魚(yú)教學(xué)設(shè)計(jì)肖鵬(已修改)
2024-12-20 23:39 本頁(yè)面
【正文】 第四節(jié) 魚(yú) 旬陽(yáng)縣呂河初中 肖鵬 一、教學(xué)目標(biāo)： 的 生活環(huán)境的種類(lèi)和特點(diǎn)。 。 ，并概述魚(yú)類(lèi)的主要特征。 。 。 二、重點(diǎn)和難點(diǎn)： 重點(diǎn)： 探究魚(yú)類(lèi)的運(yùn)動(dòng)和呼吸的方式，并概述魚(yú)類(lèi)的主要特征。 說(shuō)明水生動(dòng)物適于水中生活的特點(diǎn)。 難點(diǎn)：探索魚(yú)鰭在游泳中的作用。 三、課前準(zhǔn)備： 教師：制作 CAI課件 (展示 不同生活環(huán)境中的動(dòng)物、水中生活的各種動(dòng)物類(lèi)群、水中自由生活的魚(yú)和魚(yú)鰭在游泳中的作用、水域污染對(duì)水生動(dòng)物的影響，增強(qiáng)直觀性 )；魚(yú)缸、金魚(yú)、氣球、吸管、塑料板、剪刀、橡皮筋、針線、鋼尺等、魚(yú)鰓結(jié)構(gòu)掛圖。 學(xué)生：預(yù)習(xí)探究魚(yú)鰭在游泳中作用的模擬實(shí)驗(yàn)；查找出水體環(huán)境的惡化情況資料。 四、課時(shí)安排：一課時(shí) 五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 師：錄像展示不同環(huán)境中生活的各種動(dòng)物，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入那絢麗多彩的動(dòng)物王國(guó)，去領(lǐng)略大自然的神奇。然后，組織學(xué)生填表總結(jié)。 生：填表總結(jié)后，以小組為單位進(jìn)行討論并總結(jié)。 師：請(qǐng)根據(jù)生活環(huán)境和運(yùn)動(dòng)方 式的不同，給它們找個(gè)家，然后相互交流。 生：以小組為單位進(jìn)行匯報(bào)交流。 師：通過(guò)交流，我們不難發(fā)現(xiàn)動(dòng)物種類(lèi)繁多，
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