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學(xué)生國(guó)旗下講話精選30篇(已修改)

2025-10-23 19:17 本頁(yè)面
 

【正文】 篇1:六一兒童節(jié)學(xué)生國(guó)旗下講話親愛的少先隊(duì)員、同學(xué)們:“六一”國(guó)際兒童節(jié)又要來(lái)到了,這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表紅星小學(xué)的全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教師致以崇高的敬意!向長(zhǎng)期以來(lái)一貫關(guān)心下一代健康成長(zhǎng),支持少先隊(duì)工作的各級(jí)組織、部門和領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的謝意!同學(xué)們,在你們歡度自己的節(jié)日的時(shí)候,我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的感謝!老師希望同學(xué)們一要珍惜今天的幸福生活好好學(xué)習(xí),天天向上。要熱愛胸前的紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它是用先烈的鮮血染成的。因此,我們要珍惜它,熱愛它,就像熱愛自己的生命一樣。要珍惜自己的生命同學(xué)們,你們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),黨和政府把希望寄托在你們身上,因此,你們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí),還必須積極鍛煉身體。最后再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!謝謝篇2:國(guó)旗下講話學(xué)生發(fā)言稿尊敬的各位老師、同學(xué)們,早上好。首先,我要感謝大家能夠給我這次作國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì)。若論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),其實(shí)我也沒(méi)有什么可說(shuō)的,除了勤奮外,我想從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣三個(gè)方面談?wù)勎业目捶āR?、學(xué)習(xí)態(tài)度首先對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)抱有端正的態(tài)度、輕松的心態(tài),千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),無(wú)論在家在校,面對(duì)學(xué)習(xí)我始終微笑,這樣才能做到:“良好的開端是成功的一半”;其次學(xué)習(xí)上要有自信,比如課堂上積極主動(dòng)大聲的發(fā)言,尤其是每每考試前,過(guò)于緊張反倒不利于發(fā)揮,考試后,不論是好是壞,不能總縈于心上“勝不驕,敗不餒”是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做到的!還有一個(gè)最重要的就是上進(jìn)心,上進(jìn)心其實(shí)要具體,比如,當(dāng)你某次考試因未得到理想分?jǐn)?shù)而在不滿意時(shí),這就是上進(jìn)心,有了上進(jìn)心,你就有了目標(biāo),有了前進(jìn)的動(dòng)力。二、學(xué)習(xí)方法我最主要的學(xué)習(xí)方法,也是大家最熟悉的:課前預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)復(fù)習(xí)這三部曲。這雖然是最基礎(chǔ)的,但更是最重要的。課前預(yù)習(xí)有助于我們提前把握知識(shí)點(diǎn),理清脈絡(luò),課堂聽講時(shí),便一點(diǎn)就通,接受快,記憶牢。但萬(wàn)萬(wàn)不能因?yàn)樽约阂褧?huì),而不認(rèn)真聽講,在課堂上必須專心致志、全神貫注,因?yàn)樵S多易錯(cuò)重難點(diǎn)老師有點(diǎn)會(huì)細(xì)細(xì)講解,有點(diǎn)則一略而過(guò)。課后復(fù)習(xí)同樣不能怠慢,它幫你梳理、總結(jié)一天所學(xué)的知識(shí),并做一定的練習(xí),便可將知識(shí)點(diǎn)消化、吸收,從而轉(zhuǎn)化為自己可駕馭的能力。若做好這三步,便可一馬當(dāng)先,但若想持續(xù)這種狀態(tài),就不能忽視第三點(diǎn):學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、學(xué)習(xí)習(xí)慣俗話說(shuō)的好:“細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣改變未來(lái)”而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先從自制力上著手。我在家做作業(yè)時(shí):好多問(wèn)題的答案全在手邊,但我從不會(huì)不動(dòng)腦筋,坐享其成,而是認(rèn)真答題,做完后就與答案核對(duì),錯(cuò)的找原因,自覺修正,直到徹底掌握。自制力不僅是學(xué)習(xí)方面的好習(xí)慣,還能夠體現(xiàn)在生活上。舉個(gè)小例子,在我五年級(jí)時(shí),假日測(cè)出視力下降,媽媽警告我以后看電視、玩電腦不能超過(guò)半小時(shí),我是謹(jǐn)記在心。一天,我在大姨家看我最癡迷的電視劇——武則天,半小時(shí)后一節(jié)還沒(méi)有結(jié)束,我立馬就離開,當(dāng)時(shí)陪我一起看的大大佩服得了不得,常常一見人就夸我的自制力強(qiáng)?,F(xiàn)在每當(dāng)節(jié)假日,我一人在家,我向媽媽許諾玩半個(gè)小時(shí)的電腦或看一電視劇,時(shí)間一到,我肯定會(huì)自覺離開,絕不拖泥帶水。以上,是我在學(xué)習(xí)上的一些做法,談不上經(jīng)驗(yàn)。不到之處請(qǐng)多包涵。最后想說(shuō)的是:一個(gè)人的成績(jī)需要很多人的扶持和支持,但最主要的還是在于自己。我們要讓自己在成績(jī)優(yōu)秀,能力出眾的同時(shí),快樂(lè)地度過(guò)每一天 。衷心地希望我們每位在明達(dá)這片知識(shí)凈土上大豐收。謝謝?。ň瞎┢?:國(guó)旗下講話學(xué)生發(fā)言稿敬愛的老師 ,親愛的同學(xué) :大家上午好!很榮幸能代表七年級(jí)全體同學(xué)在此發(fā)言。借此機(jī)會(huì)向各位老師 拜個(gè)晚年,恭祝你們新春快樂(lè),萬(wàn)事如意??