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電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)(已修改)

2025-11-10 22:44 本頁面
 

【正文】 第一篇:電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)電子電路課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)在這次電子電路課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中,我們選的課題都是與生活息息相關(guān)的,把生活中常見的一些現(xiàn)象模擬到實(shí)驗(yàn)室中,體現(xiàn)了學(xué)習(xí)與實(shí)際生活相結(jié)合的理念。霓虹燈是我們生活中十分常見的,五顏六色的彩燈遍及在我們的生活中,而我們?cè)O(shè)計(jì)的這個(gè)彩燈控制器,使我們覺得這個(gè)課程設(shè)計(jì)十分有意義。接到題目后我們小組的人去圖書館借了一些書籍、參照網(wǎng)絡(luò)上的一些資料,再加上老師的悉心指導(dǎo),設(shè)計(jì)出了一個(gè)與生活中密切相關(guān)的彩燈,通過了本學(xué)期對(duì)數(shù)字電路和模擬電路的學(xué)習(xí),我們感到現(xiàn)在設(shè)計(jì)這樣的一個(gè)節(jié)拍速度漸變彩燈控制器是非常有必要的,因?yàn)檫@能夠考察我們對(duì)書本上的知識(shí)是否已掌握好,并對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固和加深。但 是第一次做實(shí)物,所以覺得還有有不小的壓力。做實(shí)物比在軟件里面仿真難度大了不少,因?yàn)椋圆患?xì)心就可能會(huì)使哪個(gè)芯片燒壞或者哪條線路沒有接牢固,這都會(huì)使得在實(shí)驗(yàn)中沒法得到正確的結(jié)果,因而會(huì)有一些挑戰(zhàn)與難度。這次設(shè)計(jì)用到了一些在實(shí)驗(yàn)中比較常用的電子器件,從設(shè)計(jì)總體上來說,與我們來說,只要認(rèn)真的去做的話,我們能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做出來。但是還是需要我們組里幾位成員互相合作,相互幫助,才能更好的完成任務(wù)的,這樣極大的培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作的精神。通過本次課程設(shè)計(jì)的鍛煉,我學(xué)到了很多有關(guān)節(jié)拍速度漸變的彩燈控制器的設(shè)計(jì)方法與工作原理。期間也碰到不少問題,但只要仔細(xì)的揣摩也能找到解決的方法。慢工出細(xì)活,過程是很重要的,只有認(rèn)真努力細(xì)心堅(jiān)持的去做,才能取得滿意的結(jié)果。雖然實(shí)驗(yàn)之前的仿真我們做得很好,并且設(shè)計(jì)了好幾種實(shí)驗(yàn)方案,也都具體地畫出了電路圖,但是在具體地實(shí)驗(yàn)過程中還是遇到了不小的困難。在仿真中,我們所有的的元件都是知道其參數(shù)的,在實(shí)驗(yàn)中,我們知道的只是元件的理論上的參數(shù),實(shí)際上因?yàn)樵?jīng)過多次使用,其性能會(huì)有所變化,與理論值有點(diǎn)出入,但我們?cè)诜抡鏁r(shí)又是要求十分精確的,這就導(dǎo)致了實(shí)驗(yàn)中的結(jié)果出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí),我們需要改動(dòng)的地方就很多。以我們的實(shí)驗(yàn)情況為例,我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)彩燈的頻率與理論不符合時(shí),就檢測(cè)了一下我們實(shí)驗(yàn)中用的電阻和電容,結(jié)果發(fā)現(xiàn)100Ω的電阻實(shí)際阻值只有80Ω左右,47μF的電容實(shí)際只有20μF左右,這么大的誤差使得我們的結(jié)果與理論相差很多,于是我們只好修改線路,使得接入電路中的有效數(shù)值與理論相差不大。這個(gè)問題解決后,我對(duì)理論與實(shí)踐相結(jié)合有了更深層次的理解,更加堅(jiān)信了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。并且,我們也知道了要愛護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器,讓后面使用的同學(xué)們遇到的困難盡量少一點(diǎn)??