聲音的產(chǎn)生教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】聲音的產(chǎn)生教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)、技能：通過本課教學(xué)，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)聲音是有物體振動(dòng)產(chǎn)生的。能力：本課重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蜌w納概括能力態(tài)度、情感、精神、世界觀：通過本課教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)自然觀的教育，使學(xué)生體會(huì)到，自然現(xiàn)象是有規(guī)律的。教學(xué)重、難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)歸納概括能力。教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-11-21 04:49

比的意義教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】1《比的意義》教學(xué)設(shè)計(jì)授課教師：龍信飛教學(xué)內(nèi)容：人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課本43-44頁以及相關(guān)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：理解比的意義，能正確讀寫比，會(huì)求比值，理解比與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系。過程與方法：讓學(xué)生經(jīng)歷從具體的問題情境中抽象出比的過程，通過學(xué)生自主探究、合作交流、歸納概括出比的意義。

2024-11-21 04:32

悔的邊緣教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】 《悔的邊緣》教案設(shè)計(jì) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解并概括課文內(nèi)容，積累詞語及作家作品相關(guān)常識(shí)。 2、揣摩人物心理，理解文題含義，了解本文在情節(jié)安排上的特點(diǎn)及作用，培養(yǎng)發(fā)散思維能力。 3、體會(huì)作者...

2024-12-06 01:01

天上的街市教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《天上的街市》教案設(shè)計(jì) 《天上的街市》教案設(shè)計(jì) 　　一、導(dǎo)入新課。 　　星空以其無比的廣闊和神秘，引起人們紛繁多姿的幻想，創(chuàng)造出眾多美麗動(dòng)人的傳說。同學(xué)們，面對(duì)星空，你想到了些什么呢？我們說，詩...

2025-04-05 06:22

蝸牛的獎(jiǎng)杯教案設(shè)計(jì)[范文模版]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：蝸牛的獎(jiǎng)杯教案設(shè)計(jì)[范文模版] 《蝸牛的獎(jiǎng)杯》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 小甸中心校 劉慶柱 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版二年級(jí)下冊(cè)第三單元第7課教學(xué)目標(biāo)：、流利、有感情地朗讀課文。 ，抓住重點(diǎn)詞語理解課...

2025-09-26 14:09

玲玲的畫教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《玲玲的畫》教案設(shè)計(jì)第一課時(shí)教材分析：該課是人教版小學(xué)語文第四冊(cè)第七單元的第一篇課文。本單元是以“要正確看待問題，善于思考”為主題來組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生正確看待問題，善于思考的好習(xí)慣?！读崃岬漠嫛愤@篇課文主要是向?qū)W生傳遞一個(gè)信息，那就是——生活中只要肯動(dòng)腦筋，壞事也能變成好事。同時(shí)，《教師教學(xué)用書》指出，讓學(xué)生在讀中感悟。所以在教學(xué)中

2024-11-22 02:28

美麗的丹頂鶴教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】20美麗的丹頂鶴教學(xué)設(shè)計(jì)說明：一、對(duì)教材的把握課文寫了丹頂鶴的美麗外形及它們每年到黃海之濱越冬的遷徙習(xí)性。本文文字優(yōu)美，將丹頂鶴寫得栩栩如生，仿佛呼之欲出，引起讀者對(duì)丹頂鶴的喜愛，適合朗讀、欣賞。文章將保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)滲透于丹頂鶴的描繪介紹之中，有利于學(xué)生潛移默化地受到自覺保護(hù)野生動(dòng)物的教育。二、對(duì)教材的整合

2025-10-28 16:18

公司的經(jīng)營教案設(shè)計(jì)doc-資料下載頁

【總結(jié)】公司的經(jīng)營教案設(shè)計(jì)一、教材分析：本教材是人教版高中思想政治1經(jīng)濟(jì)生活第二章元第五課的第一框，第一單元介紹了“生活與消費(fèi)”，為了滿足人們?nèi)找嬖鲩L的生活消費(fèi)，必須提供更多更好的商品和服務(wù)，因此，第二單元就應(yīng)該研究、分析“生產(chǎn)”。物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，物質(zhì)資料的生產(chǎn)是馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的出發(fā)點(diǎn)。本單元的核心內(nèi)容是“生產(chǎn)”。要了解生產(chǎn)及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這個(gè)整體，就必需了解構(gòu)成它的“

