【正文】 第一篇：關(guān)于第一學期小學音樂組工作總結(jié)今年我擔任一、三年級和二四，二六班的音樂課，轉(zhuǎn)眼一個學期就過去了，一個學期中忙碌著，辛苦著，同時也收獲著，快樂著，為了更好地完成今后的工作，彌補不足，精益求精，在這里，我對自已這一學期來的工作情況做一個回顧和總結(jié)，以促進今后能更好的做好教育教學工作。認真?zhèn)湔n，制定教學計劃，積極設(shè)計一些新的教學方法應(yīng)用在課堂，重視以學生為主體，努力地讓學生在愉快的音樂實踐活動中主動發(fā)現(xiàn)感受，理解音樂。為了使學生能輕松，愉快得上音樂課，多用鼓勵方式使學生表現(xiàn)良好品質(zhì)，對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評和糾正，不足之處是對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠，總以為他們是不成熟的表現(xiàn)，所以給他們環(huán)境較為寬松，致使他們不能真正認識到自己錯誤，因此，今后應(yīng)特別注意賞罰分明，把握尺度，還有幽默力量運用不夠。聽課也是學習的好渠道，在這學期中，聽了幾節(jié)老教師的課，學到了很多知識，知識是無窮無盡的，看了他人的課我發(fā)現(xiàn)教學方式多種多樣，每節(jié)課的教學環(huán)節(jié)新奇創(chuàng)新，聽了這些老師的課，再反思自己的教學工作，覺得應(yīng)當要做好幾個方面，首先，積極反思自己的教學方法，更好的擔當組織者，參與者，欣賞者等多個角色，其次，加強自己的教學基本功和駕馭課堂的能力，學習靈魂的應(yīng)對課堂的能力，善于調(diào)動學生的學習積極性，加強學生學習習慣，用鼓勵方式對待每個學生。總的來說，本學期工作還存在許多不足，我想在今后的教學工作中，不斷努力，找出不足，認真改進，努力提高，多向老教師請教，學習，爭取努力把音樂工作做的更出色。第二篇：音樂組工作總結(jié)(2010—2011)第一學期)音樂組工作總結(jié)（2010—2011第一學期）這學期又匆匆的過去了，回顧本學期的音樂教學工作，忙碌而充實。在工作中，我們通過自身的不斷努力, 不斷克服自己的弱點, 擺正自己的位置, 在音樂課堂教學上和組織課外文藝活動中，取得了一些小小的成績。在音樂教學工作中，教學態(tài)度認真，治學嚴謹。我們常抽出時間互相聽課,并注意交流經(jīng)驗，取他人之長補己之短，把他人的經(jīng)驗融入自己的教學思路之中，形成了一套自己的教學方案。在教學過程中, 我們時刻注意每個學生的學習情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，作為任課教師我們經(jīng)常找學生談話，鼓勵他們不要怕困難，增強他們學音樂的興趣和信心。本學期，在學校的的高度重視下，管樂隊、合唱隊、舞蹈隊訓練取得了長足進步，校本課程又上了一個新臺階，訓練更專業(yè)、更系統(tǒng)，為學生的特長發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在寧安市第六屆中小學文體藝術(shù)節(jié)中，我們積極響應(yīng)學校號召，獻計獻策，精心組織排練。團體操訓練有我們的足跡，通江路檢閱流下我們的汗水，文藝演出有我們的付出和努力，充分的展現(xiàn)了音樂組是一支團結(jié)奮進、勇于創(chuàng)新、不怕困難、迎難而上的團隊當然，僅以以上幾點還是遠遠不夠的，音樂組在很多方面還存在不足我們以后還會繼續(xù)努力，我們今后的目標是:在工作中更加嚴格地要求自己,加強業(yè)務(wù)學習，而不是停滯不前, 自以為是。謙虛謹慎, 戒驕戒躁。在工作中，處處以一個人民教師標準要求自己。在其它方面, 要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù), 有缺點就改, 有不足就糾正, 爭取把工作做得盡善盡美, 無可挑剔。