偠灾?,這次課程設(shè)計(jì)讓我們收獲頗多,雖然實(shí)驗(yàn)室里很熱,但我們依然沒有偷懶,順利地完成了任務(wù)。第二篇:心得體會(huì):《電子技術(shù)》課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì),給人以創(chuàng)作的沖動(dòng)。在畫家眼里,設(shè)計(jì)是一幅清明上河圖或是一幅向日葵。在建筑師眼中,設(shè)計(jì)是昔日鎏金般的圓明園或是今日一塑自由女神像。在電子工程師心中,設(shè)計(jì)是貝爾實(shí)驗(yàn)室的電話機(jī)或是華為的程控交換機(jī)。凡此種種,但凡涉及設(shè)計(jì)都是一件良好的事情,因?yàn)樗芙o人以美的幻想,因?yàn)樗芙o人以金般財(cái)富,因?yàn)樗芙o人以成就之感,更為現(xiàn)實(shí)的是她能給人以成長(zhǎng)以及成長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng),而這種營(yíng)養(yǎng)更是一種福祉,一輩子消受不竭享用不盡。我就是以此心態(tài)對(duì)待此次《電子技術(shù)》課程設(shè)計(jì)的,所謂“態(tài)度決定一切”,于是偶然又必然地收獲了諸多,概而言之,大約以下幾點(diǎn):一、溫故而知新。課程設(shè)計(jì)發(fā)端之始,思緒全無,舉步維艱,對(duì)于理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的我深感“書到用時(shí)方恨少”,于是想起圣人之言“溫故而知新”,便重拾教材與實(shí)驗(yàn)手冊(cè),對(duì)知識(shí)系統(tǒng)而全面進(jìn)行了梳理,遇到難處先是苦思冥想再向同學(xué)請(qǐng)教,終于熟練掌握了基本理論知識(shí),而且領(lǐng)悟諸多平時(shí)學(xué)習(xí)難以理解掌握的較難知識(shí),學(xué)會(huì)了如何思考的思維方式,找到了設(shè)計(jì)的靈感。二、思路即出路。當(dāng)初沒有思路,誠(chéng)如舉步維艱,茫茫大地,不見道路。在對(duì)理論知識(shí)梳理掌握之后,茅塞頓開,柳暗花明,思路如泉涌,高歌“條條大路通羅馬”。頓悟,沒有思路便無出路,原來思路即出路。【】三、實(shí)踐出真知。文革之后,關(guān)于真理的大討論最終結(jié)果是“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,自從耳聞以來,便一直以為馬克思主義中國(guó)化生成的教條。時(shí)至今日,課程設(shè)計(jì)基本告成,才切身領(lǐng)悟“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,才明曉實(shí)踐出真知。因?yàn)樵诮滩纳希瑪?shù)字鐘不過是由計(jì)數(shù)器和譯碼顯碼器組合而成,也便不以為然搭建電路圖,結(jié)果電路出現(xiàn)諸多問題,譬如短路開路,ewb中引腳懸空即為低電平,現(xiàn)實(shí)中引腳懸空呈現(xiàn)大電阻特性即高電平,不為則不知,無為則無知,實(shí)踐出真知。四、創(chuàng)新求發(fā)展?!皠?chuàng)新”目前在我國(guó)已經(jīng)提升到國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略地位,足見“創(chuàng)新”的舉足輕重。而在dvd產(chǎn)品上市之初及以后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),由于核心技術(shù)受制于國(guó)外,原本前景看好的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)卻使國(guó)內(nèi)dvd生產(chǎn)商無利可圖或圖的僅 僅蠅頭小利,只因核心技術(shù)受制于人,使用國(guó)外專利技術(shù),每臺(tái)售出總要交付高額專利技術(shù)使用費(fèi)。因此,我們要從小處著手,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,在課程設(shè)計(jì)中不忘在小處創(chuàng)新,未必是創(chuàng)新技術(shù),但凡創(chuàng)新思維亦可,未必成功,只要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新思維培育和鍛煉即可。五、過而能改,善莫大焉。至善至美,是人類永恒的追求。但是,不從忘卻“金無足赤,人無完人”,
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