全科醫(yī)師考核制度(已修改)
2024-11-18 22:55 本頁面
【正文】 第一篇：全科醫(yī)師考核制度全科醫(yī)師考核制度為了加強(qiáng)臨床培訓(xùn)管理，提高質(zhì)量，培養(yǎng)高質(zhì)量的醫(yī)學(xué)人才，實(shí)行考教分開，特制定培訓(xùn)醫(yī)師考核制度。一、考核項(xiàng)目及主要內(nèi)容出科理論考試（所在實(shí)習(xí)科室理論知識）出科實(shí)踐技能考核（問診、體格檢查、醫(yī)囑處方、X線、心電圖考試等）二、實(shí)施辦法出科理論考試在輪轉(zhuǎn)結(jié)束前一周進(jìn)行，書面考試由臨床教學(xué)管理科組織。出科實(shí)踐技能考試在輪轉(zhuǎn)結(jié)束前一周內(nèi)完成，由各教研室和?？平M織。三、具體要求1．培訓(xùn)醫(yī)師要認(rèn)真及時(shí)地完成病歷書寫作業(yè)。2．專職帶教老師要認(rèn)真完成實(shí)習(xí)生進(jìn)行操作技能培訓(xùn)任務(wù)，并從嚴(yán)做好出科操作考核工作，認(rèn)真及時(shí)完成實(shí)習(xí)鑒定意見。成績組成：平時(shí)考核10%，理論考試30%，操作技能考核60%。四、臨床教學(xué)管理科定期組織有關(guān)專家對各科室實(shí)習(xí)帶教工作進(jìn)行考核，考核結(jié)果與科室綜合目標(biāo)管理責(zé)任制考核掛鉤。五、考核作為培訓(xùn)醫(yī)師評優(yōu)的重要依據(jù)之一。亦作為帶教老師教學(xué)工作考核、評優(yōu)、職稱晉升、聘用及教研室工作考核的重要依據(jù)之一第二篇：全科醫(yī)師面試【面試時(shí)間為10分鐘，共三道題。面試當(dāng)天當(dāng)場抽簽決定面試順序】 2007下半年職員考試面試題目：“醫(yī)改方案”看法的有關(guān)問題，2009年全科醫(yī)師面試（寶安區(qū)），你怎么認(rèn)識？，你怎么看待？，看病貴，你覺得造成這局面的原因有哪些？（ps：第三題是寶安區(qū)6月份職員面試題哦)2009年全科醫(yī)生面試題目（羅湖區(qū)）2010年全科醫(yī)生面試題目（羅湖區(qū)）；；，你如何接診？（ps：問答式面試）2010年全科醫(yī)生面試題目（福田區(qū)）急性腹膜炎的臨床表現(xiàn)2心絞痛發(fā)作時(shí)的體征現(xiàn)在的大學(xué)生對就業(yè)期望很高，總覺得就業(yè)難，對工作不滿意，不適應(yīng)，覺得現(xiàn)實(shí)和理想差距太大，結(jié)合自身實(shí)際情況，談?wù)勀銓@一問題的看法。（ps：資格初審第二天就面試，采用結(jié)構(gòu)化面試方式，說是要考操作，實(shí)際上并沒有考）2010年全科醫(yī)生面試題目（龍崗坪山新區(qū)）：“醫(yī)德最重要的是解決問題，而不是服務(wù)態(tài)度”，談?wù)勀銓@句話的看法。，某天，幾個(gè)人進(jìn)來對你講昨晚他的家屬在這里輸液后出現(xiàn)嚴(yán)重不良反應(yīng)，現(xiàn)在住進(jìn)大醫(yī)院，叫你負(fù)責(zé)，你該如何處理？，某工廠叫你去他們那里做職業(yè)病調(diào)查及預(yù)防，談?wù)勀闳绾伍_展這項(xiàng)活動(dòng)（Ps:結(jié)構(gòu)式面試）2010年全科醫(yī)生面試題目（寶安區(qū)） ：陳竺透露我國擬出政策提高社區(qū)醫(yī)生待遇（首先承認(rèn)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，然后抱有希望）20100712來源：勞動(dòng)報(bào) 作者：張賢貞原上
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