教案作業(yè)檢查簡報(bào)(已修改)
2025-10-17 08:48 本頁面
【正文】 第一篇：教案作業(yè)檢查簡報(bào)教案作業(yè)檢查簡報(bào)為了加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)工作平穩(wěn)運(yùn)行，提高教師的業(yè)務(wù)水平，月 日下午，教務(wù)處組織各教研組對(duì)我校教案、作業(yè)進(jìn)行檢查、評(píng)估。大多教師備課扎實(shí)、規(guī)范，教案的設(shè)計(jì)突出了重點(diǎn)，分散了難點(diǎn)，既注重與學(xué)生的互動(dòng)關(guān)系，又兼顧了學(xué)習(xí)形式的多樣化，既鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)，又注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。學(xué)生的作業(yè)書寫認(rèn)真，教師批語能結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)給予鼓勵(lì)，表揚(yáng)進(jìn)步生，鞭策后進(jìn)生，體現(xiàn)了教師的耐心輔導(dǎo)。檢查完畢后，分管教學(xué)的王校長分別對(duì)教案、作業(yè)進(jìn)行了詳實(shí)的總結(jié)?？隙藘?yōu)點(diǎn)。同時(shí)對(duì)于存在的細(xì)節(jié)問題，指出改進(jìn)方法，鼓勵(lì)教師揚(yáng)長避短，查漏補(bǔ)缺，為更好地提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(二)按照教導(dǎo)處工作計(jì)劃安排，11月9日，由校長、教導(dǎo)處、教研組長、部分教師，對(duì)全體教師的教師教案、學(xué)生作業(yè)、教師對(duì)作業(yè)的批閱情況等進(jìn)行了常規(guī)檢查，通過檢查，絕大部分教師的教案能落實(shí)目標(biāo)、滲透理念，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰合理，富有針對(duì)性和實(shí)用性，并且是用心備課，認(rèn)真記錄，認(rèn)真上課；學(xué)生作業(yè)布置有廣度，設(shè)置作業(yè)有維度，且各位教師均能及時(shí)批改作業(yè)，能充分發(fā)揮評(píng)價(jià)激勵(lì)的作用；教師批改記錄細(xì)致到位，能反映學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤及糾正措施。同時(shí)，也存在個(gè)別問題，如：教案編寫有個(gè)別簡單空洞，缺乏實(shí)用性的現(xiàn)象存在，個(gè)別作業(yè)批改中缺乏正對(duì)性和實(shí)效性。本次教學(xué)常規(guī)檢查，既發(fā)現(xiàn)了亮點(diǎn)，也找出了不足，突出了教學(xué)常規(guī)工作的個(gè)性管理，提高了工作整體效益，將促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。第二篇：檢查數(shù)學(xué)作業(yè)簡報(bào)教 研 組 簡 報(bào) 數(shù)學(xué)組第6期2014年5月19日教學(xué)計(jì)劃的完成教學(xué)質(zhì)量的提高 為了全面掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，即時(shí)了解和解決本學(xué)期教學(xué)工作中的各種問題，扎實(shí)有效的開展教學(xué)工作，保證教學(xué)秩序的穩(wěn)定、教學(xué)計(jì)劃的完成和教學(xué)質(zhì)量的提高。教研組的安排2014年5月18日對(duì)三四年級(jí)作業(yè)進(jìn)行了檢查?，F(xiàn)將檢查的具體情況總結(jié)如下： 通過這次作業(yè)檢查，我們看到了一些亮點(diǎn)：作業(yè)次數(shù)充足，布置適量，作業(yè)題型多樣，教師執(zhí)行學(xué)校制定作業(yè)規(guī)范要求。不同年級(jí)，不同班級(jí)都取得了很好的效果，在規(guī)范方面有大幅度的提升。作業(yè)批改認(rèn)真。在批改作業(yè)方面，教師十分認(rèn)真，批改符號(hào)較規(guī)范，學(xué)生有訂正，教師有復(fù)批，而且有創(chuàng)新，部分教師能針對(duì)學(xué)生的問題所在，批出批語及鼓勵(lì)性語言或符號(hào)。作業(yè)批改日趨規(guī)范。學(xué)生作業(yè)可圈可點(diǎn)之處借助圖形和符號(hào)，如：下劃線、圓圈、等方式給學(xué)生勾出他的錯(cuò)誤與不足之處和鼓勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生明白自己的失誤之處，這樣他才能有的放矢的糾錯(cuò)。作業(yè)后面的評(píng)語可以通過解題思路，能力，學(xué)習(xí)習(xí)慣等多方面評(píng)價(jià)學(xué)生，有利于維護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高數(shù)學(xué)作業(yè)質(zhì)量?？傊?，希望我們能從這次作業(yè)檢查活動(dòng)中找到自己的不足，反思自我，爭取在整個(gè)學(xué)期的工作中能克服缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，讓自己的課堂生動(dòng)有效，作業(yè)規(guī)范實(shí)效，學(xué)生樂學(xué)高效。第三篇：數(shù)學(xué)教案作業(yè)檢查簡報(bào)20162014學(xué)第二學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)組3月份 教案、作業(yè)檢查、作業(yè)批改記錄簡報(bào)八年級(jí)數(shù)學(xué)組為了全面掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，即時(shí)了解和解決本學(xué)期教學(xué)工作中的各種問題，扎實(shí)有效的開展教學(xué)工作，保證教學(xué)秩序的穩(wěn)定、教學(xué)計(jì)劃的完成和教學(xué)質(zhì)量的提高。在學(xué)校教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，數(shù)
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