邕^(guò)嚴(yán)寒的冬天,度過(guò)歡樂(lè)的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期?;叵肫鹪诮曅@里度過(guò)的第一學(xué)期:潔凈校園讓我們流連, 圖書閱覽讓我們沉浸,藝術(shù)舞臺(tái)讓我們展示,綠蔭操場(chǎng)讓我們揮灑,科技展覽讓我們驚嘆。更吸引我們的是老師和同學(xué)。這里的每一位老師都和藹可親、樂(lè)于奉獻(xiàn) ,這里的每一位同學(xué)都胸懷祖國(guó),好學(xué)上進(jìn)。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中真是我們的幸福啊!為了將來(lái)能有更多的資本在屬于我們自己的天空自由翱翔,我們要豐滿自己的羽翼,就必須從現(xiàn)在開始打下扎扎實(shí)實(shí)的基礎(chǔ),就必須從小事開始養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我代表七年級(jí)全體同學(xué)鄭重承諾: 我們一定認(rèn)真遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,熱愛祖國(guó),樹立遠(yuǎn)大理想及正確的人生觀,嚴(yán)于律己,不接觸不健康和低級(jí)趣味的東西,關(guān)心集體,尊敬師長(zhǎng) ,勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持體育鍛煉,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng), 多讀書,讀好書,“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,開拓視野,豐實(shí)內(nèi)心。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”、“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮?!边@些耳熟能詳?shù)拿悦湎蛭覀兊莱隽藷o(wú)數(shù)成功者的經(jīng)驗(yàn):只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 只要付出了,就會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在各位老師的辛勤培育下,我們一定會(huì)以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志,滿懷激情地去迎接一切,挑戰(zhàn)一切,戰(zhàn)勝一切!最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!祝愿八和九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐,會(huì)考順利!我的發(fā)言完畢。謝謝大家!篇4:國(guó)旗下講話學(xué)生發(fā)言稿老師們、同學(xué)們:大家好!我是四(3)中隊(duì)的XXX。今天,由我來(lái)給大家做國(guó)旗下的講話。每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園彼此相見時(shí),都會(huì)用普通話互道一聲問(wèn)候,那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌動(dòng)著一種無(wú)比親近之情。在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通交流的需要。從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要,五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛,許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。做中國(guó)人,講普通話,更是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。因此黨和國(guó)家對(duì)語(yǔ)言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱“推普周”。老師們、同學(xué)們!讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言。相信在我們?nèi)熒墓餐χ?,我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,謝謝!篇5:國(guó)旗下講話學(xué)生發(fā)言稿親愛的同學(xué)們:早上好!剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。借今天的機(jī)會(huì),給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí),上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。第二,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,精神的家園。第三,要勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。讀書,就得不負(fù)父母師長(zhǎng)的殷切希望,對(duì)得起自己的每天,通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏。同學(xué)們,新的學(xué)年,我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫銀塘小學(xué)新的篇章!篇6:國(guó)旗下講話學(xué)生發(fā)言稿不要再讓愛我們的人傷心,不要再讓愛我們的人流淚,不要再讓愛我們的人失望!我們要學(xué)會(huì)感恩!沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、愛情和友情,就沒(méi)有愛的溫暖相伴……祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”?!案卸鳌眱蓚€(gè)看起來(lái)簡(jiǎn)單的字,又有多少人能付之于實(shí)際,把感恩獻(xiàn)給那些愛我們,疼我們的人?恐怕同學(xué)們中能幾人!感恩,不僅是一種心態(tài),更是一種美德。學(xué)會(huì)感恩,就不會(huì)因?yàn)樗^的不公而怨天尤人,斤斤計(jì)較;學(xué)會(huì)感恩,就不會(huì)一味地索取,一味地膨脹自已的私欲。青少年朋友們,你是否記得你在家里,父母為你所做的一切,他們生活上的噓寒問(wèn)暖,學(xué)習(xí)上關(guān)心的話語(yǔ)?