【正文】 第一篇：課前小演講課前小演講，做出大文章——興化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)課前小演講規(guī)范擠出時(shí)間，安排課前小演講，可以鍛煉口才，增強(qiáng)自信，增進(jìn)感情，提高素質(zhì)，培養(yǎng)能力。一、自主準(zhǔn)備五件事演講按學(xué)號(hào)或按座位順序進(jìn)行，專人（學(xué)生）負(fù)責(zé)友情提醒，提前一周做好準(zhǔn)備。１．確定話題：每周或每月一話題，指定話題或自主選擇話題。２．搜集資料：從書中找資料，上網(wǎng)查資料，在交談中積累資料。３．歸納成文：下筆成文，先總后分或總分總，提倡一事一議。４．朗誦記憶：用心記憶，練習(xí)朗誦，注意演講與朗讀的區(qū)別。５．模擬試講：在家里為父母演講，請(qǐng)父母指寶貴意見。二、自動(dòng)運(yùn)行五要求：１．定式：師生問好之后，小演講立即啟動(dòng)。２．限人：兩至三名學(xué)生。３．守時(shí)：每人2分鐘左右，總時(shí)間不超過5分鐘。４．立規(guī)：登臺(tái)候講、姿態(tài)大方、脫稿（不看演講稿）、聲音洪亮、語言流暢、語速適中。５．送評(píng)：演講完畢，教師帶頭鼓掌，必要時(shí)給予一句話點(diǎn)評(píng)。三、提高實(shí)效五注意１．有計(jì)劃：演講要有計(jì)劃，避免隨意性和盲目性。２．長堅(jiān)持：演講要長期堅(jiān)持，不間斷，這樣才能收到較好的效果。３．勤指導(dǎo)：教師要加強(qiáng)指導(dǎo)，向?qū)W生傳授一些演講技巧。演講稿內(nèi)容要由老師或家長最后把關(guān)，確保演講內(nèi)容的健康、科學(xué)，切忌采取“放羊式”。４．巧結(jié)合：小演講可以與語文教學(xué)巧妙鏈接。如：課文作者的小故事、課文內(nèi)容的延伸發(fā)展、學(xué)習(xí)后的感悟，都可作為小演講的內(nèi)容。５．多鼓勵(lì)： 以掌聲代替評(píng)價(jià)；人人享受掌聲；期中期末總結(jié)成敗得失，表彰能手。附：課前小演講話題60道1．我的一家。2．夸夸我的爸爸（媽媽）或我自己。3．我最崇拜（敬佩）。4．這就是我／我的愛好。5．我最喜歡春（夏、秋、冬）天。6．我想這樣（為自己或父母）過生日。7．我最喜歡的一本書（一首歌）／我最想推薦的一本書。8．我的理想（夢(mèng)想）。9．我的一個(gè)小心愿／我最大的愿望。10．我們班的新聞聯(lián)播／（國家）一句話新聞／今日要聞／今日播報(bào)。11．我最喜歡的一則名言。12．描述一位你心中的英雄，并詮釋你心中英雄的定義。13．14．說說你受委屈時(shí)的感受。15．未來的學(xué)校（書包）等。16．請(qǐng)先大笑一聲，然后給大家講個(gè)笑話。17．先給大家微笑一下，然后談?wù)勀銓?duì)笑的認(rèn)識(shí)。18．小學(xué)生能不能用手機(jī)。19．你喜歡做男生還是女生？20．晚上自已在家做作業(yè)好還是到輔導(dǎo)班做作業(yè)好？／上輔導(dǎo)班的利與弊。21．創(chuàng)建文明（衛(wèi)生）城市我們應(yīng)該怎么做？22．我親眼目睹的一次交通事故。23． 小手拉大手文明齊步走（談?wù)勛袷亟煌ㄒ?guī)則）。24．我的讀書心得／學(xué)習(xí)了《25．說說你曾經(jīng)做過的壞事。26．請(qǐng)你談?wù)劇皽厥倚?yīng)”／“山寨現(xiàn)象”／“酸葡萄心理”。27．我所了解的鄭板橋（其他名人）／請(qǐng)你評(píng)價(jià)一位偉人（如毛澤東等）。28．請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“不能讓孩子輸在起跑線上”的理解。29．對(duì)學(xué)生的管理到底該寬松還是嚴(yán)格好？30． 假如我是老師（校長、市長）。31． 考試是考查學(xué)生能力的最佳途徑嗎？32． 學(xué)習(xí)的樂趣從何而來？33．學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)到底是什么？34．你認(rèn)為中國能在五十年內(nèi)趕超美國嗎？35．中國如何才能成為真正的大國？36．老師對(duì)學(xué)生的作用到底是起輔助還是主要作用，學(xué)習(xí)到底是靠老師還是自己？37．也談“居安思?！保?“天道酬勤”。38．讀課外書會(huì)耽誤學(xué)習(xí)嗎？／我說“開卷有益”／我說繪本／我說卡通書。39．成功并不像你想像的那么難43．“人生處處是考場(chǎng)”。44．單獨(dú)思考往往會(huì)創(chuàng)造奇跡。請(qǐng)針對(duì)“智慧總是在孤獨(dú)中生根”這句話，談?wù)勀愕囊娊狻?5．話說“幸福是什么”／“安全重于泰山”／“健康是福”。46．話說 “難得糊涂”／“吃虧是?！?／“欲速則不達(dá)” ／差之毫厘謬以千里。47．把下面的詞語串成一個(gè)故事：①吃飯水葉子風(fēng)②星星柿子餅干牛③豬河水老師紅薯48．我是這樣看待分?jǐn)?shù)的。49．如果你是老師，上課有同學(xué)打瞌睡，你怎么辦？50．先模仿一下你喜愛的人物（明星）的動(dòng)作，然后說說你什么喜歡他（她）？51．你認(rèn)為什么發(fā)明（發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造）對(duì)你的人生產(chǎn)生了最大的影響？52．請(qǐng)你談?wù)劇凹?xì)節(jié)決定成敗”／“性格決定命運(yùn)”這個(gè)命題。53．假如你是男（女）生，談?wù)勀銓?duì)本班女（男）生的看法。54．網(wǎng)絡(luò)游戲害處大／談?wù)勀銓?duì)交“網(wǎng)友”的看法。55．好習(xí)慣受益終身／壞習(xí)慣貽害無窮。56． 談?wù)劇拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤保?“一屋不掃，何以掃天下”。57．失敗是成功之母／失敗面前挺起胸膛。58．