【正文】
除。 kept detailed written documents which promoted continuity and cohesion in the service Work History Caseworker Big Sisters of King County, Seattle, WA 9/2020 Present Program Coordinator JapanAmerica Society, Seattle, WA 1/2020 8/2020 Program Coordinator/Interpreter American Red Cross, Seattle, WA 9/2020 12/2020 ESL Teacheramp。 具體來(lái)說(shuō),首先應(yīng)該服從上司的指示,不要有逆反心理。最后,要敢于彌補(bǔ)上司的失誤,而不僅僅是用語(yǔ)言互相指責(zé)。 二、拋棄偏見(jiàn),與上司無(wú)障礙溝通 現(xiàn)實(shí)中有很多人會(huì)下意識(shí)地把自己和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)立起來(lái),認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)處在自己的對(duì)立面,一方面不愿意主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通和交往,另一方面還會(huì)認(rèn)為那些與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系好的人都是些”。、”。正是因?yàn)槟阒饔^上的偏見(jiàn),才讓自己不愿意與上司交往,甚至對(duì)領(lǐng)導(dǎo)莫名其妙的抵觸,繼而影響到自己的工作和發(fā)展。其實(shí)這很多時(shí)候都是自己的臆想而已,套用一句哲人說(shuō)的話就是”。之人,與領(lǐng)