【正文】 第一篇：2009年暑期社會實踐報告優(yōu)秀七月流火，伴著此起彼伏的蟬鳴和萬里無云的明凈藍天，我度過了人生中第一個充滿著溫馨和關愛，洋溢著熱情與愛心的富有意義的暑假。“艱辛如人生，實踐長才干”，作為大學生，我們最終要走入社會，融入社會。第一次參加社會實踐，我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想和認識。近一個星期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會實踐中開拓視野，增長才干，進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。（一）黃發(fā)垂髫，怡然自樂這次社區(qū)服務中，給我印象最深的就是那群天真爛漫的孩子們。在支教中無時不刻不感覺到他們的強烈的求知欲和無邪的童真童心。當我給他們講訴三國演義故事的時候，他們對書中劉關張的義薄云天感慨不已，對諸葛亮鞠躬精粹死而后已的忠心敬仰而向往，對戰(zhàn)爭的殘忍流露出的深深同情；當我教導他們讀寫英語時，他們表現(xiàn)出的濃厚興趣，踴躍地回答我提出的每一個問題，熱烈的討論臨時教材上面列出的頗有意思話題，積極地朗讀教材里的單詞和課文；當我陪伴他們作畫涂鴉的時候，他們的畫里都有蔚藍的天空，明媚的陽光，一望無際的翠色草地，歡樂的伙伴們，時而有的畫里漫天翩躚的彩蝶，又或是恣意飛翔的小鳥，又或是萬紫千紅的百花，完完全全體現(xiàn)他們對世界和平祖國和諧的深深向往和天真無邪的快樂。感覺真的很簡單：開心、幸福、責任！開心的是看到孩子們的笑容，那種沒有任何雜質(zhì)的笑容，那種從心里發(fā)出對我們這樣的小老師們的尊敬以及將課外知識傳授給他們的感激。幸福，因為孩子們的重視而更顯幸福，因為我們已經(jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福。責任，對待這群天真的孩子們，覺得自己要盡力，要耐心，因為孩子們是祖國的花朵，是祖國的未來，是我們的希望。然而讓我深深震撼和感動的確是那些失去了親人失去了家庭的孤寡爺爺奶奶們，他們是孤單的但是他們卻并不孤獨，他們和所有人一樣的健康而熱烈的活著，不，他們應該更頑強更樂觀更積極更值得敬佩。白天我會盡自己可能幫助他們料理家務，從買菜洗菜到打掃洗碗，盡量不要他們過度勞累，閑下來的時候會經(jīng)常陪他們聊天話話家常，他們有他們這漫長一生的美好回憶，他們有他們別樣的風趣和幽默，他們有他們生活的習慣和品性，他們有時候會說說他們的親人，講講他們在外奮斗的孩子們的童年的趣事，有時候又會說說他們小時候正值抗日戰(zhàn)爭是的所見所聞所感，有時候也會說說他們聽來看來的小笑話，讓我在這短暫的陪伴時光里過的是那樣的豐富和快樂。我認為，關愛老人不一定需要金錢，更多的是一種心靈的給予，這是一種最默契、最親密的人際關系，是親情無形的紐扣，是一種唇齒相依的溫暖，是人類偉大的語言。關愛老人就是關愛自己的晚年，我們應該讓老人快樂、健康、毫無后顧之憂地走完他們?nèi)松詈蟮穆贸?。這樣，我們的內(nèi)心都散發(fā)出溫暖的陽光照耀著彼此。（二）我聽我見，我思我感當初本著提高自我、充實自我、鍛煉自我的目的我參加了這次社會實踐，從前期緊張有序的準備工作，斗志昂揚的走進社區(qū)，到收獲成功的喜悅，這一個星期以來經(jīng)歷的事情仿佛放電影一般，一幕幕地在我腦中浮現(xiàn)，不盡的汗水，澆灌了成功的花朵。與社區(qū)領導從陌生到熟識，我和很多的伙伴們也從不速之客變成了他們中的一員，拖著疲憊的身體從社區(qū)回來，顧不得休息，一回家就忍不住地聊起今天發(fā)生的事情，在嬉笑中洗去了一身的疲憊，我們就是這樣樂此不疲的忙碌著，我們的辛苦別人看得見，但其中的喜悅只有我們自己能享受。