2007少先隊(duì)工作總結(jié)(已修改)
2025-10-20 13:14 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：2007少先隊(duì)工作總結(jié)2007——2008學(xué)年上期少先隊(duì)大隊(duì)工作總結(jié)本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求，實(shí)踐華西精神，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以體驗(yàn)教育為基本途徑開展實(shí)踐教育活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。一、雙管齊下，抓好學(xué)生常規(guī)管理教育。繼續(xù)用三星評(píng)比制度進(jìn)行學(xué)校日常行為規(guī)范管理。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“華小學(xué)生一日常規(guī)”。班主任老師利用班隊(duì)會(huì)、朝會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)“華小學(xué)生一日常規(guī)”，開展“一比、二輕、三齊、四無(wú)”文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，讓每一位學(xué)生知曉“一比”即比文明禮貌待人；“二輕”即教學(xué)樓內(nèi)說(shuō)話、走路輕；“三齊”即排隊(duì)上下樓隊(duì)伍整齊、教室課桌椅擺放整齊、兩操動(dòng)作整齊；“四無(wú)”即地面抽屜無(wú)紙屑、墻上桌面無(wú)污點(diǎn)、粉筆槽內(nèi)無(wú)積灰、公物愛(ài)護(hù)無(wú)損壞，并加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育訓(xùn)練。開展“迎奧運(yùn)講文明，大家一起來(lái)”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。“迎奧運(yùn)講文明，大家一起來(lái)”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是以行為習(xí)慣之星評(píng)選活動(dòng)為載體全面展開。評(píng)選了“行為習(xí)慣之星”，文明小天使80名、環(huán)保小衛(wèi)士80名、運(yùn)動(dòng)小健將80名、學(xué)習(xí)小博士80名、助人小能手80名。通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范、系統(tǒng)、科學(xué)的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣，造就他們優(yōu)秀的品質(zhì)，內(nèi)化為自身素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高。二、打造品牌，深化少先隊(duì)主題教育。繼續(xù)深入開展“精彩30分”年級(jí)展示活動(dòng)。深化“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”。加強(qiáng)安全教育，確保校園安全。（以班級(jí)為單位，每月第一周的班隊(duì)會(huì)開展一次安全主題教育。）九月： 1—3年級(jí)：上學(xué)路上的安全教育。4—6年級(jí)：體育課、課間活動(dòng)等校園活動(dòng)的安全教育。十月： 1—3年級(jí)：“我是家里的小小安全員”的家居安全教育。4—6年級(jí)：用電安全教育。十一月：1—6年級(jí)：衛(wèi)生飲食安全教育。十二月：1—3年級(jí)：防火安全教育。4—6年級(jí)：消防安全教育。三、夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報(bào)、櫥窗布置等常規(guī)工作，使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。本學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)每月一次，一至二年級(jí)師生合作完成，三至六年級(jí)由學(xué)生獨(dú)立完成，每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，各班黑板報(bào)內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期都有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各班有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。落實(shí)各項(xiàng)制度，以制度保障、推進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作的開展。一是加強(qiáng)“綠色小使者”監(jiān)督崗工作，定崗定人，責(zé)任到人；二是加強(qiáng)教師值日值周制度，教師準(zhǔn)時(shí)到崗到位，做好巡視監(jiān)督工作，每天下午各樓層負(fù)責(zé)人要檢查該樓層清潔后才能離校，并填好值周工作記錄表。三是深化“三星”評(píng)比制度，結(jié)合開展“一比、二輕、三齊、四無(wú)”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理。四是加強(qiáng)公區(qū)衛(wèi)生制度，以年級(jí)為單位每周五進(jìn)行公區(qū)清潔大掃除，學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn)。同時(shí)，我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，還有很多工作要做，比如學(xué)生的良好行為習(xí)慣還有所欠缺，少先隊(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)偏少等等，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新。第二篇：少先隊(duì)工作總結(jié)***小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)***年對(duì)于少年先鋒隊(duì)來(lái)說(shuō)是一個(gè)盛大閃亮的年份，因?yàn)槲覀儾还庥瓉?lái)了偉大祖國(guó)***歲華誕，還迎來(lái)了少先隊(duì)建隊(duì)***周年的日子。在這樣心生澎湃的一年中，***小學(xué)少先隊(duì)在團(tuán)工會(huì)的關(guān)心和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，抓住契機(jī)推出了一系列以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)少先隊(duì)等為主題的各項(xiàng)活動(dòng)，這些活動(dòng)承載這少先隊(duì)的德育思想，實(shí)踐著黨對(duì)少先隊(duì)的殷切期望，也全是了“紅領(lǐng)巾”的時(shí)代內(nèi)涵，充分展現(xiàn)了少先隊(duì)員積極向上的時(shí)代風(fēng)采，集中反映了少先隊(duì)員“德行高尚、快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展”的精神面貌。具體工作如下：一、德育工作重細(xì)節(jié)1．輔導(dǎo)員帶頭有成效。我校中隊(duì)輔導(dǎo)員都擔(dān)任著班主任工作，他們是少先隊(duì)員最親近最敬仰的人，所以中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì)高劣直接確定了少先隊(duì)德育程度的好壞。少先隊(duì)組織始終不渝地落實(shí)中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、交流工作。創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，進(jìn)行輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，提高輔導(dǎo)員的工作水平。本少先隊(duì)定期組織輔導(dǎo)員進(jìn)行工作交流，切磋育人經(jīng)驗(yàn)，樹立了像王團(tuán)芝、何軍榮這樣優(yōu)秀的中隊(duì)輔導(dǎo)員形象，這樣的活動(dòng)不僅為為少先隊(duì)員樹立了切實(shí)學(xué)習(xí)的榜樣，也少先隊(duì)員道德成長(zhǎng)確立了很好的航向。2．小事件大德育。良好的思想品德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養(yǎng)成，發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對(duì)他們的影響更為直接、具體。那位少先隊(duì)員拾金不昧；那位學(xué)生樂(lè)于助人；那位孩子正義凜然都在小事中體現(xiàn)，在中隊(duì)輔導(dǎo)時(shí)引導(dǎo)，在大隊(duì)活動(dòng)中表彰，讓孩子們?cè)谝谎砸恍兄畜w會(huì)道德的高尚，在一舉一動(dòng)中感悟道德的約束。為了使隊(duì)員們時(shí)常保持良好的道德行為，大隊(duì)部加強(qiáng)了值周中隊(duì)的管理，通過(guò)值周中隊(duì)對(duì)小學(xué)生的容貌、言行等的檢查，進(jìn)
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