作者觀察了什么？有什么發(fā)現(xiàn)？ ，可以分為三部分：(課件出示7) 第一部分（第1自然段）寫蟋蟀出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。易得病的。(課件出示6) 隱蔽：借助別的東西遮蓋掩藏。教師要鼓勵(lì)學(xué)生開動(dòng)腦筋記憶 出示生字“宅、隱、毫、慎、址、良、掘、搜、傾、置、驟、拋”(課件出示4) 翹舌音：蟀、宅、慎、址、置；平舌音：搜 ?！ ?.（播放蟋蟀的叫聲）（課件出示2） 蟋蟀唱歌非常出名，但它還有一樣?xùn)|西非常出名，是什么？（蟋蟀的住宅）(教師板書：蟋蟀的住宅)（課件出示3） ，那蟋蟀居住的地方能叫住宅嗎？看到這個(gè)題目，你會(huì)有什么疑問(wèn)？ ，跟隨法國(guó)作家法布爾一起參觀“蟋蟀的住宅”?！ 〉谝徽n時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 。學(xué)習(xí)作者留心觀察周圍事物，抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行敘述的方法。正確讀寫“住宅、隱蔽”等詞語(yǔ)。即使在冬天，只要天氣溫和，太陽(yáng)曬到它住宅的門口，還可以看見(jiàn)蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來(lái)?！ ∽≌闹匾糠挚焱瓿闪??！ 」ぷ髯龅煤芸??！ ◇吧w房子大多是在十月，秋天初寒的時(shí)候?！ ∥葑拥膬?nèi)部沒(méi)什么布置，但是墻壁很光滑。蟋蟀出來(lái)吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草?，F(xiàn)在為了研究蟋蟀，我又搜索起它們的巢穴來(lái)。它的舒服的住宅是自已一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挖掘的，從大廳一直到臥室。它們的隱蔽所得來(lái)不費(fèi)功夫，棄去毫不可惜。部編版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第11課《蟋蟀的住宅》課文原文及教案【篇一】部編版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第11課《蟋蟀的住宅》課文原文 居住在草地上的蟋蟀，差不多和蟬一樣有名。蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。 蟋蟀怎么會(huì)有建筑住宅的才能呢？它有特別好的工具嗎？沒(méi)有。 在朝著陽(yáng)光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾鈄的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的。那微斜的門口，經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。主人有的是時(shí)間，把粗糙的地方修理平整。它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊。蟋蟀鉆到土底下干活，如果感到疲勞，它就在未完工的家門口休息一會(huì)兒，頭朝著外面，觸須輕微地?cái)[動(dòng)。洞已經(jīng)挖了有兩寸深，夠?qū)挸ǖ牧?。 ___________________ 本文作者是法國(guó)的法布爾?！ ⒘骼?、有感情地朗讀課文?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn) ，理解蟋蟀的住宅是怎樣建成的?！ ?、流利、有感情地朗讀課文?！ 《⒗首x課文，掌握字詞?！ 〕鍪旧帧罢⑴R、選、擇、址、良、穴、廳、臥、專、寸、
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