粵教版必修一31探究形變與彈力的關(guān)系03(已修改)
2024-12-24 21:41 本頁面
【正文】 167。 探究形變與彈力的關(guān)系 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 一、知識(shí)目標(biāo) 知道什么是彈力以及彈力產(chǎn)生的條件 知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力，能在力的圖示（力的示意圖）中正確畫出他們的方向。 知道形變越大，彈力越大，知道彈簧的彈力跟彈簧伸長（或縮短）的長度成正比 二、能力目標(biāo)： [來源 :學(xué) +科 +網(wǎng) ] 培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際問題中能夠確定彈力的方向 三、德育目標(biāo)： 在實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)其觀察能力，結(jié)合實(shí)際的求實(shí)精神。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 彈力產(chǎn)生的條件、彈力的方向 【知識(shí)要點(diǎn) 】 [來源 :學(xué) |科 |網(wǎng) ] 彈力概念 相互接觸 彈力 產(chǎn)生條件 發(fā)生形變 壓力或支持力的方向 方向： 繩的拉力方向 【典型例題】 例 1 一個(gè)物體放在水平地面上，下列關(guān)于物體和地面受力情況的敘述中，正確的是（ ） 解析： 地面受到向下的壓力，這個(gè)壓力的施力物是物體，所以應(yīng)該是因?yàn)槲矬w的形變產(chǎn)生了對 地面的壓力，故 B 是正確的選項(xiàng)。 物體受到向上的彈力，這個(gè)彈力的施力 物是地面，所以應(yīng)該是地面的形變產(chǎn)生了對物體的彈力，故 C 也是正確的選項(xiàng)。 本題正確的選項(xiàng)是 BC。 [來源 :學(xué)科網(wǎng) ] 拓展： 通過本題可以看出，彈力也是成對產(chǎn)生的。甲對乙擠壓使乙產(chǎn)生形變，乙就會(huì)對甲產(chǎn)生彈力；同時(shí)乙對甲的彈力也使甲產(chǎn)生形變，甲的形變就對乙產(chǎn)生了彈力。一個(gè)物體的形變只能對別的物 體產(chǎn)生彈力，不能對自己產(chǎn)生彈力。 正確解答 C 例 2． 如圖 321 所示，一個(gè)球形物體靜止于光滑水平面，并與豎直光滑墻壁接觸， A、 B兩點(diǎn)是球跟墻和地 面的接出點(diǎn)，則下列說法正確的是（ ） 、 B點(diǎn)的支持力、 A點(diǎn)的彈力作用 、 B點(diǎn)的支持力作用 、 B點(diǎn)的支持力、地面的彈力作用 、 B 點(diǎn)的支持力、物體對地面的壓力作用 解析： 本題要排除二個(gè)干擾，一是地面的彈力就是 B 點(diǎn)的支持力；二是 A點(diǎn)有沒有彈力，在 A點(diǎn)球雖然與墻壁接觸但相互間沒有擠壓，所以在 A點(diǎn)沒有彈力。那么怎么樣判斷 A點(diǎn)沒有相互擠壓的呢
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