我們就是這樣一群人，每天早上6點鐘起床，晚上10點鐘睡覺，常常中午也不得休息；我們就是這樣一群人，一手面包，一手豆?jié){，匆匆走出家門開始一天的征程；我們就是這樣一群人，下午一兩點別人午休避暑的時候，我們才開始午飯，直到晚上八九點萬家燈火的時候，才想起要吃晚飯了，于是一袋餅干，一杯清水，又投入到了緊張的對明天活動討論中去；我們就是這樣一群人，烈日炎炎下，樂此不疲的工作狂。我們有汗水沒有眼淚，有微笑沒有怨言，有付出沒有計較，因為我們深深知道，現(xiàn)在的辛勞換來的是受用一聲享之不盡的財富。雖然辛苦，但是，活動的成功舉辦極大的滿足了自己的成就感。雖然辛苦，但是，團隊精神給與了我們極大的振奮。雖然辛苦，但是，小朋友們期許的目光，讓我們絲毫不敢懈怠。雖然辛苦，但是，社區(qū)群眾溫暖的話語，給予了我們更加努力的強大的動力。是啊，再多的辛苦在肯定的目光面前也是顯得那么蒼白無力，辛苦化成了世界上最美麗的糖果。這次社會實踐時間雖然短暫但是意義確是綿長的，我們用自己微薄的力量給與了所有社區(qū)群眾們一點方便，讓我們這些身在象牙塔里的孩子們真真切切體會到了自己可以給這個社會做出貢獻。前所未有的嘗試，換來非比尋常的體驗，實在不虛此行。第二篇：優(yōu)秀暑期社會實踐報告社會實踐報告大學生暑期社會實踐活動歷來是強化高校思想政治教育，引導在校大學生接觸社會、鍛煉自我、樹立理想，培養(yǎng)和提高當代大學生社會實踐綜合能力的重要途徑和手段。為了積極響應學校倡導的大學生暑期社會實踐活動，今年暑假，我冒著烈日來到了四川眉山標點廣告公司進行了為期一個月的實踐。接下來詳細介紹一下實踐的背景、經(jīng)過、結果、總結與升華。由于之前一直是在學校學的理論知識，很多時候我都擔心自己在學校學的東西是不是能夠很好的適應社會，雖然曾經(jīng)也在外面干過兼職，但兼職都和自己的專業(yè)沒有什么很大的關系。正好上學期我們上了計算機工具軟件這一門課，學習了怎么制作動畫、網(wǎng)頁，怎么處理圖片等，所以我想利用這次暑期社會實踐的機會，深入的探究一下理論與實際的區(qū)別和聯(lián)系，這樣也能更好的鞭策我以后該怎么樣學習，該怎樣的度過大學生活，于是我特地找了一家離家不遠的企業(yè)：眉山標點廣告公司。雖然不是一家很大的公司，但卻是剛好適合我的公司，我能在工作中接觸我在學校學的東西了。剛到公司我就感受到了跟學校完全不同的一種氛圍，每個人都是忙忙碌碌的，都各自干著自己的事情，由于我也是第一次進入這種環(huán)境中，一時半會兒還是顯得比較生怯，不知道該干什么，就在那兒看別人做事，等了一會兒，上司終于給我安排事情了：協(xié)助動態(tài)廣告設計專員完成商業(yè)廣告的設計。我心想，這不錯啊，終于可以進入正題了，可事實卻不是這樣的，辦公室自有辦公室的規(guī)矩，新人怎么可能接觸到公司的業(yè)務，整個一天我都是在那兒幫著整理一些材料，或者清理一些有用沒用的東西，我協(xié)助的那個人倒是一直在那兒忙著設計。我心里雖然困惑，但還是把自己的事情做好了。我在那兒實踐的前幾天干的事情都大同小異，都是干了一些無關痛癢的事情，之前我還天真的認為辦公室跟學生寢室一樣，大家的關系都鐵得不行，到現(xiàn)在才知道其中的人情冷暖。不過我發(fā)揚了一個大學生該有的素質(zhì)，有忙必幫，我需要盡量多的體會一下社會，這樣也有利于我日后的發(fā)展，也是由于我免費幫了很多人的忙，所以大家都還不是很排斥我。正式接觸廣告是在好幾天以后，也許別人都看到我還比較誠懇，于是也就叫我?guī)椭梢恍┱铝?