總之一句話, 選擇了教師這個行業(yè), 本身就意味著奉獻和犧牲, 我們將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。音樂組2010/6/22第三篇：第一學期音樂組教學工作計劃音樂組教學工作計劃（20082009學年第一學期）一、本組情況分析我們音樂組是由八個對音樂，對教學充滿熱情的年輕教師組成的。我們對于學校布置的各項工作任務(wù)都能認真完成，在課堂上注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感，努力做到讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。但是光有熱情是不夠的，我們的教學中也存在些不足：“如何改進教學方法，讓音樂課更加生動活潑？”“如何將音樂、舞蹈、體操結(jié)合在一起，開展好體藝課的教學？”“如何訓練我們的興趣小組，爭取在比賽時獲得較理想的成績？”等等。為此，我們開展了教研組活動，我們想了一些解決方法：如：上課前認真?zhèn)湔n，集體討論，制作各種精美實用的教具，設(shè)計多種游戲，運用于日常教學中；在體藝課上，我們將開展校舞教學；平時多發(fā)現(xiàn)音樂特長生，挑選學生參加訓練，認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)興趣課，面對比賽；與此同時，提高教師的理論知識，業(yè)務(wù)水平和教研能力，為教學服務(wù)。二、目的要求在小學音樂教學中由于每個年級的不同，學生們的年齡與理解程度不同。因此我們在音樂教學中根據(jù)學生的特點，制定了不同的教學理念。在低年級我們注重培養(yǎng)他們對音樂的興趣以及敏感性，對高年級我們希望能通過音樂的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學生的革命理想，陶冶高尚情操，啟迪智慧，使他們的身心得到健康的發(fā)展?？傊?，我們讓學生在愉快的音樂教學活動中自覺地感受音樂，自己動手去創(chuàng)造音樂，從而獲得音樂素質(zhì)的提高，智能的開發(fā)和個性的發(fā)展。在音樂教學中實施自主學習，要堅持從培養(yǎng)學生興趣出發(fā)，精選一些妙趣橫生、有趣味的教法，讓學生多聽多唱，放手讓學生在音樂的環(huán)境中學習音樂、理解音樂、感悟音樂、表現(xiàn)音樂。真正給學生一個展示的舞臺，一個鍛煉的機會，一個成功的體驗。讓學生由教育教學的“被動角色”躍為“主動角色”，成為學習活動的主體。三、工作重點，快樂學習，提高音樂教學實效質(zhì)量兒童如同一株花苗，要澆之以愛，灌之以鼓勵，她才能綻放美艷的花蕾。因此，我們應(yīng)有意營造一種非常寬松、活潑、自由的氛圍，以民主的態(tài)度，商量的口吻，指導學生進行音樂活動。放手給學生一個充分自由發(fā)揮的空間，為他們營造一個“自由王國”，使學生的思維始終處于一種積極的活躍狀態(tài)。這樣，就可以充分激發(fā)學生的主體意識，使他們學得主動、學得開心。，提高教師素質(zhì)根據(jù)學校要求我們要繼續(xù)開展“六個一”和“陽光體育活動”。我們堅持每個人每學期上一節(jié)公開課，并且利用電腦網(wǎng)路提高自己的備課水平，認真寫好教后反思，每單元寫一篇教學反思300字等。在教學中配和學校的“陽光體育活動”，繼續(xù)開展校舞、繩操進校園活動。，迎接比賽平時多發(fā)現(xiàn)音樂特長生，注重挑選特長學生，開設(shè)了舞蹈隊，合唱隊，管樂隊，堅持每周四下午開展興趣小組的訓練，上課前認真?zhèn)湔n，做到有計劃，有重點，注意課前點到，及時向校領(lǐng)導匯報訓練情況四、教研活動時間和安排活動時間安排：每周三上午第二節(jié)課（全體音樂教師參加）有計劃，又準備，并有效地加以實施。相信通過我們的團結(jié)和努力，能夠出色地完成本學期各項工作。