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大學生心理健康教育活動策劃書(已修改)

2025-10-24 02:41 本頁面
 

【正文】 第一篇:大學生心理健康教育活動策劃書大學生心理健康教育活動策劃書一,活動背景:在市場經(jīng)濟高度發(fā)達的今天,競爭也日趨激烈。在人口高度密集的中國,就業(yè)競爭更是不在話下。勞動力與崗位呈現(xiàn)粥多僧少的局面。就業(yè)已成為困擾人們的主要問題。尤其是近日來,“富士康”跳樓事件已經(jīng)將這一惡性的狀態(tài)推到了風口浪尖的田地,減壓已不可避免地被提上社會平臺,這將是緩解矛盾所亟待采取的主要辦法。當代在校大學生也深深地體會到競爭的激烈。另一方面,學業(yè)的壓力也使他們喘不過氣。英語四六級考試,計算機一二級考試,學分考試?所有的一切使得大學生活充滿壓抑感。再一個,友情,愛情,生活方面的煩惱也是他們眾多壓力的來源?;顒幽康呐c意義:通過大學生心理健康教育活動,減輕大學生心理承受的過重壓力。為了讓大學生正確認識自身所處的境地,理性地對待所面臨的壓力與挫折等心理問題,以健康向上的生活態(tài)度看待并解決困擾他們的難題。讓大學成為他們心中快樂的圣地,讓大學生活成為他們腦海里美好的回憶。健康的心理是維持大學生繼續(xù)熱情學習的動力,也是他們?nèi)蘸笤诠ぷ骱蜕钪袘?zhàn)勝困難的必要條件!二,活動時間與地點安排:2010年6月5日——6月6日地點:xx大學西校園6B小廣場,第二教學樓三,活動開展形式:心理健康知識展覽,影片放映,講座,心健知識有獎競答四,活動開展:6月5日:上午在西校園6B小廣場展覽心理健康知識下午在第二教學樓201教室播放影片《大學生心理健康》6月6日:上午在西校園6B小廣場進行大學生心理健康問題有獎競答活動下午在第二教學樓201教室心理教授講座準備階段:(1)通過上網(wǎng)尋找有關(guān)大學生心理健康,為大學生減壓方面的資料,以簡潔,輕松的方式,以手工或電子版的形式,張貼在展覽板上。其中輔以簡單幽默的漫畫,讓同學們在輕松的狀態(tài)下學到有益的知識。展覽中包括對心理現(xiàn)象的詮釋及對心理案例的剖析與解決方法,案例后注以專家寄語。(2)影視作品由主辦單位向?qū)W校心健工作室的教授和老師咨詢,請教,最終確定影片內(nèi)容。(3)有獎競答活動中,由工作人員上網(wǎng)搜索查找相關(guān)資料,咨詢心健老師,找些有關(guān)心健問題,減壓方法之類的問題。禮品有餐巾紙,小掛鉤,小卡片等之類;現(xiàn)場布置有橫幅,彩球等簡單的裝飾。(4)講座則請來學校心健工作室的權(quán)威教授來演講關(guān)于如何處理大學生面臨的學業(yè),就業(yè),感情,生活中的心理問題。舉辦階段:此次活動組織人員由社會工作協(xié)會操辦,人員數(shù)量有限,所以應該合理配置。展覽由于需要現(xiàn)場指導不多,所以只需在此安排4,5個工作人員維持現(xiàn)場便可。在放映影片時,不僅需要人員調(diào)試多媒體,并作簡單的解說,還需要工作人員維持現(xiàn)場秩序,所以應該配置6,7個人員。在講座方面也類似放映影片一樣,配置6,7個工作人員。而有獎競答活動方面,需要布置會場人員,主持人,協(xié)助活動進展人員,發(fā)送禮品人員,維持現(xiàn)場秩序人員等,所以需要配置9,10個工作人員。后續(xù)階段:對此次心理健康教育活動的總結(jié),在老師同學們之間的影響和幫助意義??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓。最后把現(xiàn)場收拾干凈,把垃圾分類處理,保持校園衛(wèi)生清潔。五,活動經(jīng)費預算:心理健康知識展覽,打印和抄寫,并借展覽板,預計經(jīng)費為100元左右。有獎競答活動中,現(xiàn)場布置為50元左右,獎品購買方面為100元左右。講座請講師,這方面還需要另議,預計需要200元左右??偣步?jīng)費為500元左右。經(jīng)費由社會工作協(xié)會外聯(lián)部向西大各大社團與學院心健部拉贊助費。六,策劃單位:廣西大學社會工作協(xié)會策劃時間:2010年6月1日協(xié)會負責人:xxx第二篇:大學生心理健康教育活動策劃書大學生心理健康教育活動策劃書一,活動背景:在市場經(jīng)濟高度發(fā)達的今天,競爭也日趨激烈。在人口高度密集的中國,就業(yè)競爭更是不在話下。勞動力與崗位呈現(xiàn)粥多僧少的局面。就業(yè)已成為困擾人們的主要問題。尤其是近日來,“富士康”跳樓事件已經(jīng)將這一惡性的狀態(tài)推到了風口浪尖的田地,減壓已不可避免地被提上社會平臺,這將是緩解矛盾所亟待采取的主要辦法。當代在校大學生也深深地體會到競爭的激烈。另一方面,學業(yè)的壓力也使他們喘不過氣。英語四六級考試,計算機一二級考試,學分考試?所有的一切使得大學生活充滿壓抑感。再一個,友情,愛情,生活方面的煩惱也是他們眾多壓力的來源?;顒幽康呐c意義:通過大學生心理健康教育活動,減輕大學生心理承受的過重壓力。為了讓大學生正確認識自身所處的境地,理性地對待所面臨的壓力與挫折等心理問題,以健康向上的生活態(tài)度看待并解決困擾他們的難題。讓大學成為他們心中快樂的圣地,讓大學生活成為他們腦海里美好的回憶。健康的心理是維持大學生繼續(xù)熱情學習的動力,也是他們?nèi)蘸笤诠ぷ骱蜕钪袘?zhàn)勝困難的必要條件!二,活動時間與地點安排:2010年6月5日——6月6日地點:xx大學西校園6B小廣場,第二教學樓三,活動開展形式:心理健康知識展覽,影片放映,講座,心健知識有獎競答四,活動開展:
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