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20xx應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定(已修改)

2025-10-16 14:41 本頁面
 

【正文】 第一篇:2015應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定第一篇:2015應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定范文珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼續(xù)做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。我在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),頭腦里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹剿闹艿耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的進(jìn)步了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己研究并經(jīng)常往圖書館查一些相干資料。日積月累,自學(xué)能力得到了進(jìn)步。再有就是曉得了應(yīng)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)重視獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)漁,但說起來輕易做起來難,我換了好多種方法,做甚么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí),以獨(dú)立思考作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的奔騰,能較快速的把握一種新的技術(shù)知識(shí),我以為這對將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析題目能力,收獲頗豐。一直在尋求人格的升華,重視自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希看自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我檢討且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,愈來愈熟悉到品行對一個(gè)人來講是多么的重要,關(guān)系到是不是能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以不管在甚么情況下,我都以品德至上來要求自己。不管什么時(shí)候何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。之前只是覺得幫助他人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不但能鑄造高尚的品德,而且本身也會(huì)得到很多利益,幫助他人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧四年,我很興奮能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾幫助過他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也忘我的伸出了支援之手。對老師,我一向是十分敬重的,由于他們在我旁皇的時(shí)候指導(dǎo)幫助我。假如沒有老師的幫助,我可能將不知道何往何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品品行,不如說是個(gè)人對整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就可以正確熟悉自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)本身的價(jià)值。社會(huì)實(shí)踐能力有了很大進(jìn)步。大學(xué)四年中,我參加了很多的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以熟悉到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交換和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到他人的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)清自己的短處。另外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、傾銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。體育成績一向很好。我的體質(zhì)并不是很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對所有運(yùn)動(dòng)都感愛好,特別是足球。在四年以后的今天,我的球技有了質(zhì)的進(jìn)步,腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我以為這多是由于抱定了要踢好的決心,或許還有那末點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不但鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快把握一種新事物的能力。思想變成熟了很多,性情更堅(jiān)毅了。熟悉了很多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了本身素質(zhì),認(rèn)清了本身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大進(jìn)步,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著相當(dāng)重要的作用。今后我將繼續(xù)努力、勇往直前、堅(jiān)持不懈!第二篇:2015應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定范文時(shí)光荏苒,大學(xué)生活已接近尾聲。在大學(xué)期間,我始終以進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,建立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上,端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力的改正自己有缺點(diǎn)的地方,同時(shí),向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法,精益求精自己的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)效力。三年來,除專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,通過對在圖書館借的課外書的瀏覽,擴(kuò)大了自己專業(yè)之外的知識(shí)。在校期間,也參加過很屢次的考試,期末考試,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,英語等級(jí)考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新題目,這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)更有目的性,可以有的放矢的學(xué)習(xí)。在思想上,通過在課堂上對馬列主義、***思想、***理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),在課余時(shí)間看了很多的名人傳記,使我建立了正確是世界觀、人生觀和價(jià)值觀,有了更明確的判定是非能力。思想上的進(jìn)步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。在生活中,大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進(jìn)校的時(shí)候,我也積極參加了系學(xué)生會(huì)的招聘,并有幸成為系學(xué)生會(huì)的成員,而系學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并取得了校十佳歌星的稱號(hào),比起名次更重要的是我收獲了很多精神上的東西,讓自己在做事情的時(shí)候比以往多了份從容。假如說大學(xué)生活給了我甚么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思惟靈活,可以從多種角度斟酌題目。為以后的人生道路做了展墊。大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷對我受益非淺。所以,我會(huì)深深地感激我的同學(xué)和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。作為積極向上的時(shí)代青年,我會(huì)將學(xué)校的文明和知識(shí)帶到社會(huì),不由于自己暫時(shí)的大專文憑而失往信心,我會(huì)更加迫切地要求自己、充實(shí)自己,充實(shí)再充實(shí),不斷完善自我,我相信專心一定能換得我今生的出色。第三篇:2015應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定范文大學(xué)四年是我人生最珍貴的時(shí)光。在這四年內(nèi),遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,研究專業(yè)知識(shí)。