新人教版生物選修342關注生物技術的倫理問題二(已修改)
2024-12-25 07:11 本頁面
【正文】 4． 2 生物技術的倫理問題 一、知識與技能目標 簡述克隆人、試管嬰兒、基因檢測等生物技術在應用中可能和已經(jīng)帶來的利和弊。 二、過程與方法目標 通過討論、閱讀、查找資料等活動，關注上述問題可能給人類生活帶來的影響，形成自身的心理準備和理性的思考。 三、情感與價值觀目標 認同對生物技術倫理問題討論的必要性。 四、教學過程 （一）克隆技術引發(fā)的倫理問題 （二）設計試管嬰兒技術引發(fā)的倫理問題 （三）基因檢測引發(fā)的倫理問題 1．基因身份證：把個人的 基因和 基因檢測出來，記錄在磁卡上，做成個 人基因身份證。 2．基因檢測的優(yōu)點：通過基因檢測可及早采取 措施，適時治療，挽救患者生命。 3．基因檢測引發(fā)的問題及解決辦法 (1)問題：①目前，人類對基因結構及基因相互作用尚缺乏足夠認識，要想通過 達到預防疾病的目的是困難的；②基因檢測結果本身會給受檢者帶來巨大的 ；③個人基因資訊泄露會造成 ，導致失業(yè)、婚姻困難、人際關系疏遠等。 (2)解決辦法：對于基因歧視現(xiàn)象，可以通過正確的 、 教育和立法得以解決。 五、例題分析 例 1 英國愛丁堡盧斯林研究所胚胎學家維爾莫特博士于 1996年 8 月成 功地繁殖出世界上第一只克隆綿羊多利。據(jù)有關背景材料回答問題。 背景材料： 1997年 2月 7日，《自然》雜志報道，英國愛丁堡大學的盧斯林研究所將一
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