幼兒園元旦策劃方案與幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)演講稿精選匯編(已修改)
2024-11-21 02:25 本頁(yè)面
【正文】 幼兒園元旦策劃方案與幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)演講稿精選匯編第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)幼兒園元旦策劃方案總體思路：元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，同時(shí)在這種感受中從小提升對(duì)祖國(guó)文化的認(rèn)同感，特設(shè)置歡慶活動(dòng)。對(duì)于國(guó)學(xué)幼兒園來(lái)說(shuō)，要充分利用傳統(tǒng)節(jié)日資源，組織各班老師充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)和熏陶手段，讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、做做、唱唱、跳跳的活動(dòng)中，加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂(lè)。在活動(dòng)過(guò)程中，教師注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì)，采用開(kāi)放式的培育方法，注意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終積極參與活動(dòng)，使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力、社會(huì)交往能力等都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選擇幼兒國(guó)學(xué)課程，及時(shí)將教學(xué)成果軌跡呈現(xiàn)?；顒?dòng)場(chǎng)地：室內(nèi)：禮堂、教室(階梯教室)、體育館等。室外：操場(chǎng)、廣場(chǎng)、公園等?；顒?dòng)時(shí)間：XX年12月30日活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒、老師、家長(zhǎng)活動(dòng)專(zhuān)題和步驟： 認(rèn)識(shí)元旦，了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。 迎接元旦，新年新氣象。 迎接新年，精美卡片。 慶祝元旦，以班級(jí)為單位各自開(kāi)展慶祝會(huì)?；顒?dòng)一：認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒、老師活動(dòng)目標(biāo)：知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。活動(dòng)準(zhǔn)備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖?；顒?dòng)重難點(diǎn)：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式?；顒?dòng)過(guò)程：一、引導(dǎo)幼
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