農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃(已修改)
2024-10-21 07:25 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃2012年度農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃為深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì)和縣十五屆二次全委（擴(kuò)大）會(huì)暨全縣三級(jí)干部會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，根據(jù)省、市、縣的有關(guān)精神，我鎮(zhèn)2012年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作主要以解決“三農(nóng)”問(wèn)題為根本著力點(diǎn)，積極推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村進(jìn)程，把遠(yuǎn)程教育辦成惠及廣大干部群眾的好事實(shí)事。為切實(shí)抓好全鎮(zhèn)2012年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，緊緊圍繞全鎮(zhèn)“依托項(xiàng)目改善條件，強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)助農(nóng)增收，改進(jìn)作風(fēng)促進(jìn)落實(shí)，創(chuàng)新思維謀求發(fā)展”的工作思路，結(jié)合“基層組織建設(shè)創(chuàng)新年”活動(dòng)，以黨建工作項(xiàng)目化管理為抓手，積極探索和建立遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、管理、使用和評(píng)價(jià)的長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)農(nóng)村基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)黨在農(nóng)村的執(zhí)政能力，為富民興鎮(zhèn)戰(zhàn)略和構(gòu)建“和諧中臺(tái)”提供人才保障和智力支持，促進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。二、培訓(xùn)原則采取分級(jí)管理和分類培訓(xùn)的原則，有計(jì)劃地開(kāi)展各類干部培訓(xùn)；根據(jù)不同對(duì)象，緊緊圍繞解決“三農(nóng)”問(wèn)題和服務(wù)農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局，把提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的科技文化素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展，作為培訓(xùn)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，作為檢驗(yàn)培訓(xùn)工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn)；按照統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，資源共享的原則，每月125日晚上用于黨員干部和農(nóng)民群眾的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，盡最大限度地發(fā)揮好遠(yuǎn)程教育資源的作用；堅(jiān)持因地制宜，重實(shí)際、講實(shí)用、求實(shí)效、以點(diǎn)帶面的原則，抓好“村校共建互動(dòng)”和“遠(yuǎn)程教育促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村”示范點(diǎn)培訓(xùn)工作，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)站點(diǎn)。三、目標(biāo)任務(wù)圍繞建設(shè)一支高素質(zhì)的農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾隊(duì)伍的目標(biāo)，根據(jù)不同層次的要求，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展培訓(xùn)，用信息化手段帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使農(nóng)村黨員干部至少掌握12項(xiàng)農(nóng)業(yè)科技實(shí)用技術(shù)，建設(shè)一支新型的勞動(dòng)者和管理者，建立一批服務(wù)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的技術(shù)人才隊(duì)伍和遠(yuǎn)程教育設(shè)備操作隊(duì)伍，使遠(yuǎn)程教育設(shè)備用得上，效益好，確保遠(yuǎn)程教育抓出特色，成效明顯。同時(shí)要進(jìn)一步做好遠(yuǎn)程教育課件和教學(xué)資源的及時(shí)利用，提高教學(xué)資源利用率。四、培訓(xùn)內(nèi)容黨的基本理論知識(shí)、十七屆六中全會(huì)精神、全國(guó)兩會(huì)及省、市、縣黨代會(huì)精神、農(nóng)村先進(jìn)適用技術(shù)知識(shí)、政策法規(guī)知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科普知識(shí)、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)、市場(chǎng)信息等。教學(xué)資源選用一些通俗易懂、寓教于樂(lè)、緊貼農(nóng)村的課件，使廣大農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾看得懂、學(xué)得會(huì)、用得上、干得好，推動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)步和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。五、培訓(xùn)的具體要求培訓(xùn)時(shí)間安排在每周六和周日，盡量避免與學(xué)校教學(xué)沖突，每月鎮(zhèn)黨委至少舉辦2期培訓(xùn)班。培訓(xùn)的主要形式采取集中收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目、專題講座、鄉(xiāng)土人才和致富能手現(xiàn)身說(shuō)法等。村級(jí)站點(diǎn)主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)村黨員干部、入黨積極分子、村后備干部、致富能手和一般群眾等。村級(jí)接收站或播放點(diǎn)利用每月125日安排農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾進(jìn)行培訓(xùn)，分期分批進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，每月至少培訓(xùn)2期。主要采取觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目、統(tǒng)一播放、分期播放、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等形式完成培訓(xùn)工作。六、培訓(xùn)方式一是要按照教學(xué)大綱，結(jié)合農(nóng)村黨員干部群眾的實(shí)際需求制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃，計(jì)劃要實(shí)事求是、有針對(duì)性和可操作性。二是對(duì)培訓(xùn)學(xué)員要進(jìn)行分類，學(xué)員大致可分兩類：一類是黨員干部及后備干部類，該類別應(yīng)注重政治理論，黨3的路線、方針、政策、法律、法規(guī)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和管理知識(shí)的培訓(xùn)；另一類是為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活實(shí)用需求類，該類別的主要對(duì)象是農(nóng)村黨員、科技示范戶、致富帶頭人及農(nóng)民群眾，培訓(xùn)的重點(diǎn)是農(nóng)村先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)、農(nóng)村衛(wèi)生、科普知識(shí)、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)信息和外出打工的基本常識(shí)等方面。三是在培訓(xùn)過(guò)程中各級(jí)站點(diǎn)要深入開(kāi)展調(diào)查研究，掌握各類需求情況，做到有的放矢，提高培訓(xùn)效果。要堅(jiān)持“學(xué)習(xí)形式隨著村情走，學(xué)習(xí)內(nèi)容緊跟項(xiàng)目走，學(xué)習(xí)培訓(xùn)緊貼群眾走，學(xué)習(xí)效果趕上發(fā)展走”的四學(xué)方式，把教學(xué)培訓(xùn)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。
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