附活動安排表：九月：學習《音樂新課程標準》討論新學期教研組的工作計劃，制定個人教學計劃常規(guī)月查音樂教師練兵評課制定課題問卷調(diào)查表十月：學習《音樂教學常規(guī)》四、五年級校舞比賽常規(guī)月查逸夫小學觀摩課十一月：信州區(qū)紅歌會比賽選拔六中觀摩課 常規(guī)月查十二月1課題研究（案例研究）常規(guī)月查各個興趣小組成果展示慶元旦校園歌詠比賽一月：制定復習計劃，研討期末考試復習方法與考試內(nèi)容2教研組對學期工作進行總結(jié)第四篇：小學五年級第一學期級組工作總結(jié)回顧一學期的級組工作，得到了學校領(lǐng)導的重視及各行政部門的大力支持和幫助，在級部全體教師的共同努力下，完成學校布置的各項工作任務(wù)。整個學期老師間基本體現(xiàn)團結(jié)合作、勇于拼搏的精神。各班由始至終貫徹“德育為首，教學為主，安全第一”的工作思路，在抓好學生思想、學習的同時，抓好安全、衛(wèi)生工作，使學生形成良好的行為習慣。特別是學習“洋思”經(jīng)驗后，老師們轉(zhuǎn)變教學觀念，轉(zhuǎn)變備課模式，積極研究，大膽探索，大膽嘗試“堂堂清，周周清，月月清”的做法，課堂教學效率有所提高，教育教學質(zhì)量相對穩(wěn)定。團體合作是做好各項工作的保證。搞好團體合作是做好級組工作的關(guān)鍵，也是順利進行教學，提高教學質(zhì)量的一件重要工作。一學期，我們倡導團體合作精神，集思廣益，共同完成各項工作任務(wù)，提高教學質(zhì)量。在這方面，我們利用每周的級組會議，科組學習，明確學校各時期的主要工作，布置級組每周的工作，分析工作中存在的問題，組織教師討論和研究各項工作的方式方法，共同探討各班級管理工作情況，使好的經(jīng)驗得到擴廣，問題及時糾正。這樣的互補工作方法，對管理好級組各班的工作起到很大的作用；同時，為級組教師的溝通搭建平臺。表現(xiàn)較為突出的有李占強老師、周英華老師、郭轉(zhuǎn)花老師等這幾位老師對級組的工作爭著干，為做好級組工作付出了不少力。其次幾位科備課組長工作非常認真負責，組織科組老師集體備課，使各教師的教學水平有不同程度的提高，打開了各班學科良性競爭的局面，為級組形成強而有力的教學集體，對提高級部各班的教學質(zhì)量起到關(guān)鍵的作用。此外，級部好組織教師開展課外活動，這對增強團隊合作、增進教師間的友好合作創(chuàng)造機會?，F(xiàn)在全級教師中彼此生活、工作等事無所不談，工作等事無所不談，工作得非常融洽，真正把學校、級部當成自己家一樣，把多年教學中的經(jīng)驗全部奉獻出來讓大家分享，早出晚歸把精力都用在工作上，做到小事不請假、小病仍堅持工作等。由于全體教師思想統(tǒng)一、團結(jié)合作，使一學期的工作能非常順利。做好德育、安全工作。級組堅持“德育為首、教學為主、安全第一”的教育思路，樹立“以德育人，以理服人”的觀念。各班任積極探索適應(yīng)各時期學生特點的德育教育的方式方法，配合學校的德育工作，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。（1）落實學校的教育目標。本學期各班都能利用班會課和《思德》課，結(jié)合不同時期的工作任務(wù)、社會生活實際，加強對學生思想教育，特別是對行為不正確、違規(guī)較多及思想落后的學生，各班任能做耐心的思想工作，用行動感化他們，使他們走向“正軌”。此外，還加強與家長聯(lián)系，互相溝通，及時把學生在校的思想和學習情況及時反映家長，共商教育大計，真正形成社會、家庭、學校三級教育網(wǎng)，確保學生的違法犯罪率為零。（2）建設(shè)良好的班風和學風。我們知道良好的班風和學風的形成是確保教育教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。因此，各班任組織了學生認真學習了《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》、《xx市市民守則》等，制定了適合本班實際的班規(guī)。教育學生懂得文明、講禮貌的重要性，懂得如何做人的道理。教育學生遵守法律法規(guī)、校規(guī)班規(guī)，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。