20xx山東省臨沂市中考語文二輪復(fù)習(xí)詩歌閱讀(已修改)
2024-12-25 01:33 本頁面
【正文】 詩歌閱讀專題部分 一、閱讀下面一首宋詞，完成后面的題目。 卜算子 詠梅 陸游 驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風(fēng)和雨。 無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。 詞的上闋通過描寫梅花所處的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)了一種怎樣的氛圍？ ______________________________________________________________________________ 這首詞雖在“詠梅”，可作者意在言外，作者的言外之意是什么？ _____________________________________________________________________________ 二、閱讀下面一首宋詞，完成后面的題目。 江城子 密州出獵 （宋）蘇 軾 老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。 酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？ 會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。 詞的上闋從哪些方面表現(xiàn)了作者的“少年狂”？ ______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 細(xì)讀全詞，請品析下闋中劃線的句子。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、閱讀古詩，完成題目。 登岳陽樓 杜甫 昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。 親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。 “乾坤日夜浮”一句中的“浮”字，表現(xiàn)了洞庭湖什么特點 ? ______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 閱讀全詩，概括“憑軒涕泗流”一句蘊(yùn)含了哪些情感。 ______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 四、 閱讀古詩，回答問題。 野 步 周密 麥隴風(fēng)來翠浪斜，草根肥水噪新蛙。 羨他無事雙蝴蝶，爛醉東風(fēng)野草花。 “ 野步 ” 意為郊野漫步。 “ ” 與 “ ”兩字說明詩人已經(jīng)被美景深深吸引。 ，并加以分析。 五、閱讀古詩，回答問題。 寒 夜 杜耒 寒夜客來茶當(dāng)酒，竹爐①湯沸火初紅。 尋常一樣窗前月，才②有梅花便不同。 [注釋 ]①竹爐：指用竹篾套子套著的火爐。②才：僅。 （ 1）請展開合理想象，用形象生動的語言描繪詩歌一、二句的情景。 （ 2）試從“梅花”這個意象來分析作者在詩中表達(dá)的思想感情。 六、 閱讀下面的古詩。 題木蘭廟 杜牧 彎弓征戰(zhàn)作男兒，夢里曾經(jīng)與畫眉 ① 。 幾度思?xì)w還把酒，拂云堆 ② 上祝明妃 ③ 。 【注】 ① 與畫眉，指與女伴一起梳妝打扮。 ② 拂云堆，古地名，堆上有明妃祠。 ③ 明妃，指舍身報國、出塞和親的王昭君。 1．下列對詩歌前兩句理解與賞析不正確的一項是（ 2分）（ A． “ 作 ” 字傳神，既顯示了木蘭的特殊身份，又表現(xiàn)出她 “ 彎弓征戰(zhàn) ” 的非凡本領(lǐng)。 B． “ 畫眉 ” 借取《木蘭詩》中 “ 當(dāng)窗理云鬢 ” 的意境，反映了木蘭女兒身的特質(zhì)。 C．夢里，木蘭和女伴們一起對鏡梳妝，表明她想恢復(fù)女兒身，不愿繼續(xù) “ 替爺征 ” 。 D．詩人運用現(xiàn)實與夢境結(jié)合的手法，使木蘭的形象更為豐滿，更為真切，運筆巧妙。 2．詩歌后兩 句表達(dá)了木蘭怎樣的情感？
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