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弘揚(yáng)民族文化演講稿(已修改)

2025-10-30 22:53 本頁面
 

【正文】 第一篇:弘揚(yáng)民族文化演講稿演講稿:弘揚(yáng)民族精神傳承中華美德 面對高山,你一定會感慨她的氣勢磅礴;放眼大海,你一定會驚嘆她的洶涌澎湃;仰望青松,你一定會贊美她的高大蒼翠;俯看小草,你一定會稱頌她的堅韌不撥……因為,在她們身上,孕育著中華民族幾千年不屈的精神!在她們身上,隱含了中華民族數(shù)百年頑強(qiáng)的意志!。方圓九州,泱泱大國,五千年的歷史文化浩如煙海。中華兒女,用自己的勤勞和智慧,締造了強(qiáng)漢盛唐,領(lǐng)世界風(fēng)騷幾千年,何等風(fēng)光?上下五千年的歲月,消散了春秋戰(zhàn)國時無數(shù)飛揚(yáng)的塵土;暗淡了三國兩晉時不盡的劍影刀光;模糊了五代十國時繁榮的街市;剝蝕了宋元明清殿前宏偉的琉璃歲月已然流逝,所留下的,是一個個英雄的名字,正是他們,挺起了中國人的脊梁,凝聚了偉大的民族精神。自古以來,無數(shù)仁人志士以愛國為崇高之志,以報國為終生之責(zé)。為了中華的崛起,為了雪恥報國,為了振興華夏,為了騰飛于世界,他們發(fā)憤圖強(qiáng),凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神。它是中華民族五千年悠久歷史文化的積淀,是一種巨大的精神力量,是我們中華民族的寶貴精神財富,推動著中華民族的前進(jìn)和發(fā)展 正是靠著這種偉大的精神。可是現(xiàn)在,在社會上,在我們同學(xué)中,一些不文明不道德的行為隨處可見,公交車上搶座位,老人跌倒不敢扶,損壞公物,亂扔垃圾的同學(xué)大有人在,更不敢與那些壞人歹徒做斗爭。今年春晚不是流行一首歌《時間都去哪了?》我不禁要問中華民族精神,中華美德去哪了?同學(xué)們,少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng),中華民族的精神由我們弘揚(yáng),中華民族的美德我們來傳承。要讓這一精神貫穿我們整個學(xué)習(xí)生活中,必須從我做起、從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起。見到老師要問聲好,給每位老師帶來親切的問候,與同學(xué)相處時要少些唯我獨尊的霸氣,多些關(guān)懷與幫助,善于捕捉他人的優(yōu)點,多發(fā)現(xiàn)自己的缺點,取長補(bǔ)短、步步為營。,繼承并發(fā)揚(yáng)自古以來尊師重道、善待他人的民族精神。下課后,能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,走廊上、陽臺上、樓梯口、操場上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動,多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。講衛(wèi)生,勤勞動是體現(xiàn)一個民族素質(zhì)的重要部分,不破壞學(xué)校的公物,不亂采摘花朵樹葉,不折斷樹枝打鬧嬉戲,不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時還要尊重他人的勞動成果,不惡意破壞,主動幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué),齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新。同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),弘揚(yáng)民族精神,傳承中華美德,從身邊的一點一滴做起,講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué),刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏, 打好基礎(chǔ),為中華民族重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。演講人:原化學(xué)校 六(2)班 張佳怡第二篇:弘揚(yáng)民族文化演講稿弘揚(yáng)民族文化演講稿:我眼中真正的中國文化在中華民族歷盡風(fēng)霜的蒼茫大地上,燃燒著五千年來傳承不息的文明之火,它點燃了千千萬萬個炎黃子孫的奮斗之夢。鏗鏘玫瑰,斗志男兒,逐鹿中原,力拔壯麗山河。