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大學生綜合素質(zhì)評價(已修改)

2025-10-19 22:33 本頁面
 

【正文】 第一篇:大學生綜合素質(zhì)評價大學生綜合素質(zhì)評價希望各寢室室長把加分項目統(tǒng)計下來交給秦人偉或者李婧,最好在周二晚上8點前交,謝謝哈。(還有,還是建議大家仔細看看大學生素質(zhì)手冊,我查的不一定全。)加分項目如下(有獎狀證書的都寫清楚,只是參與的也寫清楚):1:組織管理工作,包括在班,院,校擔任干部的(酌情加6,4,2分)2:①在科技,文藝,體育方面獲得獎項,或者只是參與過的(如,大合唱,新生才藝大賽,演講,主持,校院級籃球比賽,校運動會等)(每次加2分)②積極參加省市級以上政府組織的或者省市級以上行業(yè)或社會群體組織的各類科技文藝活動,每次5分。以上兩條三個項目分別加滿6分為止 3:學術(shù)和科研獎4:非競賽文字類獲獎5:函授培訓(如大學生創(chuàng)業(yè)培訓,支教等)6:計算機等級考試7:四級成績,注明通過沒有,還有具體的分數(shù)8:校,院級優(yōu)秀宿舍,寫清楚,并且寫清室長名字,多加分。9:社會公益活動,積極參加志愿者活動或社會公益活動,如無償獻血,志愿者活動等,并經(jīng)過學院認可,每次加2分。因助人為樂,見義勇為,搶險救災等行為受到院級以上表彰的加3或5分除上述之外,如果還有其他證書或者獎項,如社團獎等也做好記錄,我們一定公正地為每位同學做好素質(zhì)評價!第二篇:大學生綜合素質(zhì)評價轉(zhuǎn)眼間,大學就過去了將近半年的時間。在大學里潤物細無聲,學到的不僅是知識,更是做人的品德。在德育方面,我們學了《思想政治與修養(yǎng)》,不僅了解了在大學的基本要求,更加懂得要遵守國家的法律,擁護黨的領(lǐng)導,深化自己對社會民生疾苦的認識,做一個有理想,有道德,有文化的社會主義新青年。在智育方面,我對自己所學的知識擁有無窮的樂趣,并積極的汲取自己能夠?qū)W到的。在這里有德高望重,學富五車的老師,也有可敬可愛的同學,三人行必有我?guī)?,這極大開闊了我的眼界,更讓我學到了很多無法接觸的知識。在圖書館這個龐大的資料庫中,我們可以在自己喜歡的書中任意挑選,這也是讓人很幸福的一件事。我的體育是弱項,在完成老師既定訓練項目的同時,自己制定一個詳細的體育運動報告也是很必要的一件事。在體育中不僅可以鍛煉自己的意志力,更可以在體育中收獲寶貴的友情,這也是體育中我們更加珍視的。在這半年的大學生涯中,有過累有過苦,有過傷心,但更多的是一種難以割舍的情感,一段珍貴的回憶。第三篇:大學生綜合素質(zhì)自我評價大學生綜合素質(zhì)自我評價大學生綜合素質(zhì)自我評價1人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應社會的需求,提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實際情況,三年前我選擇參加了成人高考,并填報了我校的應用藝術(shù)與 設計專業(yè)。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業(yè)考試后,我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學生,開始了我邊工作邊念書的學習生涯。可能很多同學都和我有同感,要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學,他們總是能準時參加學習,當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率,這里是需要自我批評的`。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,常常因為工作過于忙碌,忽略了學習,每次下班趕到學校時,課時已經(jīng)過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。對于專業(yè)的學習,藝術(shù)應用與設計對我來說是個很陌生的專業(yè),說得實在點,就算專業(yè)課的學習合格,這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的,不過在后來的學習中,我并不是個太用功的學生,很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè)、作品,我還是都認真完成的,對于每門課程的考試,我也都是認真的對待。工作的忙碌,學習的緊張,時間就這樣不經(jīng)意間流過了,晃眼三年的學習即將結(jié)束,畢業(yè)的的時節(jié)就將到來,我的現(xiàn)階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經(jīng)常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的?,F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。