【總結(jié)】中國(guó)山水畫(huà)的意境說(shuō)課稿教室里響著中國(guó)古曲聲一.交流導(dǎo)入,邊聽(tīng)音樂(lè)邊來(lái)看幾張風(fēng)景圖片。(桂林山水甲天下的漓江,世外桃源的瀘溝湖,美麗神秘的九寨溝),大河山川這些都我國(guó)山水畫(huà)家的主要繪畫(huà)題材。(看中國(guó)山水畫(huà)——古代和當(dāng)代)提問(wèn):你了解中國(guó)山水畫(huà)嗎?對(duì)山水畫(huà)有什么感受?中國(guó)的山水畫(huà)不僅描繪了自然山水,而且寄托了畫(huà)家個(gè)人的情感和理想。
2025-11-10 00:00
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)鄒平黃山實(shí)驗(yàn)初中趙春燕百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)每人一團(tuán)泥巴,在三分鐘的時(shí)間里,捏塑一個(gè)你最喜歡的或者最熟悉的形象,比如說(shuō)漢堡包、冰激凌,再比如橡皮、鋼筆,還有花朵、水杯等等,只要是你能想到的都可以用你的巧手把它捏塑出來(lái)!百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)預(yù)習(xí)、自學(xué)目標(biāo):
2025-11-19 01:56
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一美術(shù)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)17、18世紀(jì)歐洲美術(shù)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)?意大利17、18世紀(jì)的美術(shù)處在一個(gè)歷史的轉(zhuǎn)折時(shí)期,有著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的作用。?承前:繼承文藝復(fù)興時(shí)期美術(shù)的傳統(tǒng)啟后:開(kāi)辟一個(gè)新的時(shí)代,對(duì)后來(lái)的歐洲美術(shù)有
2025-12-05 22:51
【總結(jié)】第三課在臨摹中感受京華梅嶺中學(xué)顧常娟蘇少版美術(shù)義務(wù)教育教科書(shū)七年級(jí)下冊(cè)為了便于記憶和應(yīng)用,人們將頭與人體的比例歸納為幾句話:站七、坐五、蹲三半;頭一、肩二、身三頭;臂三、腿四、足一頭。立姿手臂下垂時(shí),指尖位置在大腿二分一處。身體與頭的比例身體與頭的比例?左圖:米勒(1814-1875)法國(guó)現(xiàn)實(shí)主
2025-03-12 11:51
【總結(jié)】1設(shè)計(jì)理念新教材,新課標(biāo),新理念。隨著新課程改革地深入發(fā)展,歷史與社會(huì)的教學(xué)設(shè)計(jì)理念也發(fā)生了重要的變化。在這一學(xué)科的教學(xué)過(guò)程中,我們更加注重“三貼近”原則,即:貼近實(shí)際,貼近生活,貼近學(xué)生。因此,在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,我倡導(dǎo)“以學(xué)生為主,以教師為導(dǎo),立足實(shí)踐,學(xué)習(xí)理論,運(yùn)用知識(shí),學(xué)會(huì)做人?!?教材分析【教材的地位和作用】本框位于人教版《
2025-11-30 10:18
【總結(jié)】1教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】1、學(xué)生通過(guò)閱讀中國(guó)地形圖,知道秦嶺、淮河的地理位置。2、掌握秦嶺—淮河大致經(jīng)過(guò)0℃等溫線和800毫米等降水量線,從而學(xué)會(huì)分析南北方生產(chǎn)生活差異的主要原因【情感目標(biāo)】學(xué)生通過(guò)本課的學(xué)習(xí),能夠更加熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)鄉(xiāng)土,理解人與環(huán)境之間的相互關(guān)系,懂得人地和諧相處的重要性?!具^(guò)程與方法】1、
2025-11-30 00:23
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)環(huán)境雕塑百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)雕塑作品欣賞百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)雕塑的分類(lèi)?按材料?按內(nèi)容(有人物、動(dòng)物、植物)?按作用(公園、公共場(chǎng)合、生活家庭)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)
2025-11-09 17:40
【總結(jié)】第一篇:《我喜歡的卡通形象》教學(xué)設(shè)計(jì)1 我喜歡的卡通形象 一、教材分析 本課為激發(fā)學(xué)生的舉,以色彩繽紛的圖片展示了生活中常見(jiàn)的眾多卡通形象。圖片介紹了六種不同形式的卡通片,即卡通形象的不同表現(xiàn)形...