，比如說幫著找一些廣告的背景音樂，或是找一些廣告局部的圖片，還有就是評價一下廣告的發(fā)光點或是有什么地方看著不是很讓人舒服的。我都把這些機會看成是別人給我的恩賜，于是我進我最大的努力幫著完成我那一小部分，看著一部部新鮮出爐的作品，心里面別提有多興奮了。使我印象最深刻的應該是學校學習的知識與社會需要的東西之間的差距，比如說就flash動畫而言，學校主要是學直接拖，不用代碼就能完成的動畫，但在廣告公司里，需要的更多的是更復雜的，需要很多代碼才能完成的動畫，從這里就可以看出學校只是學習一些基礎的淺顯的東西，這就更加對比出理論聯(lián)系實際的重要性。我記得有一天幫一個不出名衣服品牌做廣告，那個商家說要得急，于是我們連夜在那里趕，直到晚上12點過才完成，那天晚上回去的很遲，不過我卻真正體會到了“謀生”兩個字的含義，人在社會上混的時候確實有些身不由己，這點跟學校里的生活就相距甚遠了，學校是自由的天堂，想干什么就干什么，沒人管，沒人說，每天按照自己喜歡的方式度過，都說大學是學生進入的一個小社會，在我看來，這跟真正的社會還差得遠呢！不過這樣也好，讓我提前做好了進入社會的準備，不至于以后真正工作的時候手足無措。在接下來的日子里，生活也算是平淡無奇，每天都幫著干一些事情，聽別的同時每天都在抱怨上班無聊又無趣，可能因為我是剛剛體會這種生活的緣故，我并沒有這種感覺，反而覺得有種新奇，也可能是自己感覺逐漸的到重用的緣故，雖然這只是一個暑期社會實踐，也就是免費幫公司干一些事情，不過我依然做的很認真，我堅持把每一件事情做的都很好，盡管剛開始的時候很多東西都不是很懂，我也受過很多批評，也許是因為我在內(nèi)心深處沒有很多傲氣，所以我一般都是虛心接受，畢竟人家都已經(jīng)干了這么久了，懂得的東西肯定比我要多得多，我是這樣安慰自我的。最后在不斷專研與努力學習下，我終于能比較順利的完成一些日常工作了，這是雖然也沒有受到夸獎，但也沒有受到批評了，我用自己的親身經(jīng)歷體會到了成長的過程，雖然艱苦，不過也算是不負眾望。在離我完成這次暑期社會實踐還有幾天的時候，我突然感到一種欣然之情，我也能憑自己的努力在公司里獲得同事們的微笑了，要走了，還真有點不舍之情，不過我還有更主要的任務等著我去完成，這里只是茫茫人生旅途中一個小小的中轉(zhuǎn)站，留戀也好，舍不得也好，最后還是要離開的。走的時候，上司把我叫去給了我很高的評價，說如果大三如果有機會的話，希望我繼續(xù)在那里去干…..聽到這些，內(nèi)心的欣喜之情油然而生，自己感覺離一名合格的大學生也差不是很遠了，我也為西南石油大學爭光了。這次實踐活動結束了，但我內(nèi)心久久不能平靜，因為有這么多深刻的體會。自我小結一下，我深知作為一個還有兩年就要畢業(yè)的大二學生來說，現(xiàn)階段所掌握的知識和社會經(jīng)驗還不足以讓我在這個社會上立足，借著這次暑期社會實踐，我充分的鍛煉了自己各方面的能力，這也是我最欣慰的地方，分開來說，主要有兩方面：第一，從社會經(jīng)驗上來說，我懂得了很多在學校、在課堂上無法學到的人情世故，我明白了怎么才能和同事更好地相處，有時候鉤心斗角是必須的，我只是想減少一些。公司有光鮮的一面，也有黑暗的一面，主要是看自己怎么去面對。另外，保持一顆謙遜的心才不至于是你處于孤立的地位，才能更好的發(fā)揮自己的才能，才不會對工作失去信心。第二，從專業(yè)素質(zhì)方面來看，我們以前在學校做的很多東西都是考欠妥的，真正的設計師都是有自己獨特的東西的，還有就是用于教學的作品和商業(yè)元素之間真的有天壤之別。借著這種對新鮮事物的好奇感，我不斷吸收著課堂上不曾提及的東西，這些東西都不斷開闊者我的專業(yè)眼界，讓我明白以后該怎么學習更多的專業(yè)知識，理論是基礎，更多的是要聯(lián)系實際然后才能真正擁有這些知識。