幼兒園大班親子游戲兩人三腳走(已修改)
2025-10-23 11:41 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：幼兒園大班親子游戲 兩人三腳走幼兒園大班親子游戲 兩人三腳走目標(biāo)：能愉快地與成人做游戲。學(xué)習(xí)收拾繩子。過程：一、復(fù)習(xí)兒歌《手指歌》。（一個(gè)手指頭，一個(gè)手指頭，變變變，變變變，變成一個(gè)毛毛蟲；兩個(gè)手指頭，兩個(gè)手指頭，變變變，變變變，變成一只小兔子，跳跳跳，跳跳跳；三個(gè)手指頭，三個(gè)手指頭，變變變，變變變，變成一只小花貓。）師：小朋友的小手真能干，還會(huì)變魔術(shù)呢！今天呀，我們的小腳也想來表演一個(gè)節(jié)目呢，你們想看嗎？師：瞧！我的腳和周老師的腳一起來做游戲了?。ń處熓痉?，二位老師將里邊的腳綁在一起，一邊綁一邊說：“大腳和小腳，見面說聲好，親一親，抱一抱，一起做游戲?！睅煟盒∨笥?，你們想玩嗎？（鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起參與這個(gè)活動(dòng)，邊用繩子邊綁腳，然后在教室里練習(xí)一下“二人三腳走”。二、游戲：二人三腳走 教師交代要求：將家長(zhǎng)分成五組，每組五對(duì)，以教室里的一條線為起點(diǎn)，然后走到對(duì)面的一條線（即為終點(diǎn)），看哪組走得有快又穩(wěn)。游戲中鼓勵(lì)每個(gè)家長(zhǎng)和孩子共同參與活動(dòng)。結(jié)束：學(xué)習(xí)收拾繩子。師：小朋友真能干呀！繩寶寶可喜歡你們呢！它還想變個(gè)魔術(shù)呢！你們想看嗎？（老師用繩子在地上變成一盤蚊香）邊操作邊用兒歌的形式來引導(dǎo)幼兒。（小繩子，變魔術(shù)，變變變，變成一盤大蚊香，殺的蚊子死光光。）師：變成了什么呀？（蚊香）師：我們一起來變一變，好嗎？（鼓勵(lì)小朋友變好后放在老師的盤子里）活動(dòng)結(jié)束。獎(jiǎng)紅花。 揉紙球(3)主要目標(biāo)：（1）訓(xùn)練寶寶手部肌肉的協(xié)調(diào)配合與控制能力。（2）體驗(yàn)自制玩具的樂趣?；顒?dòng)材料：舊報(bào)紙，包裝用的網(wǎng)兜。指導(dǎo)要點(diǎn)：教師出示舊報(bào)紙和做好的紙球，家長(zhǎng)和孩子一起把報(bào)紙揉成圓球。媽媽說：“寶寶的小手真能干，能和媽媽做大紙球”，邊說邊帶寶寶找一張報(bào)紙，邊做示范動(dòng)作邊帶領(lǐng)寶寶把報(bào)紙揉成團(tuán)，塞進(jìn)網(wǎng)兜
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