【正文】 第一篇：學(xué)生會心理部申請書學(xué)生會心理部申請書尊敬的學(xué)生會干部，評委們您們好：我是新聞與文學(xué)傳播學(xué)院14級新生翟羽，性格活潑開朗，樂觀向上，同時我對心理學(xué)有著濃厚的興趣，我喜歡傾聽他人的故事，樂于助人，有良好的溝通能力，懂得開導(dǎo)他人?，F(xiàn)在有幸在這里表達(dá)我由來已久的愿望。我想申請加入學(xué)生會心理部。我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，成為心理部得力助手和同學(xué)們信賴的伙伴?！奔偃缥矣行页蔀樾睦聿恳粏T，我會進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要更好的為同學(xué)服為，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅(jiān)持自己的原則。假如我當(dāng)上了進(jìn)入心理部，我會進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的心理研究知識，以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益面前前，我會堅(jiān)持以學(xué)生的利益為重，決不以公謀私。將更多的機(jī)會讓給他人。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。如果我能進(jìn)入心理部，我會做到以下幾點(diǎn)：認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康知識，在本系積極開展心理健康教育和宣傳活動。協(xié)助學(xué)校開展各種活動，并在心理健康教育課程、講座及活動中起骨干作用，帶動其他學(xué)生積極參與。注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的各種心理異常現(xiàn)象，給予力所能及的幫助，并及時向?qū)W校心理健康輔導(dǎo)教師反映，使其得到盡快解決。幫助有心理困難的同學(xué)及時前往心理咨詢室接受心理輔導(dǎo)，負(fù)責(zé)向心理輔導(dǎo)教師提供同學(xué)的表現(xiàn)，以便加強(qiáng)對接受咨詢的學(xué)生跟蹤及反饋。協(xié)助學(xué)校開展心理普查和問卷調(diào)查。在心理健康教育中擔(dān)任學(xué)生助理，為老師、同學(xué)提供力所能及的服務(wù)。同時也將遵守有關(guān)學(xué)生會心理部的章程，履行學(xué)生會心理部成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會心理部組織的活動，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”；如若能夠得到各位評委信任，請投我一票，給我一個施展才能的機(jī)會，當(dāng)然如果我不能入選，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！此致 敬禮！申請人：翟羽申請時間：2014年9月27日第二篇：心理部申請書學(xué)生會心理部申請書尊敬的學(xué)生會干部，評委們您們好：我是新聞與文學(xué)傳播學(xué)院14級新生翟羽，性格活潑開朗，樂觀向上，同時我對心理學(xué)有著濃厚的興趣，我喜歡傾聽他人的故事，樂于助人，有良好的溝通能力，懂得開導(dǎo)他人?，F(xiàn)在有幸在這里表達(dá)我由來已久的愿望。我想申請加入學(xué)生會心理部。我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，成為心理部得力助手和同學(xué)們信賴的伙伴。”假如我有幸成為心理部一員，我會進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要更好的為同學(xué)服為，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅(jiān)持自己的原則。假如我當(dāng)上了進(jìn)入心理部，我會進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的心理研究知識，以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益面前前，我會堅(jiān)持以學(xué)生的利益為重，決不以公謀私。將更多的機(jī)會讓給他人。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。