【正文】 第一篇：安寧小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)?？偨Y(jié)安寧小學(xué)創(chuàng)建梁平縣“綠色學(xué)校”工作總結(jié)為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大量弘揚(yáng)生態(tài)文明，因營(yíng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境，促進(jìn)“森林梁平”建設(shè)和學(xué)校教育改革發(fā)展，根據(jù)《中共重慶市委辦公廳、重慶市人民政府辦公廳關(guān)于建設(shè)“五個(gè)校園”的意見(jiàn)》以及梁平縣有關(guān)部門(mén)的要求，我校從2008年開(kāi)始，開(kāi)展創(chuàng)建梁平縣“綠色學(xué)?！被顒?dòng)，特別是今年，我們加大了創(chuàng)建力度，創(chuàng)建工作取得了很多的成績(jī)，下面就我校創(chuàng)建梁平縣“綠色學(xué)校”工作作如下總結(jié)。一． 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建章立制為加強(qiáng)創(chuàng)建梁平縣“綠色學(xué)?！惫ぷ?，確立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，組員為中層領(lǐng)導(dǎo)和涉及到的教師，組員各有分工，責(zé)任到人。樹(shù)目標(biāo)、訂規(guī)劃、制方案、公布實(shí)施細(xì)則，學(xué)校制定了《安寧小學(xué)綠色學(xué)校創(chuàng)建決定》、《安寧小學(xué)綠色學(xué)校創(chuàng)建方案》、《安寧小學(xué)環(huán)境日常管理制度》、《安寧小學(xué)禁煙規(guī)定》、《優(yōu)秀環(huán)保衛(wèi)士》評(píng)比條件，實(shí)行目標(biāo)管理，簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)。通過(guò)抓學(xué)習(xí)，促提高；抓制度，促工作；抓管理，促教學(xué)；抓教師，育學(xué)生。形成層層抓落實(shí)，人人有責(zé)任。事事有標(biāo)尺的良好氛圍，提高師生的環(huán)境意識(shí)，提高環(huán)境保護(hù)的使命感與責(zé)任感，積極主動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。保證工作的健康開(kāi)展。“綠色校園”建設(shè)，營(yíng)造良好育人環(huán)境為深入貫徹“森林梁平”的重要部署，開(kāi)展綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作，學(xué)校按照“總體規(guī)劃、逐步投入、逐步建設(shè)”的思路，在縣教委的大力支持下，我們邀請(qǐng)園藝師共同探討、精心設(shè)計(jì)，科學(xué)合理地開(kāi)展有安寧小學(xué)特色的“綠色校園”的建設(shè)。第一．打造綠色空間，精心設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)校原有花草樹(shù)木重新作了調(diào)整。各塊綠地的布局、造型、設(shè)施、樹(shù)種、草種等都一一作了詳細(xì)的規(guī)劃。學(xué)校根據(jù)見(jiàn)縫插綠、破硬建綠、墻壁披綠的原則，在校園四周、操場(chǎng)上、房前屋后、都因地制宜設(shè)立了綠化帶，種上麥冬、桂花等，校園能綠化的地方都綠化，能綠化的地方的綠化率近100%。學(xué)校還常年聘請(qǐng)專(zhuān)職花工，養(yǎng)護(hù)花草樹(shù)木，點(diǎn)綴學(xué)校環(huán)境，校園一年四季花開(kāi)花落，四季有綠色，四季有花開(kāi)，四季聞花香，綠意濃濃。校園處處洋溢著一片春色喜悅。使師生進(jìn)進(jìn)入學(xué)校就有一種置身“綠色世界”的感覺(jué)。第二．打造綠色校園文化。今年又在縣教委、雙桂街道的大量支持下，及時(shí)種上花草，對(duì)教學(xué)樓前花園進(jìn)行了重新綠化、校園清潔優(yōu)美，整個(gè)校園建設(shè)達(dá)到了綠化美化效果，實(shí)現(xiàn)了環(huán)境育人的目的。使校園內(nèi)營(yíng)造了環(huán)境教育的良好氛圍，今年，學(xué)校在資金緊張的情況下，撥出專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)加大對(duì)校園綠美化的投入，而為了孩子們的健康，力圖把校園變成一個(gè)綠色大氧吧。同時(shí)還積極參加上級(jí)有關(guān)部門(mén)組織的環(huán)保教育培訓(xùn)，為開(kāi)展環(huán)境教育，創(chuàng)名牌“綠色學(xué)?！钡於藞?jiān)實(shí)條件。三．環(huán)保教育與課堂教育相結(jié)合，提高師生的環(huán)保意識(shí)。第一．營(yíng)造具有本校特色的綠色環(huán)保理念，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，是綠色校園能夠順利實(shí)施的保證，開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)外環(huán)境教育活動(dòng)。