知識(shí)就是力量?。R(shí)就是力量嗎？／59．生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。請(qǐng)以此為話題演講。60．談?wù)勀銓?duì)“金錢不是萬能的”的理解。第二篇：課前小演講課前小演講材料缸顧中心校小學(xué)部課前小演講材料三（2）班二O一三年春學(xué)期課前小演講材料敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動(dòng)就沒有我們這個(gè)繽紛的世界。然而，勞動(dòng)也是艱辛的，會(huì)付出汗水，付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該受到尊重。勞動(dòng)不僅偉大，而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活，創(chuàng)造了精神文明，創(chuàng)造了人類五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧，為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)！勞動(dòng)是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時(shí)候，被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā)；那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧！那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀！我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們，使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路??這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎？這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果，理所當(dāng)然受到尊重。然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱，也不肯多走一步；上課不專心聽講，做小動(dòng)作；走在花園里踐踏草坪，使環(huán)境得到了破壞??這些不尊重別人勞動(dòng)成果的人是可恥的！同學(xué)們，請(qǐng)時(shí)刻提高自己的道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧！讓我們從自身做起！從現(xiàn)在做起！我的演講完畢，謝謝大家！演講人：張藝欣二O一三年二月二十五日課前小演講材料敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞，我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)；當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀！謝謝大家！演講人：瞿如鵬 二O一三年三月四日課前小演講材料敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！站在這里，我首先想請(qǐng)問你們一個(gè)問題：在你們心中，什么最偉大？我想，答案一定是兩個(gè)字——祖國。祖國，她是我們共同的母親，是無法割舍的靈魂之根，是我們身心棲居的家園。近百年來，那許許多多的中華兒女，為了讓這個(gè)家園繁榮富強(qiáng)，為了能讓人民過上安定的生活，哪一個(gè)不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續(xù)努力奮斗。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人，不就因?yàn)樗麖男∮谩盀橹腥A之崛起而讀書”來鞭策自己；現(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個(gè)后進(jìn)生變成了轟動(dòng)西方科學(xué)界的中國留學(xué)生，這股動(dòng)力不就來自他的堅(jiān)定信念——“外國人能辦到的，中國人也能辦到”；偉大的科學(xué)家錢學(xué)森，不畏艱辛遠(yuǎn)涉重洋回到祖國，為祖國奉獻(xiàn)了一生，因?yàn)樗恢币詠聿蛔兊某绺咝叛鍪撬麣w國時(shí)感人肺腑的“祖國啊，我回來了！”粱啟超曾說過：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！”我們是祖國的驕子，是新時(shí)代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈，怎樣邁開走向世界的步伐？同學(xué)們，祖國在我們心中，和諧家園在我們心中，我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧，把我們的祖國建設(shè)的更加美好，讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國，在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界之林！演講人：龔 政二O一三年三月十一日課前小演講材料敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：同學(xué)們：你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱??哦！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/??每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、