【總結】摩擦力【【【教教教學學學目目目標標標】】】1、知道滑動摩擦力產(chǎn)生的條件，會判斷滑動摩擦力的方向。2、會運用公式F=μFN進行計算，知道動摩擦因數(shù)與什么有關。3、知道靜摩擦力產(chǎn)生的條件，會判斷靜摩擦力的方向，掌握求靜摩擦力大小的方法。4、知道最大靜摩擦力的概念。【【【重重重點點點難難難點點點】】】1、重
2024-12-08 12:52
【總結】精品資源《摩擦力》說課稿作者：景德鎮(zhèn)市第五中學羅英課題：人教版初中物理第一冊第九章第四節(jié)《摩擦力》本節(jié)課我從下面三個方面談一談教學的構思。一、教材分析1、本節(jié)教材的地位和作用:本節(jié)教材中摩擦力的測量涉及到二力平衡知識的具體應用，“增大和減小摩擦的方法”是摩擦力在日常生活和工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中知識的具體應用，通過學習本節(jié)教材的知識，提高了學生利用知識解決實際問題的能力
2025-04-17 00:09
【總結】《北京日報》報道過這樣一則消息：一位中年男子跑步時被西瓜皮滑倒，送到醫(yī)院搶救，已經(jīng)脈搏全無，一塊西瓜皮害了一條人命，真是不幸！那么，這一飛來之災究竟是什么原因引起的呢？在地面上滾動的足球，為什么最終會停下來？為什么車輛的輪胎上都有凹凸不平的花紋？旅行箱下面為什么要裝輪子？為什么生銹的鎖放點碎小鉛芯后就容易打開了？滬粵版
2025-11-03 00:03
【總結】摩擦力做功的特點如圖5－15－1，放在水平桌面上的物體A在水平拉力F的作用下未動，則桌面對A向左的靜摩擦力不做功，因為桌面在靜摩擦力的方向上沒有位移。如圖5－15－2，A和B疊放在一起置于光滑水平桌面上，在拉力F的作用下，A和B一起向右加速運動，則B對A的靜摩擦力做正功，A對B的靜摩擦力做負功。可見靜摩擦力做功的特點是：（1）靜摩擦力可以做正功，也可以做負功，還可以不做功。（2）
2025-06-17 05:57
【總結】*1．如上右圖所示，物體A重30N，用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動，則物體A所受的摩擦力是N；物體B重30N，受到F等于20N的水平推力靜止不動，則物體B所受的摩擦力是N。圖12-155、如圖12-15所示，同一水平桌面上放有長方體木塊和鐵塊各一個．現(xiàn)在想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙，請你只利用一個量程滿
2025-06-20 06:58
【總結】江蘇教育出版社《摩擦力的秘密》說課稿（附：教學設計）白巖學校姜文兵2020年5月1日尊敬的各位評委、老師們：大家好!我說課的內(nèi)容是蘇教版科學四年級下冊第四單元第四課《摩擦力的秘密》。下面，我主要從教材，教法、學法，教學準備，教學過程，板書
2024-11-23 01:04
【總結】2011年高考物理摩擦力物體的受力分析練習 一、選擇題(共10小題，每小題6分，共60分，在每小題給出的四個選項中至少有一項符合題意，全部選對的得6分，漏選的得3分，錯選的得0分) 1．用手握住一...
2025-03-15 03:58
【總結】§當我們用大小不同的力在水平桌面上推書：（1）開始時，你對書施加了推力，但書沒有被推動，感受有沒有一個阻礙手運動的力；（2）當推力增大到一定程度，書就在桌面上滑動起來，而且書滑動起來以后，你感到還需要推力嗎？小實驗1、兩個相互接觸的物體，當它們發(fā)生相對運動或具有相對運動的趨勢時，就會在接觸面上產(chǎn)生
2025-08-04 23:28
【總結】摩擦力?兩個相對靜止的物體直接接觸，在接觸面存在彈力?兩物體間有相對運動趨勢?接觸面粗糙1、靜摩擦力產(chǎn)生的條件：一、靜摩擦力2、靜摩擦力方向如何？?靜摩擦力的方向總是沿著接觸面，并且跟物體相對運動趨勢方向相反思考1.受靜摩擦力物體一定靜止嗎？可以是動力嘛？例例1、下列圖中的
2025-08-04 10:14
【總結】溫故知新：1.已學過的哪兩個力：①②；2.研究某一個力時一般從①②____③三個要素入手彈力重力大小方向作用點(1).手平放在桌面上，用力推或拉，使手在桌面上運動，感受有沒有一個阻礙手運動的力；(2).手平放在桌面上
2025-10-31 09:47
【總結】第一篇：《摩擦力的秘密》教案 過程與方法：，了解什么是摩擦現(xiàn)象。 ，并做實驗驗證自己的猜測。 科學知識： ，知道摩擦力概念。、，了解影響摩擦力大小和什么因素有關。 情感態(tài)度與價值觀： 。 ...
2025-10-04 15:28
【總結】第6節(jié)摩擦力第3章運動和力第1課時摩擦力和影響摩擦力大小的因素一、摩擦力的存在1．當一個物體在另一個物體表面上運動時，在兩個物體的__________上會產(chǎn)生一種________________________的力，這種力叫做摩擦力。2．摩擦力的方向與物體相對運動的方向__________。二
2025-06-12 12:39
【總結】第一篇：摩擦力教案 摩擦力教案 講課內(nèi)容：《摩擦力》 一、教學目標 1、知識與技能 1）知道摩擦力產(chǎn)生的條件。 2）能在簡單問題中，根據(jù)物體的運動狀態(tài)，判斷靜摩擦力的有無、大小和方向；知道...
2025-10-01 18:25
【總結】第一章運動的描述高中物理第一冊3摩擦力第三章相互作用第一章運動的描述高中物理第一冊思考：冰面上以一定速度推出的木塊為什么會停下來？同樣的木
2025-08-04 08:59
2025-06-12 12:38
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