學(xué)校在抓好主渠道學(xué)科環(huán)境教育的同時(shí)，還將環(huán)保教育的內(nèi)容滲透于各學(xué)科的教學(xué)之中。我們?cè)趯W(xué)校教學(xué)計(jì)劃中明確規(guī)定：“所有學(xué)科都要滲透環(huán)境教育”。為此，學(xué)校制定詳細(xì)的課堂評(píng)估細(xì)則，教師的教研課，評(píng)優(yōu)課中，環(huán)保教育是一個(gè)必要條件。我校舉辦校級(jí)研討課，使廣大教師通過(guò)聽(tīng)示范課推進(jìn)環(huán)保教學(xué)。各班舉行環(huán)保講座，舉行了全校學(xué)生參加的以環(huán)保為主題的手抄報(bào)比賽，通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們都懂得了破壞自然給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)害，牢記要從小節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球媽媽。第二。精心設(shè)計(jì)，讓“綠色環(huán)?！惫ぷ魈N(yùn)涵在實(shí)踐活動(dòng)中。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、校宣傳欄、黑板報(bào)等媒體，營(yíng)造綠色環(huán)保氛圍，提高環(huán)保意識(shí)?；顒?dòng)中堅(jiān)持以學(xué)生自主教育的原則，充分發(fā)揮他們的小主人翁作用。召開(kāi)《我和地球手拉手》、《爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》、《共創(chuàng)美好家園》主題班隊(duì)會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生討論生活中不文明的行為給環(huán)境帶來(lái)的污染，對(duì)自然所造成的破壞。通過(guò)環(huán)保手抄報(bào)比賽，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)環(huán)保的了解和認(rèn)識(shí)。結(jié)合植樹(shù)節(jié)、世界環(huán)境日、愛(ài)鳥(niǎo)周、地球日等紀(jì)念日，創(chuàng)造性地開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)。第三、開(kāi)展美化、優(yōu)化校園環(huán)境的日?；顒?dòng)。在學(xué)校日常教育管理中，把環(huán)境教育制度化、經(jīng)?；?，將校園劃分為各個(gè)班的衛(wèi)生區(qū)，落實(shí)每班衛(wèi)生崗位責(zé)任制，并將衛(wèi)生清掃和積極保持環(huán)境整潔等規(guī)定作為定期檢查、評(píng)比的內(nèi)容，納入班主任考核。第四．成立環(huán)?；顒?dòng)小組，開(kāi)展豐富多彩的環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)。為使學(xué)生全面深入了解環(huán)保問(wèn)題，走入社會(huì)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳，糾正市民的不文明行為。高年級(jí)組成綠色資源調(diào)查小組，提高了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。監(jiān)督制止不文明行為。大以實(shí)現(xiàn)“通過(guò)一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的教育作用。根據(jù)我市打造“森林重慶”的重要部署，我校作為以創(chuàng)建梁平縣綠色學(xué)校為契機(jī)，也將種綠護(hù)綠作和對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育為工作重點(diǎn)，學(xué)校必將把“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園”活動(dòng)深入開(kāi)展下去，積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，揚(yáng)起創(chuàng)建綠色學(xué)校的風(fēng)帆，鼓浪前行。安寧小學(xué)2011年9月28日第二篇：小學(xué)綠色學(xué)校創(chuàng)建總結(jié)雷屯小學(xué)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)學(xué)校現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班級(jí)，共有學(xué)生298余人，教職工21人。校園總占地面積16800平方米，生均50余平方米；綠化面積9800平方米，%。整個(gè)校園布局合理、優(yōu)美整潔、花木繁茂，綠草如茵。深厚的文化底蘊(yùn)賦予了其特有的文化氣息，自然景色與人文景觀配置協(xié)調(diào)，科學(xué)精神與育人氛圍相得益彰，是莘莘學(xué)子求學(xué)、生活的好場(chǎng)所。