海南白沙思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年工作總結(jié)(已修改)
2025-10-20 09:45 本頁面
【正文】 第一篇：海南白沙思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校2010年工作總結(jié)海南白沙思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校2010年工作總結(jié)各級領(lǐng)導(dǎo)對我校的親切關(guān)懷和全體教職工的共同努力使我校在各個方面都取得了可喜的進(jìn)展。2009年下學(xué)期是我校以“海南白沙思源實(shí)驗(yàn)學(xué)?！毙Ｃ睫k學(xué)的首個學(xué)期。海南省人大常委會主任、省委書記衛(wèi)留成同志親自題寫了校名，2010年1月17日，中央政治局委員劉延?xùn)|、教育部長袁貴仁親切接見了10所思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校長，對教育移民性質(zhì)的思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校給予了高度肯定。創(chuàng)辦“海南思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，搞好“教育扶貧移民”這一民生事業(yè)是白沙縣委、縣政府2009年為民辦實(shí)事的“九大”工程之一?？h委、人大、政府、政協(xié)等主要領(lǐng)導(dǎo)對我校的辦學(xué)給予了高度關(guān)注，省、縣兩級政府在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)上也給予了大力支持，加快了我校發(fā)展的步伐。在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工的共同努力下，學(xué)校各個方面都取得了可喜的進(jìn)展。努力改善辦學(xué)條件，為師生的學(xué)習(xí)和工作提供優(yōu)越的環(huán)境2009年的下學(xué)期，我校多方籌措資金，修建了閱覽室、田徑場、服務(wù)部、籃球場、排球場、乒乓球場、體育器械場，安裝了校園網(wǎng)，對學(xué)校的主要資源進(jìn)行了整合，學(xué)校的辦學(xué)條件達(dá)到了白沙縣一流的水平。確立學(xué)校發(fā)展方向，轉(zhuǎn)變思想觀念，規(guī)范學(xué)校管理，提升管理效能 白沙思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校長由教育廳向全國公開選拔并由白沙縣委組織部、白沙縣教育局黨委任命產(chǎn)生，副校長由校長提名報教育局黨委批準(zhǔn)任命，中層領(lǐng)導(dǎo)由校長直接任命，報教育局黨委備案。通過一個學(xué)期的試用，學(xué)校班子分工明確，責(zé)任到人，廉潔勤政，講正氣、講服務(wù)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)。從上級領(lǐng)導(dǎo)對校長的年度例行考核反饋情況看，全校教職工對校長的師德水平、勤政廉政、管理方法和效能等方面給予了一致好評。在民主評議會上，學(xué)校監(jiān)事會的成員對絕大多數(shù)行政領(lǐng)導(dǎo)給予了較高的評價，對學(xué)校各項(xiàng)管理提出了許多寶貴有益的建議。全體教職工很快適應(yīng)了新的管理模式，學(xué)校管理規(guī)范有序，教師敬業(yè)，學(xué)生樂學(xué)，成了學(xué)校教風(fēng)學(xué)風(fēng)的主流。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，德育領(lǐng)先，質(zhì)量興校的發(fā)展戰(zhàn)略，扎實(shí)有序地推進(jìn)各項(xiàng)改革學(xué)校按照既定的發(fā)展方向，逐步提高辦學(xué)品位，在學(xué)校發(fā)展最初的三年時間里，第一年“以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，以規(guī)范教師教育教學(xué)行為”為主要目標(biāo)，第二年以“培養(yǎng)學(xué)生自信的心理品質(zhì)和提升教師教學(xué)技能”為主要目標(biāo)，第三年以“培養(yǎng)學(xué)生良好的綜合素質(zhì)和人人爭當(dāng)名師”為主要目標(biāo)。堅(jiān)持以人為本，德育領(lǐng)先，質(zhì)量興校。在硬實(shí)力上，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件一流，在軟實(shí)力上，實(shí)現(xiàn)管理理念先進(jìn)，管理措施到位，社會認(rèn)可度高；學(xué)生朝氣蓬勃，行為文明，豁達(dá)自信，愛好學(xué)習(xí)；教師愛崗敬業(yè)，不斷追求，質(zhì)量上乘，職業(yè)自豪。本學(xué)期，省教育廳廳長胡光輝、副廳長石秀慧、省廳紀(jì)檢書記麥浪、省廳主要處室領(lǐng)導(dǎo)，海南農(nóng)墾局長王一新、白沙縣委書記嚴(yán)正、縣長王應(yīng)才、五指山教育局長等領(lǐng)導(dǎo)先后來我校視察、參觀指導(dǎo)。主管教育的副縣長王桂廳、教育局長符國建等領(lǐng)導(dǎo)同志經(jīng)常深入學(xué)校給予具體的指導(dǎo)，為我校健康順利地發(fā)展提供了支撐。首個學(xué)期，學(xué)校就招收了2386人（含學(xué)前班127名學(xué)生），其中教育移民學(xué)生1830人，黎族學(xué)生占88，3%，全校正式教職工124人，臨時工26人，專任教師中，特級教師1人，中學(xué)高級教師3人，省級骨干教師5人，特崗教師33人。本學(xué)期首次實(shí)行定崗定編，實(shí)行績效工資制度，首次舉行新年團(tuán)拜會。取得的成績有目共睹，但也存在不少問題，問題顯隱不一，主要有以下三點(diǎn)：第一、中層領(lǐng)導(dǎo)的理論水平不高，管理經(jīng)驗(yàn)不足，執(zhí)行力較弱是學(xué)校管理面臨的主要
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