蘇教版四年級上冊數(shù)學教案三位數(shù)除以兩位數(shù)練習-資料下載頁

【總結(jié)】三位數(shù)除以兩位數(shù)練習教學目標：1．在加強筆算的過程中進一步掌握正確試商的方法，增強計算能力。2．在解決實際問題中繼續(xù)使得計算由正確向熟練推進。3．在對自己和他人計算分析的過程中增強辨析、歸納的能力。4．在計算的過程中能形成良好的學習品質(zhì)，獲得積極的數(shù)學學習情感。教學重點、難點：能熟練地正確地進行計算教

2024-12-13 19:09

蘇教版四年級下冊三位數(shù)乘兩位數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】三位數(shù)乘兩位數(shù)蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算，同學們要結(jié)合我們以前學過的筆算知識，自己摸索規(guī)律，在計算的過程中一定要認真仔細以免出錯。15×6=8×20=13×2=4×130=230×4=

2024-12-04 22:20

四年級上冊三位數(shù)乘兩位數(shù)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】義務教育課程標準實驗教科書四年級數(shù)學上冊復習:1、口算：152×2＝231×4＝415×3＝523×3＝2、筆算：24×12＝

2024-11-23 11:30

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案三位數(shù)除以兩位數(shù)復習-資料下載頁

【總結(jié)】三位數(shù)除以兩位數(shù)復習教學目標1．通過復習，使學生更好地掌握整十數(shù)或幾百幾十除以整十數(shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算方法，并進一步提高口算能力。2．通過復習，使學生進一步掌握三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算方法，能正確的進行筆算。3．讓學生經(jīng)歷建構(gòu)知識的過程，發(fā)展學生的數(shù)學思維能力，培養(yǎng)學生有條理地思考問題的習慣。教學重

2024-12-13 11:49

蘇教版國標本四年級上冊三位數(shù)除以整十數(shù)練習課第三課時-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元第三課時練習課引入新授練習鞏固練習基礎(chǔ)演練：1、口算：360÷40＝810÷90＝14×4＝2、筆算并驗算620÷80=560÷4

2024-12-11 10:06

三位數(shù)除以兩位數(shù)教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：三位數(shù)除以兩位數(shù)教學反思 三位數(shù)除以兩位數(shù)的教學反思 對于三位數(shù)除以兩位數(shù)的學習，學生經(jīng)歷了一個從不適應到適應的過程。在這一過程中，學生的計算、估算能力得到了充分的發(fā)展。 一、出現(xiàn)的問題...

2025-09-29 20:23

知識梳理：三位數(shù)除以兩位數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】三位數(shù)除以兩位數(shù)知識模塊具體內(nèi)容要點提示整十數(shù)除幾百幾十數(shù)的口算1、列表法。2、根據(jù)乘除法關(guān)系，用乘法口訣進行口算。3、用表內(nèi)除法計算。被除數(shù)和除數(shù)的末尾同時劃掉相同數(shù)量的0，商不變。除數(shù)是整十數(shù)、商是一位數(shù)的筆算除法1、被除數(shù)里面最多有幾個除數(shù)，商就是幾，商要寫在個位上。2、余

2024-12-12 21:39

20xx冀教版數(shù)學四年級上冊第2單元三位數(shù)除以兩位數(shù)三位數(shù)除以兩位數(shù)教材內(nèi)容說明-資料下載頁

【總結(jié)】《三位數(shù)除以兩位數(shù)》教材內(nèi)容說明（一）單元教育目標1、能口算幾百幾十除以整十數(shù)的除法，能筆算三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法；結(jié)合現(xiàn)實素材，理解并掌握連除的運算順序，會進行簡單的連除運算。2、在觀察、交流、總結(jié)商不變的規(guī)律，估計商是幾位數(shù)，以及交流各自算法的數(shù)學活動中，能進行有條理的思考，能比較清楚地表達自己的思考過程與結(jié)果。3、能探索解決連除問題的

2024-11-28 19:28

第四課時三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算-資料下載頁

【總結(jié)】第四課時三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算(不要調(diào)商)教學要求使學生經(jīng)歷三位數(shù)除以兩位數(shù)試商的過程，初步掌握把除數(shù)看作接近的整十數(shù)進行試商的方法，并能正確計算不需調(diào)商的三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算。教具準備：例題插圖。教學過程一，復習鋪墊1．口答。(1)96里最多有幾個30190里最多有幾個30(2)7