通過努力，違反學校規(guī)定的學生逐漸減少，班間、同學間的學習形成你追我趕的良好局面。（3）發(fā)揮班干的作用。要管好一個般，班干部的作用非常大。一學期來，各班任都能按學校及級組的工作布置，合理地把有能力、有強烈責任感的學生擔任班干部部，負責班內(nèi)的各項工作，讓他們明確職責、合理分工，實行責任制到人的制度，對班級進行量化管理。在班理力爭做“人人有事做，事事有人做”。由于責任到人，負責到位，各班的工作基本做到有條有理，文明班達標率達100%。（4）加強學生安全意識教育。級部大部分學生比較分散，離校較遠，特別是路上車多、車速快等帶來許多安全隱患。因此，做好學生的安全教育是一件重要工作。一學期，我們對安全工作做到常抓不懈，級組按照政教處的工作布置，真正把責任落實到班和個人。級組定期每月對課堂及教師設(shè)施按檢一次，每次級會上都作提點。平時，各班對學生騎自行車回校路上、乘做校車、校內(nèi)活動等嚴格按照政教處的要求做，并制定了相關(guān)的安全措施，各班還利用班會課、中隊主題會、圖片等向?qū)W生宣傳交通規(guī)則，讓學生懂得并遵守。由于工作到位，確保了本學期無安全事故發(fā)生。（5）增加衛(wèi)生意識，做好衛(wèi)生保潔工作。衛(wèi)生工作是與德育工作是件密不可分的工作，我們在抓好德育工作的同時，抓好衛(wèi)生工作。一學期，各班都能按照學校的工作布置，認真做好衛(wèi)生工作，對學生進行衛(wèi)生意識教育，并利用班會課、墻報、手抄報等形式開展衛(wèi)生、環(huán)?；顒印Ｈ缁厥铡霸嘛灪小?、舊掛歷等，學生們都踴躍參加，證明學生的衛(wèi)生環(huán)保意識日益增強。此外，大部門學生能做到不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。各班按要求做好責任區(qū)的保潔工作，積極參與“彎彎腰”活動，充分發(fā)揮“綠色小天使”的作用。同時動員全體學生負起監(jiān)管工作，使級部負責的環(huán)境區(qū)干凈美觀，為學生們的學習營造一個良好的環(huán)境。（6）讓學生學會感恩，熱愛祖國。本學期，各班都能按少先隊的工作布置，開展了形式多樣的主題活動，特別是在國慶期間，利用各種慶祝活動，對學生進行愛國主義教育，讓學生了解祖國的巨大變化，改革開放以來取得的輝煌成就，使他們從小熱愛國家，心中有祖國，將來更好地為祖國服務(wù)。同時利用圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日，教育學生怎樣感恩？如何感恩？認識知恩圖報的道理，將來做一個有用的人。（7）各班盡力做好少先隊工作，配合學校搞好少先隊鼓號隊訓練，積極參與文藝晚會、體育節(jié)、讀書節(jié)等活動，編輯級部黑板報，為培養(yǎng)學生多方面的能力而盡力做好工作。加強教學工作的研究，確保教學質(zhì)量的提高。教學質(zhì)量是學校的生命線。本學期級部在抓好德育工作的同時，全力抓好教育質(zhì)量。（1）各班、科期初制定好各項工作計劃，保證了本學期的教學工作有目的、有計劃的進行。（2）配合學校的教研活動認真做好課改工作。本學期學校領(lǐng)導到了洋思中學學習后，把洋思中學在教學中好的做法帶回來，級部馬上組織學習，對比之下有許多值得我們學習的地方。特別是課堂教學的“堂堂清，周周清，月月清”的工作做得非常好，對提高課堂效率有很大幫助。我們按科組的工作安排，全班科根據(jù)班的實際大膽嘗試洋思的做法，看來效果是明顯的。此外，每個老師都能做好每節(jié)課的反思工作，寫好教學后記，對每節(jié)課認真總結(jié)、分析，不斷改進教學方法，提高自己的教學水平。（3）認真做好教學常規(guī)工作。各老師都能根據(jù)本班的實際，編寫好每節(jié)課的練習，認真上好每節(jié)課，真正把“堂堂清，周周清，月月清”的工作落實到實處；認真批改學生的每節(jié)作業(yè)，對每次綜合練習能做好總結(jié)和分析；同時上好匯報課，使教師間有更多互相學習的機會。（4）做好中下生的轉(zhuǎn)化工作。各老師都能根據(jù)上學期期末考試情況和平時的觀察摸底，在第三周前確定中下生對象