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)秀。關(guān)心同學(xué),酷愛集體。有奉獻(xiàn)精神,老實(shí)取信,熱情待人,勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識(shí)需要更進(jìn)一步進(jìn)步,應(yīng)當(dāng)更廣泛地?cái)U(kuò)大知識(shí)面。今后我一定發(fā)揚(yáng)刻苦刻苦精神,克服不足,努力工作努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步。四年的大學(xué)生活讓我在各個(gè)方面都進(jìn)步很多,以下就是我對這四年大學(xué)生活的總結(jié)與鑒定。在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完全、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。思想方面,通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、***思想、***理論和***x重要思想,學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,建立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在平常的學(xué)習(xí)生活中,酷愛祖國,遵紀(jì)遵法,尊師敬長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。關(guān)注時(shí)政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神,使自己在思想上和行動(dòng)上與黨中心保持一致,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過在許昌學(xué)院黨校第36期學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后,順利通過黨??己?,取得了黨校結(jié)業(yè)證書。但是,由于種種客觀條件的限制,我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大,如何正確地應(yīng)用馬列主義的世界觀和人生觀往指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向。學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每門專業(yè)課,基本把握了心理學(xué)方面的一些基礎(chǔ)知識(shí)和心理咨詢方面的一些實(shí)用技能與技術(shù)。在校期間,我非常重視英語和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng),通過了全國英語四級(jí)考試。同時(shí),我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練應(yīng)用office軟件。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活固然行將結(jié)束,但其實(shí)不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,從而到達(dá)學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。工作方面,我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)。大學(xué)四年中,我參加了很多的校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以熟悉更多的同學(xué),增加了與其他同學(xué)交換和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力。利用冷暑假和節(jié)假日,我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做過志愿者、促銷員、調(diào)查員等等。這些各式各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的口才和交際能力,大大進(jìn)步了我為人處世的能力和綜合素質(zhì),為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,完善自我。身體和心理方面,大學(xué)四年里,我積極參加學(xué)校、系和班級(jí)里組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,我鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。平常生活方面,我能夠與同學(xué)和睦相處,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。對一位大四畢業(yè)生來講,離開校園踏進(jìn)社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活的總結(jié),我對自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地熟悉,在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來,邁好人生新旅程的每步。第二篇:應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定回首四年大學(xué)時(shí)光,收獲頗多,不僅僅是學(xué)會(huì)了專業(yè)知識(shí),更重要的是掌握了一種思維方式,一種不論遇到何種問題都能系統(tǒng)、能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認(rèn)識(shí)和定位。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,我極大程度的提高了自學(xué)能力。根據(jù)專業(yè)方向的要求,我有針對性的自學(xué)了有關(guān)課程,掌握了很多有關(guān)知識(shí),為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。在平時(shí)生活中,我和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。并且多次加入志愿者的隊(duì)伍,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時(shí)也得到同學(xué)們無私的幫助。大學(xué)四年,塑造了一個(gè)健康的我。大學(xué)四年,塑造了一個(gè)積極向上的我。大學(xué)四年,塑造了一個(gè)嶄新的我,一個(gè)對社會(huì)有用的我。四年時(shí)光如白駒過隙,給我的不僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,還有面對未來的勇氣。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇。面對現(xiàn)在,我努力拼搏。面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。作為一名2011年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力克服來自工作的困難,彌補(bǔ)自己在經(jīng)驗(yàn)上的不足,抓住每一個(gè)機(jī)遇,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。2011年畢業(yè)生自我鑒定四年時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了,回首四年里走過的路,感覺收獲不小,總的來說:在思想上,我發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。高中時(shí)期是為了準(zhǔn)備高考,而進(jìn)入大學(xué),就進(jìn)入了一個(gè)自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有自我約束力。我開始也很散漫,但是看到周圍同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)我也轉(zhuǎn)變了態(tài)度,開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。大學(xué)的課程感覺跟以前的課程很不一樣,一堂涉及的東西很多,有時(shí)候如果不注意聯(lián)系老師前后說過的話很可能感覺所說的東西與課本脫節(jié)了,這就要求在課后去鞏固上課的一些東西,有的東西還必須去圖書館查一些資料。久而久之,自學(xué)能力得到了提高,課余的生活也的到了充實(shí)。當(dāng)然在運(yùn)用學(xué)習(xí)方法的同時(shí)我也注意到獨(dú)立思考的重要性?!皩W(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆”這句《論語》中的這句話一直對我起著很大的激勵(lì)作用,如果學(xué)習(xí)與思考沒有聯(lián)系起來,再多的功夫也是白搭了。但是說起來容易,要真正做到學(xué)習(xí)與思考的緊密聯(lián)系還真不是件容易的事情。在學(xué)習(xí)知識(shí)的這段時(shí)間里,我和身邊的許多同學(xué)在學(xué)習(xí)問題上,有過激烈的爭論。與老師對學(xué)習(xí)上的問題也有過詳細(xì)的討論,回想那些日子,總覺得很感謝他們。我很崇拜有著良好性格的人,在這四年的學(xué)習(xí)生活中,我讀了一些與個(gè)性、性格有關(guān)的書籍,了解到可以從圖書館借書出來后,又在圖書館找了一些有關(guān)名人的書
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