2024-11-24 15:15

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案三位數(shù)除以兩位數(shù)4-資料下載頁

【總結(jié)】三位數(shù)除以兩位數(shù)教學目標：1．在計算的過程中，學生探索在“五入”法試商的基礎(chǔ)上，學會調(diào)商的方法。并能運用這種方法進行三位數(shù)除以兩位數(shù)商是一位數(shù)的計算。2．讓學生在不斷調(diào)商的過程中，養(yǎng)成主動探索、互動合作的良好的學習習慣，培養(yǎng)克服困難的意志。3．在對自己和他人計算分析的過程中增強辨析、歸納的能力。4．在實際問題的解決中進一

2024-12-12 21:16

三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法-資料下載頁

【總結(jié)】七、三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法第二課時三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法筆算教學內(nèi)容：西南師大版四年級上冊數(shù)學課本第105至106頁例2例3；課堂活動中的1、2題。教學目標：1、讓學生經(jīng)歷三位數(shù)除以兩位數(shù)中用“四舍五入”法試商的過程，掌握三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算方法，并能正確進行筆算。2、培養(yǎng)學生思維的靈活性及遷移類推能力。教學重難點:掌握三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算中用“四舍五入”法試商

2025-09-25 14:07

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案三位數(shù)除以兩位數(shù)2-資料下載頁

【總結(jié)】三位數(shù)除以兩位數(shù)教學目標：1．在計算的過程中，學生探索在“四舍”法試商的基礎(chǔ)上，學會調(diào)商的方法。并能運用這種方法進行三位數(shù)除以兩位數(shù)商是一位數(shù)的計算。2．讓學生在不斷調(diào)商的過程中，養(yǎng)成主動探索、互動合作的良好的學習習慣，培養(yǎng)克服困難的意志。3．在對自己和他人計算分析的過程中增強辨析、歸納的能力。4．在實際問題的解決中進一

2024-12-11 10:14

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案三位數(shù)除以兩位數(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】三位數(shù)除以兩位數(shù)教學目標：1．創(chuàng)設具體情境，學生在獨立探索的過程中經(jīng)歷三位數(shù)除以兩位數(shù)試商的方法，會用“四舍五入”法進行試商。能正確進行除數(shù)是兩位數(shù)（商是一位數(shù)）的筆算。2．在對自己和他人計算分析的過程中增強辨析、歸納的能力。3．能運用所獲得的計算知識解決生活中的實際問題。4．在計算的過程中能形成良好的學習品質(zhì)，獲得積極

2024-12-12 21:16

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案三位數(shù)除以兩位數(shù)3-資料下載頁

【總結(jié)】三位數(shù)除以兩位數(shù)教學目標：1．在計算的過程中，學生探索在“四舍”法試商的基礎(chǔ)上，學會調(diào)商的方法。并能運用這種方法進行三位數(shù)除以兩位數(shù)商是一位數(shù)的計算。2．讓學生在不斷調(diào)商的過程中，養(yǎng)成主動探索、互動合作的良好的學習習慣，培養(yǎng)克服困難的意志。3．在對自己和他人計算分析的過程中增強辨析、歸納的能力。4．在實際問題的解決中進一

2024-12-12 21:16

三位數(shù)除以兩位數(shù)的解讀-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：三位數(shù)除以兩位數(shù)的解讀 三位數(shù)除以兩位數(shù)的解讀 一、教材 為了教好這部分知識，我認真翻閱了課標、教參和教案，對教材進行了解讀。西師版教材在第七單元口算估算和筆算除法這部分知識中，安排了六...

2025-10-19 23:52

蘇教版國標本四年級上冊三位數(shù)除以兩位數(shù)五入調(diào)商第七課時-wenkub

蘇教版國標本四年級上冊三位數(shù)除以兩位數(shù)五入調(diào)商第七課時(已修改)

蘇教版國標本四年級上冊三位數(shù)除以兩位數(shù)五入調(diào)商第七課時(編輯修改稿)

蘇教版國標本四年級上冊三位數(shù)除以兩位數(shù)五入調(diào)商第七課時-wenkub.com

蘇教版國標本四年級上冊三位數(shù)除以兩位數(shù)五入調(diào)商第七課時(已改無錯字)