【正文】 第一篇：學六年級下學期語文第三單元測試卷小學六年級下學期語文第三單元測試卷出卷人：程星英（9分）chōut236。c225。nb224。ofěity225。nj249。n（）（）（）（）shūj237。m243。guǐji249。jiuāisī（7）我們應當盡量地減少那些不必要的犧牲?？s句：（8）成功是自私的，它不會將輝煌施舍懶漢。仿寫：成功是。（9）我們的同志在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣。仿寫：用修改符號修改病句。（4分）（1）自從開展“雙創(chuàng)”活動以后，發(fā)生了顯著的變化。（2）山谷里，松濤陣陣，泉水叮咚，一絲風也沒有，真是美極了。（3）兩個立新、育才學校的籃球賽打得難解難分。（）（）（）（）以上字與音節(jié)，在《新華字典》中排在最前的字是（），排在最后的音節(jié)是（）?！薄＃?分）夾．衣（jiāji225。）興．旺（xīngx236。ng）僻．靜（p236。b236。）被捕．（bǔpǔ）苦刑．（x237。ngx237。n）轉．椅（zhuǎnzhu224。n）（4分）鼎是（）結構的字，用音序查字法，應先查（），再查（）。用部首查字法，應）部，再查（）畫，第六畫的筆畫名稱是（）?！岸Α痹谧值渲械囊馑加校核ⅲǎ?。（3分）描寫革命志士精神品質的：、。、與歷史人物有關的成語：荊軻（）匡衡（）、趣填成語：亂而無章地說（）最少的話（）（4分）簡陋簡樸簡單、周總理的辦公室陳設極其（），但他的工作卻是那樣勞苦，生活是那樣的（）。、山村小學的孩子們在（）的教室里上課，條件極其艱苦。精密周密精美精心今天是媽媽的生日，一個經(jīng)過我和爸爸（）策劃，（）部署的生日晚會如期舉行。最后，）的繪圖儀器繪制的（）賀卡送給媽媽。（13分）、按要求寫句子。（7分）（1）他湊到我的耳邊輕輕地問：“記者，你見過電燈嗎？”改為陳述句：（2）這個世界上應該有您最想要的東西。改反問句：（3）小孩嚇得縮成一團。把句子寫具體生動：（4）一排排柳樹倒映在水中。改擬人句：（5）誰也不能否認地球是繞太陽運行的。改肯定句：（6）問題還沒有弄清，但已經(jīng)有了一點兒頭緒。改雙重否定句：（4）為了避免不再遭受沙塵暴的侵害，控制環(huán)境惡化迫在眉睫。七、積累運用。（12分）《十六年前的回憶》是李大釗的女兒于1943年在延安寫的，這篇課文采用的寫作手法，突出了“永遠忘不了那一天”。中國古時候有個叫做的說過：。張思德同志是而死的，他的死是。我還知道的死重于泰山，的死輕于鴻毛。記述19481949年解放戰(zhàn)爭時期，重慶地下黨組織與國民黨反動派展開的激烈斗爭革命小說是《》，其中寫的革命者有：、等。我還知道的革命題材小說有：、。4“為人進出的門緊鎖著，為狗爬山的洞敞開著?！边@句話中的“人”是指（），“狗”是指（）。（）我們是為人民服務的，（），我們（）有缺點，（）不怕別人批評指出。改革開放后，人民的生活水平真是（填歇后語）語文學習離不開生活，離不開實踐，正應了古人那句。八、語文實踐。（4分）“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”同學們，你們的理想是什么？從什么時候開始有這樣的理想？為什么有這樣的理想？為了實現(xiàn)自己的理想，你打算怎樣做？請寫下來。小明下課后異?；钴S，常在教室內外追逐奔跑，你作為他的朋友，請用幾句簡短的話委婉得體地勸勸他。九、閱讀。（一）閱讀《十六年前的回憶》選斷，回答問題。（10分）那年春天，父親每天夜里回來得很晚。每天早晨，不知道什么時候又出去了。有時候他留在家里，埋頭整理書籍和文件，我蹲在旁邊，看他把書和有字的紙片投到火爐里去。我奇怪地問他：“爹，為什么燒掉呢？怪可惜的?！贝艘粫?，父親才回答：“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么！”父親是很慈祥的，從來沒有罵過我們，更沒打過我們，我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙，對我的問題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。后來聽母親說，軍閥張作霖要派人來檢查。為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和文件燒掉。才過了兩天，果然出事了。工友閻振三一早上街買東西，直到夜里還不見回來。第二天，父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安，為這位工友著急。局勢越來越嚴重，父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京，母親也幾次勸他。父親堅決地對母親說：“不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要，我哪能離開呢？”母親只好不再說什么了。聯(lián)系上下文，請寫出文中帶點詞語的意思。（2）含糊：輕易：從文中找出一組前后照應的句子畫上“”。（2）你從文中劃線的句子體會到了什么？（1分）父親對母親說的話有兩層意思，一是，二是。這表現(xiàn)了他的精神。（3分）如果你來到李大釗的塑像前，你想說什么？（2分）（二）讀短文《雪中送炭》后，回答問題。（8分）在長征路上，有一次我不小心跌下河去。醒來時，已經(jīng)躲在鋪上了。同志們告訴我，毯子和被子被河水沖走了。這下可糟了！這么冷的天，夜里沒蓋的，怎么辦呢？過了一會兒，毛主席的警衛(wèi)員來了。警衛(wèi)員說：“傅醫(yī)生，你跌壞了沒有？主席派我來看你。”主席怎么知道？還派人來看我，我心里一陣熱，立刻坐了起來，急忙說：“沒什么，你請主席放心吧！”警衛(wèi)員又指著手里的被子說：“這是主席叫我送來的?！北蛔铀徒o我這哪兒行呢長征途中每人帶的東西很少毛主席也只有一條毯子怎么能抵嚴寒呢不管我怎么說，警衛(wèi)員還是把被子蓋在我身上。我雙手撫摸著柔軟的被子，一股暖氣從手上直流到全身。我越想心里越溫暖，就好像太陽曬在我身上一樣暖和。給沒有標點的地方加上標點，正確一項是（）。（1分）A、“??？ ？，？ ”B、“ ？ ？ ？。？”“這下可糟了！”“糟”表現(xiàn)在（1分）從文章內容可以看出，《雪中送炭》的“雪”在文中指；“炭”指。（2分）仿照畫線句子的寫作方法也寫一句話。（1分）請你用一兩句話贊美一下毛主席。（1分）你有過毛主席這樣的行為嗎？請簡單寫出來。（2分）十、作文：題目：自己最了解你的人是自己。十幾年來，你一定有不少屬于自己的獨特體驗。如：相信自己，欣賞自己，告誡自己，改變自己，挑戰(zhàn)自己??請你選擇一種，把題目補充完整，用一兩件事，寫一篇450字左右的記敘文。（30分）第二篇：六年級語文第三單元測試卷2008~2009學年六年級上冊語文第三單元測試班級姓名學號：成績：J別忘端端正正寫字哦。寫字分（+2分）一、讀準拼音，寫好詞語。（15分）n236。j236。nɡpiě xi224。qi225。nb226。ixi225。zhǎip237。nɡ h227。nɡQu225。n h227。nɡy236。nɡch239。umiǎnhu225。izh224。ngp227。nɡx249。nfYīngwǔjiāoshuǐzhāntiēch249。jiāochǒul238。u二、詞匯積累。（15分）不安不倦眾生找找規(guī)律，我能再寫三個