如果我能進(jìn)入心理部，我會做到以下幾點(diǎn)：認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康知識，在本系積極開展心理健康教育和宣傳活動。協(xié)助學(xué)校開展各種活動，并在心理健康教育課程、講座及活動中起骨干作用，帶動其他學(xué)生積極參與。注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的各種心理異常現(xiàn)象，給予力所能及的幫助，并及時向?qū)W校心理健康輔導(dǎo)教師反映，使其得到盡快解決。幫助有心理困難的同學(xué)及時前往心理咨詢室接受心理輔導(dǎo)，負(fù)責(zé)向心理輔導(dǎo)教師提供同學(xué)的表現(xiàn)，以便加強(qiáng)對接受咨詢的學(xué)生跟蹤及反饋。協(xié)助學(xué)校開展心理普查和問卷調(diào)查。在心理健康教育中擔(dān)任學(xué)生助理，為老師、同學(xué)提供力所能及的服務(wù)。同時也將遵守有關(guān)學(xué)生會心理部的章程，履行學(xué)生會心理部成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會心理部組織的活動，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴(yán)于律己、寬以待人；如若能夠得到各位評委信任，請投我一票，給我一個施展才能的機(jī)會，當(dāng)然如果我不能入選，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！此致敬禮！申請人：翟羽申請時間：2014年9月27日篇二：心理委員申請書 心理委員申請書尊敬的老師：您好，我是2012級****院，*****專業(yè)的*****，現(xiàn)申請心理委員一職，首先謝謝老師抽出時間讀我的申請書。我先陳述一下我競選的原因，也許有人會說心理委員不重要，事兒少，但是我覺得不然，我很重視這個職位，也充滿了熱情。我分為兩部分闡述我的原因與計(jì)劃。心理首先我要強(qiáng)調(diào)一下“心理”這兩個字的重要性，大家都能感覺到，現(xiàn)在我們的生活和工作節(jié)奏很快，競爭壓力增大，包括就業(yè)、學(xué)業(yè)、感情等的壓力都再潛移默化的增大，平時在學(xué)習(xí)，生活，人際關(guān)系和自我意識等方面都可能會遇到一些失衡的情況，我們平時或許重視體質(zhì)健康，卻忽略了心理健康，熟知心理因素同樣影響著我們的一樣，不管是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯還是以后走向社會的職場生涯，心理健康是我們成長的必備。委員說到委員，就應(yīng)該對得起“委員”這兩個字，盡到委員的責(zé)任與義務(wù)，我覺得心理委員不能只是一種形式，1）自身應(yīng)該熱愛生活、品德優(yōu)秀、責(zé)任心強(qiáng)，熱衷于心理健康服務(wù)工作；2）心理委員應(yīng)該是同學(xué)們的知心閨蜜或知己，與同學(xué)們同甘共苦，運(yùn)用自己積極的心態(tài)去引導(dǎo)同學(xué)，分憂解難；3）平時要做個有心人，密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通，了解班級里一些同學(xué)的心理狀況并及時做好信息反饋，將有可能發(fā)生偏激行為的同學(xué)及時的跟老師或者同學(xué)進(jìn)行溝通；4）認(rèn)真參加心理服務(wù)部的會議, 并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄，并將會議內(nèi)容及時有效傳達(dá)給同學(xué)；5）收集本班同學(xué)的心理健康信息，掌握本班同學(xué)心理健康狀況、心理動向。6）在開展班級心理健康教育中要做好保密工作，嚴(yán)格保護(hù)同學(xué)隱私，維護(hù)同學(xué)權(quán)益。心理健康對我們來說太重要了，影響我們的一生，平時同學(xué)們總會遇到各種煩惱、嘆息或焦慮，我非常愿意做一個靜靜的傾聽者，傾聽同學(xué)的聲音和疑惑，我愿意做一個善解人意的疏導(dǎo)者，慢慢解除這些焦慮，我愿意以一顆誠懇善良的心與同學(xué)們同甘共苦，i promise ,同時作為一個班級委員，我也會及時的跟老師溝通，積極完成老師所給的任務(wù)，做好這個服務(wù)者，謝謝老師能給我這個機(jī)會。ps:來*****學(xué)校1個多月了，我已經(jīng)深深地愛上了這片熱土。o(∩_∩)o ****** 2012年10月篇三：心理咨詢室的申請書尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、系黨總支：你們好！