大學生綜合素質(zhì)自我評價2在過去,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,及時總結(jié),注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力,認真學習自己的各門課程和各種理論知識,努力掌握自己的專業(yè)知識,并取得了一定的成績。同時,在課余時間,我積極參加學校的各項實踐活動和一些體育運動,積累了一些社會實踐經(jīng)驗,并增強了自己的身體素質(zhì)?,F(xiàn)進行自我鑒定如下。在德育方面,日常生活中我以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;而且我還積極響應學校的號召,參加各種集體活動和社會實踐。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神。在智育方面,剛踏進大學校門的`我,對于專業(yè)知識知之甚少,經(jīng)過努力,我在我的專業(yè)課方面有了驚人的進步,我希望通過自己的努力以及對自己專業(yè)的熱愛,在畢業(yè)后做一名對社會有用的人。在校讀書其間,我始終尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學校里的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。我通過各種兼職工作,多次社會實踐,培養(yǎng)了我健全的人生觀,正確的政治方向,分析問題、解決問題的能力也得到較大的提高。在體育素質(zhì)方面,我積極參加學校組織的運動會等體育活動,并在課下進行一定的體育鍛煉,增強自己的身體素質(zhì),以一個健康的身體和良好的精神風貌去面對學習和生活。我參加了學校組織的各種課外實踐活動,在這些活動中我提高了自己的其他方面的素質(zhì),增強了社會實踐的能力,使自己的各方面能力都得到了一定的提升,并提高了自己的綜合素質(zhì)。大學生涯使我學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。我會努力讓我的大學生活沒有遺憾的。我曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,經(jīng)歷大學的洗禮,終于長成一個真正的勇敢,堅強,樂觀,有責任感的當代大學生。我會繼往開來,認真學習新的知識,使自己的綜合素質(zhì)得到進一步的提升,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。大學生綜合素質(zhì)自我評價3合作與交流:1:學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算能夠,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學討論問題,自主學習潛力強。上課能夠認真聽課并用心參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。2:我具有很強的團隊精神,很樂于參加群眾活動,珍惜群眾榮譽,維護群眾利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一齊分享。,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐潛力,我會參加一些活動,不但能夠認識一些朋友,還能夠開拓視野。3:我要努力找同學交流,了解同學們的所感所想,用心主動的39。和同學進行交流,與大家和諧相處道德與公民:1:熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,x回歸的日子,運動與健康:1:我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,用心參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。2:對于體育有很強的熱情,能夠堅持每一天都鍛煉身體,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務。審美與表現(xiàn):1:有健康和審美情趣,不追求和理解低級、庸俗的東西。對藝術(shù)學習有興趣,具有創(chuàng)新意識。懂得欣賞和傾聽。2:聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真3:我懂得欣賞美,認識美,發(fā)現(xiàn)美,表現(xiàn)美。熱愛美的事物,也參加各種的戶外運動去欣賞和體驗。4:審美與表現(xiàn):能在生活中及時的發(fā)現(xiàn)美、對美提出自己的適當見解,并透過必須形式加以表現(xiàn)。對美術(shù)、音樂等有自己的喜好5:公民素養(yǎng):嚴于律己、遵守公德、愛護環(huán)境、孝敬長輩A、關(guān)心國家大事,關(guān)心家鄉(xiāng)建設,并參加力所能及的公益活動B對違反社會公德和違規(guī)、違紀、違法行為能進行勸阻和及時報告C、遵守社會公德,注意保護環(huán)境,講究公共衛(wèi)生,不亂丟垃圾,尊重他人勞動D、愛護公共設施。不浪費糧食、水電
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