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人教新課標一年級下冊數(shù)學教案上下2(已修改)

2024-12-27 07:03 本頁面
 

【正文】 上下 教學目標: 知識與技能:使 同學們 認識“上、下”位置關系,能正確辨認物體的“上、下”位置關系,能用語言描述物體的相對位置,并能用“上下”知識解決實際問題。 過程與方法:在直觀演示、動手操作和觀察交流活動中,使 同學們 經(jīng)歷對位置關系“上、下”方向感的認識過程,培養(yǎng) 同學們 的動手操作能力,形成初步的空間觀念。 情感、態(tài)度與價值觀:初步感受物體“上、下”位置關系的相對性,在活動中體驗到學習數(shù)學是有趣的,獲得良好的情感體驗。 教學重點: 認識“上、下”位置關系的基本含義,能正確地辨認和描述物體的上、下位置關系。 教 學難點: 體會物體“上、下”位置關系的相對性。 教學過程: 一、創(chuàng)設情境,導入新課 :同學們,新的一學期開始了,
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