20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第八單元信息窗1認(rèn)識周長(已修改)
2024-12-25 13:37 本頁面
【正文】 認(rèn)識周長 【教學(xué)內(nèi)容】教科書第 8384頁的內(nèi)容 【教學(xué)目標(biāo)】 ，指出并能測量具體圖形的周長。 ，去探索各種圖形的周長的長短，培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和解決實際問題。 ，指出并能測量具體圖形的周長。 【學(xué)生情況分析】 學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識了長方形、正方形、三角形和圓形，知道長方形、正方形、三角形和圓形的特點。 【教學(xué)重難點】 。 。 【教法及學(xué)法】 教師結(jié)合具體情境，引導(dǎo)學(xué)生觀察圖畫，從中發(fā)現(xiàn)并提出有關(guān)的數(shù)學(xué)問題。 【課前準(zhǔn)備】 教師準(zhǔn)備：小黑板、教學(xué)掛圖學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)具盒 【課時分配】 3課時 【教學(xué)過程】 第 1 課時 教學(xué)內(nèi)容 :理解周長的含義，估計不同形狀的物體的周長。 一、談話導(dǎo)入： 同學(xué)們你們?nèi)ミ^公園嗎？你最喜歡公園中的什么？ 二、認(rèn)識周長 ，今天我們一起去欣賞好嗎？剛才同學(xué)們看到我們學(xué)校的大花壇，看到它非常美麗，同學(xué)們你們有什么好辦法來保護它？ ？根據(jù)我們學(xué)校的那些花壇及剛才的保護方案，你能提出什么問題？ 師：怎樣才能知道每個
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