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正文內(nèi)容

年級組長述職報告及擴展資料(已修改)

2025-10-30 22:47 本頁面
 

【正文】 正文:年級組長述職報告年級組長述職報告年級組長述職報告1首先,我向大家說一聲:“新年好”。今天按照學校的工作要求,對20xx年——20xx年度第一學期組年級工作進行述職,懇請學校領導及各位同事提出批評和意見。一、年級工作的開展四年級共有三個班級,現(xiàn)在校生148人。作為一個年級主任,管理好本年級的班級是首要問題,針對本年級學生年齡小的特點,通過與班主任溝通協(xié)商,利用平時課堂和小節(jié)課在班上灌輸集體榮譽感,養(yǎng)成自覺遵守學校制定的“常規(guī)六種文化”,讓學生知道在常規(guī)考評中被扣分是一種恥辱,讓學生自覺遵守校規(guī)校紀。經(jīng)過一學期的實踐證明,這種方法是切實可行的。其次,為了進一步強化課堂管理,我還利用空堂時間巡視班級上課情況,發(fā)現(xiàn)有學生在課堂上不專心學習,除當堂提醒還要課后教育。平時我也會協(xié)助班主任一起來教育學生,通過齊抓共管,雙管齊下,一學期來學生的上課紀律,文明禮儀,坐姿等都明顯得到好轉。做好年級工作不僅要有高度的責任感,而且還要有團隊合作精神。團結就是力量,團結才能出成績。這一學期,每一個班都以班主任為核心,研究學生,分析學生。每一個備課組都以備課組長為核心,研究教學形式及教學方法。我和班主任關系融洽,有了團結協(xié)作的集體,年級工作才會及時,迅速,有目的,有地完成學校安排的各項教育教學任務。在工作中我學會了換位思考,學會了替別人著想,學會了把同事當作“領導”多征求聽取他們的意見,學會了真誠待人,把同事當朋友。作為年級主任我總是用真誠之心對待每一位老師,真誠地贊揚同組老師。對他們工作的不足之處,當面指出主動幫助改正,從不居高臨下指責,營造團結寬松的年級氛圍。我們年級工作的宗旨;“讓學校成為學生學習,生活的樂園,讓每一個學生都能夠愉快地度過每一天,在快樂中學習,成長,成才”。作為年級主任,我深感肩上的責任重大,作為一名年級帶頭人,只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得老師們的認可和支持。為了警惕自己工作不懈怠,每時每刻嚴格要求自己,不斷強化這種責任感。努力學習教育書刊,自費訂閱了《班主任兵法》,《做最好的老師》,《做做好的家長》,以提升自己對老師及班級的管理水平。強化教學常規(guī)的檢查和督導,嚴格以學校制定的各項要求為準繩,努力執(zhí)行學校推行的各項措施。加強“匯賢要點”在年級內(nèi)的落實并堅持多種形式的常規(guī)檢查和跟蹤聽課制度;積極參加學校領導組成的“教學督
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