2025-10-25 22:27
【總結(jié)】丘北縣舍得鄉(xiāng)中心學(xué)校授課人:楊杰圣法蘭西斯蒙娜麗莎馬蒂斯夫人像西方寫(xiě)實(shí)繪畫(huà)真實(shí)動(dòng)人的藝術(shù)形象我們?nèi)绾涡蕾p西方傳統(tǒng)繪畫(huà)呢?西方傳統(tǒng)繪畫(huà)的主要特點(diǎn)是什么?《蒙娜麗莎》意大利達(dá)·芬奇木板油畫(huà)77×
2025-11-10 14:52
【總結(jié)】真實(shí)動(dòng)人的藝術(shù)形象文藝復(fù)興?文藝復(fù)興是指十四世紀(jì)中葉在意大利各城市興起,以后擴(kuò)展到西歐各國(guó),于16世紀(jì)在歐洲盛行的一場(chǎng)思想文化運(yùn)動(dòng),帶來(lái)一段科學(xué)與藝術(shù)革命時(shí)期,揭開(kāi)了近代歐洲歷史的序幕,被認(rèn)為是中古時(shí)代和近代的分界。馬克思主義史學(xué)家認(rèn)為是封建主義時(shí)代和資本主義時(shí)代的分界。中世紀(jì)末期,隨著奧斯曼對(duì)東羅馬帝國(guó)的不斷侵略,東羅馬人民在逃難的同時(shí),將大
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)真實(shí)動(dòng)人的藝術(shù)形象百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)宙斯特使赫爾墨斯美智慧三女神丘比特美神維納斯花神森林女神西風(fēng)之神百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)作者達(dá)·芬奇(1452-1519年)是15世紀(jì)意大利文藝復(fù)興時(shí)期的意大利文藝復(fù)興三
2025-11-29 12:11
【總結(jié)】我設(shè)計(jì)的卡通形象高鵬一、教材分析:本課是蘇教版第十冊(cè)第三課的內(nèi)容《我設(shè)計(jì)的卡通形象》,是通過(guò)對(duì)卡通形象的欣賞,感受卡通形象的特點(diǎn),并大膽想象設(shè)計(jì)出自己心中的卡通形象,本課的教學(xué)除了引導(dǎo)學(xué)生在卡通畫(huà)中汲取藝術(shù)的養(yǎng)分外,還進(jìn)一步與生活相聯(lián)系,感受卡通給我們的生活帶來(lái)的樂(lè)趣和美感,領(lǐng)悟卡通藝
2025-11-11 01:27
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)制作人:吉林省扶余縣新站中學(xué)——竹子何立娜百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)請(qǐng)描述竹子由哪幾個(gè)部分組成的?百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下
2025-11-29 09:24
【總結(jié)】紅杜鵑提問(wèn):這是什么花?回答:方言叫清明花,學(xué)名叫杜鵑花、映山紅。當(dāng)年鏖戰(zhàn)地霧里翠林密處處映山紅默默長(zhǎng)相憶井岡山的紅杜鵑:中國(guó)畫(huà)的表現(xiàn)手法:1、畫(huà)花:杜鵑花花小成簇,瓣薄,用筆應(yīng)輕快,不必把每一朵花都交代得清清楚楚。
2025-11-09 22:22
【總結(jié)】紅杜鵑——紅色搖籃教學(xué)目標(biāo)?1、了解中國(guó)畫(huà)中花鳥(niǎo)畫(huà)的形式、特點(diǎn)及方法。?2、了解國(guó)畫(huà)作品中托物言志之特性,提高表達(dá)自己感受的能力。?3、領(lǐng)悟紅杜鵑與中國(guó)革命的密切聯(lián)系,并能像紅杜鵑那樣在各種惡劣的環(huán)境直起腰桿,以倔強(qiáng)的性格、非凡的勇氣戰(zhàn)勝困難。注意觀察花的花瓣、葉子和枝干