從另一些方面來體會這次暑期社會實踐，一個人要想在社會上立足必須要有一技之長，比如說我們公司有做大幅廣告牌廣告的高手，也有做網(wǎng)頁動態(tài)小廣告的高手，還有做電視廣告的高手……所有的這些人只要不是非常死板的那種，都是十分受到重用的，以后的發(fā)展也會更加的一帆風順，而那些整天只會投機取巧，不干什么正事的人大部分還是工作了好久還原地踏步的。這些就給我提了一個醒，在中國這種大眾化的教育方式下，必須要有自己的特長才能保證在將來的競爭中不至于處于下風?；焱甏髮W與讀完大學是完全不同的兩種概念，混完大學是什么都不會留下的，只能眼睜睜的看著青春流逝；讀完大學至少留下了一系列的理論知識，至少為以后的發(fā)展大了結實的基礎。最后，還是那句話“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”大學生不管你多么優(yōu)秀，也不應該只是在學校內(nèi)部那一片小范圍內(nèi)沉醉，必須要走出去，看看外面的世界，看看外面的風景，看看別人都在干什么，別人都需要些什么，然后再回到學校反作用于自己的學習生活，讓理論聯(lián)系實際，實際反作用于理論，這樣才能更好過完大學，更好地抓住青春，在人生的起點上就能碩果累累！第三篇：暑期社會實踐報告優(yōu)秀暑期社會實踐報告優(yōu)秀暑期社會實踐報告優(yōu)秀1這次去汶川的支教活動，來得有點突然，前一批志愿者才從那里剛剛回來不久，下一批又不知道是什么時候才出發(fā)，在幾個志愿者的牽引下，終于聯(lián)系到了那邊快樂帳篷小學的負責人，在悉知人手調(diào)配不夠的情況下，匆忙中自己一人踏上這次的汶川支教行動去?？梢哉f我很幸運，幸運地來到汶川縣蘿卜寨支教。在出發(fā)之前對那里的印象廢墟，驚恐，混亂...甚至是一無所知，但是沒有料到這次經(jīng)歷會給我?guī)砟敲创蟮挠绊?，直到回來，才發(fā)現(xiàn)原來我的心已經(jīng)無形中被凈化了，如果說是徹底地改變了會有些過火，那么可以說是心變得開闊了，思想變得簡單而深刻了!從廣州到成都，再從成都到汶川，最后到達位于蘿卜寨的快樂帳篷小學分點，折騰了兩天多的時間。坐在從成都到汶川的汽車上，汽車在盤蜷的山路里飛快的開著，原本以為十五個小時的車程會是很艱辛的，但后來發(fā)現(xiàn)沿途的風景秀麗，旅游風景區(qū)黃龍九寨溝，藏羌特色縣松潘，第一次真切體會到了車在山上走，人在畫中游的意境。途中看著窗外的美不勝收的風景，心情很復雜，如果沒有地震，這里會是一個很美的地方。如果沒有地震，可能沒多少人會知道這個地方。如果沒有地震，我想我也不會來到這里了。說實話，路程很辛苦，剛到汶川縣城，看到那里的具體情況比想象中的要好得很多，樓房還在，生活用品供需都很正常，人們的基本生活都是有保障的，心里至少是有點安慰的。很多當?shù)厝烁嬖V我，蘿卜寨那個地方已是一片廢墟，毀得不成樣子，無數(shù)個念頭想終止此次之行，但我還是堅持下來了，為著一個承諾。黃沙漫天，渾濁的江水承載著地震帶給我們的悲痛和堅強。終于到了此行的目的地蘿卜寨的帳篷小學，第一次如此近距離地貼近原始的村寨里的孩子，他們衣杉襤褸，臉上顯露出泥土的39。顏色，卻活潑可愛，聰明熱情，充滿靈氣，活得真實而開心!不知怎么的，當看著這一張張稚嫩的笑臉，充滿希望的眼睛心里有股說不出來的感受，這么天真爛漫的孩子生活在如此貧窮簡陋的地方，地震后失去了親人，他們還小，許多事還不懂?？晌铱丛谘劾?，疼在心上，我下決心一定要盡自己的力量教育他們，也許短時間內(nèi)不可能改變他們的命運，但我也希望我的到來會給他們的人生增添色彩，最起碼能讓他們在這樣的一個特殊時期里過得充實而有意義!剛開始上課的前幾天，總是害怕自己