2025-04-16 23:22

關(guān)于分?jǐn)?shù)的教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】關(guān)于分?jǐn)?shù)的教案設(shè)計(jì) 　　關(guān)于分?jǐn)?shù)的教案設(shè)計(jì)1 　　一、教學(xué)目標(biāo) 　　(一)知識(shí)與技能 　　掌握同分母分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單加、減計(jì)算方法。 　　(二)過程與方法 　　通過直觀操作，理解簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)加、...

2024-12-03 22:24

海上的日出教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】 《海上的日出》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：教材第九單元的第二課 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.掌握本課的生字、新詞，并學(xué)會(huì)運(yùn)用，能正確、流利、有感情地朗讀課文。（重點(diǎn)） ，體會(huì)日出奇觀的偉大。（重點(diǎn)） 、...

2024-12-06 01:05

端午的鴨蛋教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】 端午的鴨蛋教案設(shè)計(jì) 一、看古詩、猜人物 和端午[宋]張耒(lěi) 競(jìng)渡深悲千載冤，忠魂一去詎(jǜ)能還。 國亡身殞(yǔn)今何有，只留離騷在世間。 請(qǐng)同學(xué)們猜一猜這首古詩和我國歷史...

2024-12-07 01:17

秋天的圖畫教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《秋天的圖畫》教案設(shè)計(jì) 《秋天的圖畫》教案設(shè)計(jì) 　　【教學(xué)目標(biāo)】 　?。薄⒄J(rèn)識(shí)梨、圖等８?jìng)€(gè)生字，會(huì)寫波、浪等８?jìng)€(gè)生字。 　?。病⒄_、流利、有感情地朗讀課文，讀出對(duì)秋天的喜愛和贊美之情。 　...

2025-04-03 04:30

比的化簡(jiǎn)教案設(shè)計(jì)doc-資料下載頁

【總結(jié)】《比的化簡(jiǎn)》教案設(shè)計(jì)教材分析：教材提供了一個(gè)“調(diào)制蜂蜜水”的活動(dòng)，讓學(xué)生在解決“哪杯水更甜”這個(gè)問題的過程中，加深對(duì)比的意義的理解，進(jìn)一步感受比、除法、分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系，體會(huì)化簡(jiǎn)比的必要性，學(xué)會(huì)化簡(jiǎn)比的方法。教材根據(jù)比與除法、分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系，利用商不變的性質(zhì)或分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)來化簡(jiǎn)比。學(xué)生分析：在這之前，學(xué)生早已學(xué)過“商不變的性質(zhì)”和“分?jǐn)?shù)的基本

2024-11-24 17:22

圓明園的毀滅教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：。認(rèn)識(shí)６個(gè)生字，會(huì)寫１４個(gè)生字；能正確讀寫“估量、損失、殿堂、銷毀、瑰寶、灰燼、舉世聞名、眾星擋月、玲瓏剔透、亭臺(tái)樓閣、詩情畫意、天南海北、奇珍異寶”等詞語。。背誦課文。，了解圓明園輝煌的過去和毀滅的經(jīng)過，激發(fā)熱愛祖國文化、仇恨侵略者的情感，增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感和使命感。。學(xué)習(xí)與運(yùn)用整理資料的方法。教學(xué)重點(diǎn)難

2024-11-23 13:50

梯形的面積教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】梯形的面積教學(xué)目標(biāo)：1．理解、掌握梯形面積的計(jì)算公式，并能運(yùn)用公式正確計(jì)算梯形的面積。2．發(fā)展學(xué)生空間觀念。培養(yǎng)抽象、概括和解決實(shí)際問題的能力。3．掌握“轉(zhuǎn)化”的思想和方法，進(jìn)一步明白事物之間是相互聯(lián)系，可以轉(zhuǎn)化的。教學(xué)重點(diǎn)：理解、掌握梯形面積的計(jì)算公式。教學(xué)難點(diǎn)：理解梯形面積公式的推導(dǎo)過程。教學(xué)過程：1．

2024-11-24 11:27

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