由于系部學(xué)生心理困擾的增加，為幫助他們解決心理困惑；使心理咨詢師更好的指導(dǎo)、幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校生活、規(guī)劃生涯發(fā)展、協(xié)調(diào)人際關(guān)系、尋找合適的解決問題的辦法，心理健康部特向系部申請成立”心理咨詢室”。一．申請理由如下：，%的新生，% 的新生，%可能存在不同程度心理問題。具體心理癥狀中，強(qiáng)迫癥狀、人際關(guān)系敏感、敵對和抑郁4種癥狀表現(xiàn)得比較為嚴(yán)重、明顯。心理咨詢的需求。特別是新生各班心理委員自身對心理方面困惑需求量的增加。，需要設(shè)計(jì)和組織開展更多豐富多彩的心理團(tuán)體主題輔導(dǎo)活動，促使學(xué)生在交往中通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)來認(rèn)識自我，改善與他人的關(guān)系，形成良好的態(tài)度和行為方式，達(dá)到開發(fā)學(xué)生內(nèi)部潛能的目的。因系部沒有心理咨詢室，不適宜開展以團(tuán)體為單位的心理輔導(dǎo)活動 ：2002年清華大學(xué)劉海洋硫酸傷熊事件 2010年10月20日西安音樂學(xué)院藥家鑫傷人案 2013年4月1日復(fù)旦大學(xué)黃洋中毒案2014年3月2日懷化女大學(xué)生被殺 5． 有利于心理咨詢師接待有心理輔導(dǎo)需求的學(xué)生，對有一般心理問題的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)，幫助他們解決心理困擾；使心理咨詢師更好的指導(dǎo)、幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校生活、規(guī)劃生涯發(fā)展、協(xié)調(diào)人際關(guān)系、尋找合適的解決問題的辦法，并對有心理障礙或輕微精神疾病的學(xué)生進(jìn)行初步診斷和適度的矯治。，如開展心理保健操、團(tuán)體心理訓(xùn)練等；指導(dǎo)學(xué)生自助，促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)和健康人格的形成；建立系部學(xué)生的心理檔案。以下是我個人對心理咨詢室建設(shè)的想法: 二：心理咨詢室 咨詢室的座椅應(yīng)該柔軟、舒適，這樣的話，咨詢?nèi)巳菀追潘?。由于認(rèn)知的恒常性，盡量避免使用一般教室中的座椅作為咨詢室的座椅，那樣的話，來訪者會感到冷漠、緊張，產(chǎn)生防御心理，影響接受咨詢的愿望。另外，來訪者和咨詢師的座椅之間要有一定角度，避免來訪者與咨詢外人直接面對面，因?yàn)椋總€人在與別人交流時（或是咨詢師與來訪者交流時），圍繞交流者身體周圍有一個看不見界限而又不受他人侵犯的一個個人空間，直接的近距離的面對面交流，有些不想要的信息，如面孔、身體氣味等感覺和感性認(rèn)識，會洶涌的撲來，通過視覺、聽覺、嗅覺會擾亂或抹殺談話的內(nèi)容，直接損壞咨詢效果。咨詢師要有自己的辦公桌椅，咨詢室要配備兩個單人沙發(fā)，一個茶幾。根據(jù)房間的大小確定沙發(fā)的大小，擺放時要成約60度角。書架一個，用來擺放前一些內(nèi)容健康且適合咨詢?nèi)藛T年齡特點(diǎn)的書籍、報紙和雜志，包括介紹不同年齡身心發(fā)展規(guī)律和心理健康知識等方面內(nèi)容的專業(yè)書刊。一方面，咨詢?nèi)藛T通過閱讀可以了解和豐富有關(guān)心理發(fā)展與心理健康的知識；另一方面，閱讀可以減少咨詢?nèi)藛T在等待過程中由于無事可做而產(chǎn)生的煩躁心理。鐘表一個，用來控制咨詢時間，同時此外，在開展正常的心理咨詢中還需配備以下一些器材：電腦，不僅可以作為存放咨詢?nèi)诵睦碜稍儾牧系墓ぞ撸⑶以谛睦頊y試、網(wǎng)上咨詢等方面日益呈現(xiàn)出重要性。信箱，在咨詢室門外的墻上掛一個咨詢信箱，可以為不好意思當(dāng)面咨詢的咨詢?nèi)肆粢恍┛臻g。電話，如有條件，可以考慮開設(shè)電話咨詢。錄音機(jī)，不僅可以作為音樂療法的必要工具，還可以作為做必要的咨詢記錄時采用?？傊粋€簡練、溫馨、富有生活氣息的、理想的、人與環(huán)境優(yōu)化統(tǒng)一的心理咨詢環(huán)境，可以使咨詢?nèi)烁杏X溫馨、松弛，并有安全感，不必?fù)?dān)心“泄露”秘密，以便心情輕松毫無顧忌地講述有關(guān)事情，很安全地談?wù)搨€人生活的細(xì)節(jié)問題，暢所欲言。而心理咨詢師可以仔細(xì)傾聽他們的談話，并幫助他們認(rèn)清問題，幫助他們探索解決問題的方法，從而促進(jìn)了咨詢工作的開展。