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“以德為先，育人為本，面向全體，全面發(fā)展”的辦學(xué)思路，以“勤學(xué)習(xí)、做真人、善實(shí)踐、求創(chuàng)新”為校訓(xùn)，堅(jiān)持“以德立校，科研興校，依法治校，特色強(qiáng)?！钡闹涡７铰?，逐漸形成了鮮明的辦學(xué)特色，形成了“勤奮、求實(shí)”的校風(fēng)，“靈活創(chuàng)新，善思實(shí)干”的教風(fēng)和“奮發(fā)進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)，形成了教與學(xué)良性互動(dòng)、師生教學(xué)相長(zhǎng)的喜人局面。特別是近幾年來(lái)，學(xué)校以創(chuàng)示范學(xué)校為目標(biāo)，以實(shí)施教育現(xiàn)代化工程為推動(dòng)力，加快了教育現(xiàn)代化和信息化的步伐，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。學(xué)校先后獲得“示范學(xué)?！?“文明單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。近年來(lái)，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科學(xué)發(fā)展的理念，加大育人環(huán)境建設(shè)力度，積極開(kāi)展環(huán)境教育，卓有成效地開(kāi)始了創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的工作。我們的具體做法是：一、重管理，綠色理念深入人心。育人需要優(yōu)美的環(huán)境，校園環(huán)境建設(shè)不容停滯；實(shí)施素質(zhì)教育光靠學(xué)科及活動(dòng)性課程不行，環(huán)境教育課程不容忽視；經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，環(huán)境污染加劇，加強(qiáng)環(huán)保教育刻不容緩??于是，全校上下統(tǒng)一認(rèn)識(shí)：“關(guān)注明日發(fā)展，熏陶綠色心靈”應(yīng)成為雷小師生共同追求的目標(biāo)。學(xué)校十分重視綠色校園建設(shè)及管理。首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其他職能部門(mén)負(fù)責(zé)人為主要成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，一手抓綠色環(huán)境建設(shè)，一手抓環(huán)境教育活動(dòng)。學(xué)校聘請(qǐng)專(zhuān)家規(guī)劃學(xué)校綠化，把環(huán)境建設(shè)及環(huán)境教育活動(dòng)納入教育教學(xué)計(jì)劃，使之成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。認(rèn)真制訂了創(chuàng)建計(jì)劃，管理工作做到有檢查、有督促、有整改、有總結(jié)。全校師生積極參與，環(huán)境建設(shè)成效顯著，環(huán)境教育有聲有色。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師積極組織和參加各類(lèi)環(huán)境教育培訓(xùn)，不斷提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，探索環(huán)境教育理論及研究。學(xué)校環(huán)境教育的氛圍十分濃厚，學(xué)校設(shè)有環(huán)境教育宣傳欄，定期對(duì)師生進(jìn)行環(huán)保教育宣傳，圖書(shū)室添置各種數(shù)量的環(huán)保教育書(shū)刊。學(xué)校環(huán)境教育各類(lèi)檔案管理有條不紊，專(zhuān)人負(fù)責(zé)。學(xué)校環(huán)境教育影像資料專(zhuān)門(mén)列出目錄。以上這些管理做法，有效地保證了環(huán)境建設(shè)及環(huán)境教育的有效實(shí)施，更重要的是讓“綠色理念”深入到每位師生心中。二、重建設(shè)，綠色環(huán)境浸潤(rùn)心靈。校園物質(zhì)環(huán)境是開(kāi)展環(huán)境教育，建設(shè)綠色學(xué)校的物質(zhì)基礎(chǔ)，環(huán)境建設(shè)本身也是環(huán)境教育。學(xué)?？茖W(xué)規(guī)劃，加大投入，終于形成了今天的綠化格局。目前，校園總占地面積16800平方米，生均50余平方米；綠化面積9800平方米，%。近幾年共投約幾十萬(wàn)元進(jìn)行綠化和美化的改建工作。經(jīng)過(guò)科學(xué)規(guī)劃和不斷改造推進(jìn)，我校校園濃濃綠意簇?fù)碇陚バＩ幔弊湘碳t點(diǎn)綴綠色校園，學(xué)校以高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)的理念，對(duì)校園綠色工程進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)?；ú輼?shù)木融為一體，生機(jī)勃勃，儼然一座“花園式”校園，縱觀全校環(huán)境建設(shè)，的確處處體現(xiàn)其人文性，處處給人以美的享受。美的環(huán)境激發(fā)了全校師生對(duì)學(xué)校，對(duì)生活的熱愛(ài)之情，掀起了我