9月30日烈士紀念日活動方案(已修改)
2025-11-10 00:36 本頁面
【正文】 第一篇：9月30日烈士紀念日活動方案9月30日烈士紀念日活動方案烈士紀念日活動方案，緬懷革命先烈，追憶他們所體現(xiàn)的精神。小編整理了30日烈士紀念日活動方案，歡迎欣賞與借鑒。9月30日烈士紀念日活動方案一緬懷烈士、紀念烈士、尊崇烈士，是一個國家牢記歷史、銘記英烈的重要表征，是一個民族弘揚正氣、凝聚人心的有效方式。烈士是國家授予犧牲公民的最高政治榮譽。在中國革命、建設(shè)、改革的各個歷史時期，涌現(xiàn)出了無數(shù)舍生忘死、為國捐軀、為民犧牲的烈士。為了引導(dǎo)我校學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，我校依據(jù)縣團委和教育局的通知精神借9月30日——第一個烈士節(jié)到來之際，適時地在全校師生中開展了烈士紀念日相關(guān)紀念活動，對小學(xué)生開展愛國主義教育活動。學(xué)校對第一個烈士紀念日相關(guān)紀念活動高度重視，及時成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，精心組織，周密安排，召開全校教師會議對“烈士紀念日相關(guān)紀念活動”進行動員部署，制定了活動方案。并把此項活動作為學(xué)校工作的重要組成部分，通過活動動員會、周會課、LED電子顯示屏等方式加強宣傳，在全校形成了校長親自牽頭，少先隊中隊主管，教師學(xué)生人人參與的良好氛圍。(一)、學(xué)校充分利用升國旗儀式、少先隊活動課在學(xué)生中開展了“慶祝新中國65華誕 青春踐行核心價值觀”的主題活動。讓學(xué)生牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有：充分利用電教多媒體進行愛國教育，學(xué)校組織全體少先隊員收看抗日影視劇《臺兒莊大戰(zhàn)》、《英雄王二小》、《小英雄雨來》等。組織小學(xué)生表演抗日愛國室內(nèi)短劇，如《地雷戰(zhàn)》、《閃閃的紅星》、《鐵道游擊隊》等，激發(fā)小學(xué)生的愛國熱情，寓教于樂。小學(xué)生創(chuàng)辦手抄報。有愛國英雄的詩篇，有抗日的故事，圖文并茂，使小學(xué)生在潛移默化中受教育，在升國旗儀式后，讓學(xué)生和國旗合影，在國旗下講話，暢想革命理想。用校園紅領(lǐng)巾廣播系統(tǒng)，讓小學(xué)生收聽革命歌曲，如《兒童團歌》、《閃閃的紅星》等影視曲。(三)、開展模擬儀式教育。雖然學(xué)校附近沒有烈士陵園，但學(xué)校為了讓學(xué)生能緬懷先烈，組織全體少先隊員在學(xué)校的三間電教室中模擬了儀式教育活動。在投影儀大屏幕上的人民英雄紀念碑前同學(xué)們莊嚴肅立，默哀緬懷先烈并進行了集體宣誓活動。(四)、充分發(fā)動學(xué)生利用家長可以上網(wǎng)的手機和有條件可以在家上網(wǎng)的學(xué)生以及利用學(xué)校有限的網(wǎng)絡(luò)資源開展網(wǎng)上祭奠活動。讓學(xué)生們在網(wǎng)上通過網(wǎng)上獻花、留言、點蠟燭等方式來祭奠烈士、緬懷先烈。(五)、在高年級學(xué)生中開展了緬懷先烈、銘記歷史的征文活動。讓學(xué)生用自己手中的筆，用文字表達內(nèi)心深處對先烈們的緬懷、對祖國苦難歷史的銘記，用筆描繪偉大的中國夢。通過此項活動，對我校小學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神。對于培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國主義、集體主義、國際主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族氣節(jié)血脈，增強中華民族的凝聚力，激發(fā)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強大精神力量，具有重要而深遠的意義。9月30日烈士紀念日活動方案二近代以
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