萬里長城,綿亙巍立,母親黃河,千里滔滔,崛起民族的脊梁,夯實民族靈魂的基礎(chǔ)。中華民族精神歷史悠久,博大精深,是一個民族的靈魂與精髓,是一個民族巍然屹立于世界民族之林的堅強(qiáng)石柱,是偉大的中華民族五千年來生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大的精神動力,也是中華民族在未來歲月中繼往開來、永遠(yuǎn)開拓的強(qiáng)大精神動力。中華五千年文化博大精深。且不說那完備深刻的道德倫理,且不說那浩如煙海的文化典籍,就說那獨具一格的語言文字,那精彩紛呈的文學(xué)藝術(shù),就讓我們由衷地產(chǎn)生深深的自豪。那獨具一格的語言文字,是中華的瑰寶。看,那倉頡造的漢字神奇奇特。端正的楷書規(guī)范又漂亮,飄逸的草書龍飛鳳舞。這些無不展現(xiàn)了文字獨特的藝術(shù)魅力。平平仄仄平平仄,獨特的拼音和有趣的繞口令,都讓漢語變得妙趣橫生。作為文明古國的重要象征,語言文字是一個民族的精神,漢語以其生生不息的生命力流傳了幾千年而未衰亡,這種強(qiáng)大的生命力早已被世人所折服為四大古文明。埃及的文化早在尼羅河水的泛濫和英國的殖民中泡的失去顏色;燦爛的古巴比倫文明在風(fēng)沙的肆虐中成了廢墟;而強(qiáng)大的瑪雅文明,如今人們只能在亞馬遜原始叢林的遺址里想象它曾經(jīng)擁有的輝煌。惟有漢語,成為流傳五千年的文化屹立不倒,為世人所推崇。漢語作為中華民族恒古至今的語言,體現(xiàn)的是我們這個國家,這個民族的精神。她是根植在民族靈魂與血液間的文化符號。試想,倘若沒有漢語,又怎么會有“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨善其身”的持節(jié);又怎么會有“非淡泊無以明志,非寧靜無以只致遠(yuǎn)”的高志;又怎么會有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”愛國熱情!太多太多,融匯成中華民族生生不息的民族精神和一如既往的中華美德。這不禁又讓我想起了中國文化的精神內(nèi)涵——中華傳統(tǒng)美德?!靶奚怼?、“齊家”、“治國”作為中華美德的三個方面是不可不談的,而作為大學(xué)生的我們則更應(yīng)注重“修身”之所在。在食堂打飯時候的謙讓與井井有條,同學(xué)們對不喜歡吃的飯菜也不曾浪費,大家更不會忘記對宿管阿姨的一聲聲問候,一句句感謝??真的,90后的學(xué)子們正是用自己的實際行動詮釋著溫、良、恭、儉、讓的中華美德,也正是我們自己將這看似古老卻終將永恒的中華美德傳承了下來。中國文化承載的不僅是祖先對生命的體驗和感悟,更是中華民族永垂不朽的精神財富。中國文化是神秘的,是古老的,是豐富的。我們應(yīng)該為中華文化流傳至今而感到自豪,也該為傳承中華文化而獻(xiàn)出自己的一份力。中國文化博大精深,今天所講的只是其中的一小部分,但也正因為她的廣博才讓我欣賞她,并由衷的熱愛她。最后,我也要呼吁同學(xué)們一起關(guān)注中國文化,將中華民族的文明繼續(xù)傳承下去,只有這樣,中國文化——這壇承傳了千年的佳釀,才會越陳越香!第三篇:弘揚(yáng)民族文化演講稿篇一:弘揚(yáng)民族精神、傳承民族文化演講稿弘揚(yáng)民族精神、傳承民族文化三年四班 李思佳指導(dǎo)教師:唐曉峰各位同學(xué):大家好,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族精神 傳承民族文化》。在中華民族歷盡風(fēng)霜的蒼茫大地上,燃燒著五千年來傳承不息的文明之火,它點燃了千千萬萬個炎黃子孫的奮斗之夢。泱泱中華,滾滾逝水,多少英雄豪杰,多少文人墨客,多少勤勞勇敢、智慧的中國人,他們前赴后繼、關(guān)懷民生、保衛(wèi)祖國。中華民族經(jīng)過歷史的洗禮、積淀,升華出民族精神的核心,那就是愛國主義。幼兒園時,常聽媽媽講岳飛、戚繼光、鄭成功、林則徐等民族英雄的故事。上學(xué)后,自己又知道了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹;“天下興亡匹夫有則”的顧炎武等文人志士,他們?yōu)榱藝液兔褡宓睦?,不計個人得失,拋頭顱,灑熱血,正是他們鑄就了中華民族精神的脊梁。他們感人的故事,讓我感到無比的激動,無比的敬仰,不禁油然而生強(qiáng)烈的民族自豪感。中國是四大文明古國之一,悠悠中華,古老的文化,有如一杯香茗,透過歷史的塵封,發(fā)出無盡的幽香;古老的文化有如一陣清
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