心理咨詢的重要任務(wù)是幫助咨詢?nèi)肆私庾陨硇睦戆l(fā)展的狀況，消除心理障礙，恢復(fù)和保持健康心理。為了能“對癥下藥”，咨詢師需要準(zhǔn)確地了解自己的心理發(fā)展?fàn)顩r，并分析自己產(chǎn)生心理或行為問題的原因。為此，咨詢室必須配備相應(yīng)的心理測量工具，以幫助咨詢?nèi)藴?zhǔn)確診 斷咨詢?nèi)说男睦砗托袨閱栴}。開展心理咨詢工作至少應(yīng)準(zhǔn)備如下幾類心理發(fā)展與心理健康測查工具。（1）智力測查量表。智力測查可以幫助咨詢?nèi)藛T了解自己的智力發(fā)展水平，判斷咨詢?nèi)藛T在感知、注意、記憶、思維、言語，以及解決問題、動手操作等方面的潛力和局限，更好地制定教育和教學(xué)計(jì)劃。常用的智力測查量表有：比奈智力測查量表、韋克斯勒智力測查量表、瑞文推理測查量表。（2）個性與性格測查量表。個性與性格測查可以幫助咨詢?nèi)藛T了解自己的個性特點(diǎn)與性格類型，判斷自己個性發(fā)展的長處與不足，幫助自己在學(xué)習(xí)和生活中“揚(yáng)長避短”。篇四：優(yōu)秀心理委員申請書優(yōu)秀心理委員申請作為班級的心理委員我已經(jīng)工作將近一年。從最初對工作的一無所知到如今我可以熟練的完成心辦布置的各項(xiàng)任務(wù)。在工作中我學(xué)到了許多許多，這一路走來，讓我成長了起來。我們心理委員日常的工作其實(shí)相對別的部門還是蠻輕松的。每禮拜只有禮拜一和禮拜四這兩天才去系辦四樓簽到。其實(shí)對于簽到這項(xiàng)工作，說實(shí)話剛開始我真的不是很適應(yīng)，覺得很麻煩，潛意識也不是很重視。但是工作了幾個月的時間。我漸漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)著看似雞肋的環(huán)節(jié)卻是很重要的。每次簽到的時候都會看到其他班級的心理委員，在交流的過程中無論是工作呀、學(xué)習(xí)、還是生活等方面都讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點(diǎn)，互相借鑒和學(xué)習(xí)。不得不在此提到的一項(xiàng)心理委員的“特色任務(wù)”，那就是每周的晴雨表（這學(xué)期改成兩周交一次了）填寫和上交。我們心委們在私下都親切的稱呼這張表格的諧音“情侶表”。其實(shí)，這是一種關(guān)于同學(xué)們的思想動態(tài)反饋表。心理委員們在私下要多關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài)和與同學(xué)們多進(jìn)行溝通，將同學(xué)們遇到的一些生活上、心理上的一些問題反饋在晴雨表上面。這個任務(wù)看似簡單，但要想做好確是不容易。同學(xué)們是來自四面八方，性格等方面也有一定的差異。所以我們在私下交流和溝通的過程要特別注意我們的言語。其中的艱辛，我相信是每個心理委員都經(jīng)歷過的。有耕耘就是一定會有收獲，我們的付出同學(xué)們是看在眼里的。我們最大的收獲就是在班級里和同學(xué)們相處得十分融洽，在舉辦活動的時候也會得到同學(xué)們的大力支持。每學(xué)期我們也會響應(yīng)“心辦”的號召，展開心理課堂。我覺得這是對我們心理委員的一種考驗(yàn)，也更是一種鍛煉。當(dāng)心理課堂的題目下發(fā)后，我們就開始積極準(zhǔn)備。從開始的計(jì)劃書、和實(shí)際操作所需要的人員、活動開展時所需要注意的各項(xiàng)事物、到活動開展完我們要交的總結(jié)和會議記錄，都需要我們?nèi)ビ眯淖?。值得欣慰的是，上學(xué)期和這學(xué)期我們班的心理課堂都舉辦的非常成功。在平時的工作中我們還有一些小的方面也是需要注意的。例如每個月至少要上交兩片心理方面的稿件，還有就是每個月一次的例會不能遲到等等，這些都是我們?nèi)粘９ぷ髦械囊徊糠帧Ｆ鋵?shí)，當(dāng)初競選班級心理委員的時候是抱著一個好奇的態(tài)度，因?yàn)閺奈唇佑|過這個職務(wù)。在心態(tài)上也是并未怎么重視，對工作也并未百分百盡力。但是，隨著擔(dān)任的時間長了，在思想上我發(fā)生了潛移默化的改變，不知從什么時候起，我已經(jīng)深深的為我能成為一個心理委員而驕傲?；蛟S別人并不看好這項(xiàng)小小的職務(wù)，但是，我因?yàn)樗湴?。我想是上個學(xué)期的7次心理委員的通體輔導(dǎo)為我這顆驕傲的心奠定了基礎(chǔ)。這團(tuán)輔中，我認(rèn)識了許許多多的心理委員。我們在團(tuán)輔老師的指導(dǎo)下，一起做游戲，一起學(xué)習(xí)當(dāng)好一個心理委員所需要學(xué)的方法。這一群息息相關(guān)的人，我們從陌生到熟悉，從開始的散漫到之后的團(tuán)