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正文內(nèi)容

五四表彰流程(已修改)

2025-10-16 06:43 本頁面
 

【正文】 第一篇:五四表彰流程2009年度“五四”表彰大會(huì)流程一、主持人致開場(chǎng)詞并介紹嘉賓二、奏國(guó)歌三、宣讀表彰決定(李瑜)四、頒獎(jiǎng)第一輪:“自強(qiáng)之星”提名獎(jiǎng)(1)、衡陽市共青團(tuán)工作“紅旗單位”代表(1)、湖南省暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人代表(2)、第四屆“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽獲獎(jiǎng)代表(2)、湖南省優(yōu)秀社團(tuán)代表(1)湖南省優(yōu)秀社團(tuán)干部代表(2)衡陽市優(yōu)秀志愿者服務(wù)集體代表(1)、衡陽市優(yōu)秀志愿服務(wù)項(xiàng)目(1)、衡陽市優(yōu)秀共青團(tuán)員(1)、衡陽市優(yōu)秀青年志愿者代表(1)第二輪優(yōu)秀團(tuán)總支代表(2)、基層團(tuán)組織建設(shè)創(chuàng)新獎(jiǎng)代表(5)、優(yōu)秀青年志愿者分會(huì)代表(2)、十佳青年代表(2)、十佳青年志愿者(2)、自強(qiáng)青年代表(2)第三輪明星社團(tuán)代表(2)、先進(jìn)團(tuán)支部代表(2)、優(yōu)秀社團(tuán)干部代表(1)、優(yōu)秀共青團(tuán)干部代表(2)、優(yōu)秀共青團(tuán)員代表(1)、團(tuán)干培訓(xùn)及素質(zhì)拓展培訓(xùn)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員代表(2)、《融聲園》優(yōu)秀記者代表(2)、優(yōu)秀編輯代表(1)五、自強(qiáng)青年代表發(fā)言六、副院長(zhǎng)劉俊學(xué)教授講話七、奏唱團(tuán)歌第二篇:五四表彰會(huì)議流程紀(jì)念建團(tuán)90周年暨學(xué)院“五四”表彰大會(huì)會(huì)議流程一、宣布會(huì)議開始二、奏國(guó)歌三、介紹參加大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師團(tuán)市委學(xué)校部部長(zhǎng)時(shí)勝?gòu)?qiáng)、集團(tuán)公司團(tuán)委書記陳則爽、學(xué)院院長(zhǎng)吳家禮、副院長(zhǎng)張福強(qiáng)、紀(jì)委書記高建立、副院長(zhǎng)高江、學(xué)工部副部長(zhǎng)、學(xué)生處處長(zhǎng)秦國(guó)義、學(xué)院辦公室副主任黃向榮黨委委員崔俐明、學(xué)工黨支部書記周強(qiáng)以及各系黨支部書記、輔導(dǎo)員、團(tuán)總支書記和部分班主任代表四、宣讀2012年“五四”表彰決定(秦國(guó)義)五、向獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人頒發(fā)證書(共18組)六、獲獎(jiǎng)代表發(fā)言計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)系信息S10—1團(tuán)支部代表發(fā)言數(shù)字藝術(shù)系動(dòng)漫S09—2團(tuán)支部周波同學(xué)發(fā)言(學(xué)習(xí)楷模);機(jī)電技術(shù)系模具S09—1團(tuán)支部邸新冉同學(xué)發(fā)言(公德楷模)七、重溫入團(tuán)誓詞(領(lǐng)誓何靜)八、請(qǐng)團(tuán)市委學(xué)校部部長(zhǎng)時(shí)勝?gòu)?qiáng)講話九、請(qǐng)學(xué)院黨委書記云景乾講話十、奏唱團(tuán)歌十一、大會(huì)結(jié)束(領(lǐng)導(dǎo)退席)十二、“青年大學(xué)生如何加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力”講座(南開大學(xué)李曉林教授)時(shí)間:2012年5月14日下午1:30地點(diǎn):學(xué)院報(bào)告廳主持人: 馮萬新二○一二年五月十四日第三篇:五四表彰流程策劃方案五四表彰流程策劃方案(精選7篇)為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的五四表彰流程策劃方案(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。