也許你仍記得,或許曾經(jīng)記得,但你可能不認(rèn)為這是父母的恩情,就因?yàn)樗麄兪悄愕母改?,似乎就?yīng)該為你付出,可你有沒(méi)有想過(guò),付出的人也希望你的溫暖。不止一個(gè)人說(shuō)過(guò)兒女的痛到父母身上是要加倍的,而兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。兒女的一句問(wèn)候,一個(gè)在父母生日時(shí)慶賀的電話,能讓父母快樂(lè)上幾天。如今太多的青少年只會(huì)索取卻不會(huì)付出,甚至疑惑有什么可以值得感謝。那你是否在遇到困難時(shí)受到過(guò)陌生人的幫助?你是否在傷心流淚時(shí)受到過(guò)朋友的勸慰?你是否在沮喪時(shí)受到過(guò)老師的鼓勵(lì)?……我不信你沒(méi)有,那事后你有時(shí)如何對(duì)待他人的呢?是在陌生人遇到困難時(shí)袖手旁觀?是在朋友傷心時(shí)不聞不問(wèn)?還是在老師批評(píng)后抱怨?這些都是不應(yīng)該的。人之所以稱為高級(jí)動(dòng)物,是因?yàn)槿擞兄S富的感情,而感恩是必不可少的。所謂一方有難,八方支援。知恩圖報(bào)就是這個(gè)道理,一個(gè)人得到的應(yīng)當(dāng)與付出的同樣多,我們只有真正付出了,才會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),才會(huì)得到心靈的慰藉。其實(shí),這個(gè)世界上有太多的事情和理由值得我們感恩,父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,親人的關(guān)愛,朋友的幫助,他人的服務(wù),大自然的慷慨賜予等等。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取,而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人,更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而更覺缺少樂(lè)趣,體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和由自身為他人制造的快樂(lè)中延伸而至的一種快樂(lè)。感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng),是個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感,提高自己的幸福充裕感必不可少的心理能力?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)”的原意就是要告訴人們要知回報(bào)。在一個(gè)文明社會(huì),知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的,可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),促進(jìn)人與人之間互相尊重、信任、幫助。讓我們行動(dòng)起來(lái),我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。我們要感激父母把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界上,要感激周圍的人,給我們的幫助和溫暖!不僅如此,生活在感恩的世界,還要:感激斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;感激絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;感激遺棄我的`人,因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;感激鞭打我的人,因?yàn)樗宄宋业臉I(yè)障;感激欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見識(shí);感激傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹尽N鞣接懈卸鞴?jié),目的就是要教化人們學(xué)會(huì)感恩。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),而是催人向上的動(dòng)力。讓我們學(xué)會(huì)感恩,為父母留下一個(gè)真心的微笑;學(xué)會(huì)感恩,為朋友留下一雙支持的友誼之手;學(xué)會(huì)感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要再讓愛我們的人傷心,不要再讓愛我們的人流淚,不要再讓愛我們的人失望。學(xué)會(huì)感恩吧,在感恩的心情中,我們定將成為更健康、更完整、更完美的人;讓我們的世界加美好燦爛!篇7:國(guó)旗下講話學(xué)生發(fā)言稿尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是七年級(jí)五班的周濛。今天,我演講的題目是《管好自己,做優(yōu)秀學(xué)生》。相信“優(yōu)秀學(xué)生”這個(gè)詞在大家眼里并不陌生。每當(dāng)提到這個(gè)詞,同學(xué)老師的腦海中可能就會(huì)浮現(xiàn)一兩個(gè)人的身影。但同學(xué)們,你們有在內(nèi)心問(wèn)過(guò)自己:我足夠優(yōu)秀嗎?無(wú)論答案與否,做好一名優(yōu)秀學(xué)生固然就并非那么簡(jiǎn)單。首先,要管好自己的四肢。講到這里,大家未免會(huì)不屑地笑道:“這誰(shuí)不會(huì)啊?!睕](méi)錯(cuò),我們都已是14歲的少年了,但扣心自問(wèn)會(huì),你真的做到了嗎?上課時(shí)你的尺子會(huì)安靜地躺在筆袋里嗎?你的筆,真的只會(huì)唱“沙沙”的歌嗎?那本應(yīng)和桌子密切相依的書本,有在你的手中飛舞嗎?不舊的椅子有伴隨著你唱起“嘎吱”的圓舞曲嗎?也不必回答這些問(wèn)題,相信你的內(nèi)心深處已經(jīng)有個(gè)聲音在告訴你答案了。四肢安分,心才能安分。其二,便是要管好自己的心。進(jìn)入初中后,大大小小的考試源源不斷地向我們涌來(lái),到了“試卷與分?jǐn)?shù)齊飛”的時(shí)候了,那鮮紅的分?jǐn)?shù)總會(huì)耀武揚(yáng)威地向我們昭示著他的地位。但考場(chǎng)上的小把戲可千萬(wàn)不能玩啊“知之為知之,不知為不知,是知也”,管好自己的心,也讓自己擁有誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì)。課堂上,安心聽講;做作業(yè)時(shí),細(xì)心完成。其三,便是要管
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