20xx蘇教版高中語文必修一第四專題像山那樣思考赤壁賦第3課時(shí)導(dǎo)學(xué)案(已修改)
2024-12-25 11:39 本頁面
【正文】 江蘇省高郵市送橋中學(xué)高中語文 第四專題 像山那樣思考 赤壁賦 第 3 課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 蘇教版必修 1 【 學(xué)習(xí)目的 】 1． 研讀課文第 5段，梳理并掌握 文中重要的文言知識，能準(zhǔn)確地翻譯文句。 2． 理解“主客問答”所反映出的作者的人生態(tài)度。 3． 背誦最后兩段。 【 檢查預(yù)習(xí) 】 5段。 5段，師在黑板上板書重點(diǎn)詞語。 （更酌、既盡、狼籍、相與、枕藉） 【 合作探究 】 （一）學(xué)習(xí)第 4段 2．本段寫什么？（蘇子批評客人的觀點(diǎn)，闡發(fā)自己的人生感悟） 3．蘇子如何闡發(fā)自己的人生感悟？怎樣的感悟？ （蘇子的回答照應(yīng)文章開頭的寫景和客人的答話，以明月、江水作比，說明世上的萬物和人生都既有變的一面，又有不變的一面，從變得角度看，天地萬物就連一眨眼的工夫都不能 保持不變；從不變的角度看，萬物和人類都是永存的，用不著羨慕長江的無窮和明月的永不增減，也用不著哀嘆人生的短促，不要去追求并不現(xiàn)實(shí)的幻想世界，應(yīng)適應(yīng)現(xiàn)實(shí)，不妨陶醉在寧靜恬適的大自然的懷抱中） 4．
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