五四表彰流程策劃方案1一:活動(dòng)目的:增強(qiáng)青年的責(zé)任心 提醒青年珍惜青年時(shí)光二:活動(dòng)時(shí)間:5月4日三:活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)或階梯教室四:參加人員:全體學(xué)生五:報(bào)名形式:系里獎(jiǎng)報(bào)名單上交院里 每個(gè)系3——4個(gè)民額六:稿子要求:內(nèi)容必須有關(guān)鼓勵(lì)性,特別是要求青少年努力學(xué)習(xí),工作,為自己未來努力的內(nèi)容。七:活動(dòng)安排:1:向?qū)W校申請(qǐng) 獲取活動(dòng)資格2:作好宣傳板快 橫幅3:受好報(bào)名名單 及選手朗誦的文章 作好抽簽紙4:申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)5:拉贊助 作好資經(jīng)準(zhǔn)備6:邀請(qǐng)?jiān)u諉 及特邀嘉賓7:選時(shí)間讓選手抽簽8:選好主持人 寫好臺(tái)詞9:布置舞臺(tái)10:觀縱。評(píng)委入場(chǎng)11:主持人上臺(tái) 比賽開始12:頒獎(jiǎng)13:評(píng)委點(diǎn)評(píng)14:活動(dòng)總結(jié)八:宣傳形式:①海報(bào)宣傳②板報(bào)宣傳③有效利用廣播站九:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:冠軍獎(jiǎng): 獎(jiǎng)金:xx元或?qū)嵨?榮譽(yù)證書每人一個(gè) 精美禮品每人一份亞軍獎(jiǎng): 獎(jiǎng)金:xx元或?qū)嵨?榮譽(yù)證書每人一個(gè) 精美禮品每人一份季軍獎(jiǎng): 獎(jiǎng)金:xx元或?qū)嵨?榮譽(yù)證書每人一個(gè) 精美禮品每人一份優(yōu)秀策劃獎(jiǎng):2名 榮譽(yù)證書每人一個(gè) 精美禮品每人一份最佳組織獎(jiǎng):2名 榮譽(yù)證書每人一個(gè) 精美禮品每人一份十:選手要求:參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定,不得有反對(duì)言行。賽者必須遵守比賽規(guī)則。參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí),不得當(dāng)場(chǎng)頂撞,可在大賽結(jié)束后,向主辦單位提出申請(qǐng),請(qǐng)求解決。參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程,根據(jù)情況,評(píng)委可討論后給予處理,處理如下:a、對(duì)于初次抵抗者給予警告處理。b、對(duì)于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。c、對(duì)于三次抵抗者取消競(jìng)賽資格十一、活動(dòng)評(píng)分細(xì)則:(總分共10分)評(píng)分辦法:去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后3位評(píng)分原則:公平公正 公開具體評(píng)分辦法:①作品內(nèi)容積極、健康、向上,能夠充分展示當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌 占5分②臺(tái)風(fēng)好,儀態(tài)自然,感情到位 占2分③普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,語調(diào)順暢自然 占3分④背景音樂、幻燈片和作品配合較好 占1分⑤現(xiàn)場(chǎng)氣氛好 占5分十而:負(fù)責(zé)人安排:①服務(wù)人員若干(外聯(lián)部負(fù)責(zé):禮儀,分工為倒水和收打分條)②會(huì)場(chǎng)布置(宣傳部負(fù)責(zé)?;脽羝⒁繇?③記分員若干④ 計(jì)時(shí)員一名⑤監(jiān)督員(維持秩序,引導(dǎo)觀眾入場(chǎng),)十三:稿子要求:內(nèi)容必須有關(guān)鼓勵(lì)性,特別是要求青少年努力學(xué)習(xí),工作,為自己未來努力的內(nèi)容十四:預(yù)算(辦公室負(fù)責(zé))打印策劃書、工作計(jì)劃和宣傳材料 小計(jì)40元宣傳條幅、海報(bào)、板塊、顏料 小計(jì)80元獎(jiǎng)品、證書、請(qǐng)柬 小計(jì)
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