家長(zhǎng)寫評(píng)價(jià)手冊(cè)(已修改)
2025-10-12 22:51 本頁面
【正文】 第一篇：家長(zhǎng)寫評(píng)價(jià)手冊(cè)小學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)上家長(zhǎng)的話參考范例二則例一：妞妞學(xué)校帶回來一張家長(zhǎng)意見書，要家長(zhǎng)填好交上去，我想了想，寫下了下面的意見：孩子回家老是反映在學(xué)校里會(huì)被其它的小朋友欺負(fù)（補(bǔ)），作為孩子的父母聽到這些心里肯定不舒服，當(dāng)然，小孩子一定要在集體環(huán)境中學(xué)會(huì)與其它小朋友如何相處，，哪怕是這種表現(xiàn)剛剛開始才一天，我們希望老師能及時(shí)向家長(zhǎng)反饋，不要只告訴去接孩子的爺爺奶奶和叔叔阿姨，因?yàn)樽铌P(guān)心孩子的仍然是他的父母親，所以請(qǐng)老師直接告訴父母，也可以用小字條的方式隨孩子一起帶回家，我們的初衷是想通過學(xué)校與家長(zhǎng)的共同配合教育來塑造孩子。最后，學(xué)校的各方面工作做得還是比較全面的，祝學(xué)校越辦越好。例二：后天就要開學(xué)了，兒子忽然想起成績(jī)單后附的“家長(zhǎng)意見”一欄還空著，匆匆忙忙找出來讓我填，且囑咐我：“媽媽要實(shí)事求是哦?！蔽铱吹健皩W(xué)生自我評(píng)價(jià)”一欄中這樣寫道：“本學(xué)期成績(jī)還不錯(cuò)，尤其是文科成績(jī)有所提高，但還不理想。今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取保住班里前10名?！薄鞍嘀魅卧u(píng)語”一欄中是這樣寫的：“該生數(shù)學(xué)功底好，潛力大；關(guān)心集體，尊敬師長(zhǎng)。希望今后要熱愛勞動(dòng)，克服偏科，做全面發(fā)展的好學(xué)生?！蔽疑钪獌鹤悠谀┛荚囉帜昧藬?shù)學(xué)冠軍，可是文科成績(jī)太差，因此名次降至班里第8名。兒子對(duì)文科不感冒，我一直無計(jì)可施，這回看到家長(zhǎng)意見立刻有了主意，何不來個(gè)正面刺激呢？于是就有了如下的家長(zhǎng)意見：“孩子是聰明的，有數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)樽C，但對(duì)自己的要求過低，進(jìn)入班級(jí)前3名應(yīng)該沒問題。希望孩子有信心，有勇氣，加油！”兒子審閱后“嘿嘿”直笑，笑得我心里直敲鼓：“不知這油加進(jìn)去沒有？”第二篇：小學(xué)生手冊(cè)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)孩子正在這一假期，總體來說比先前有長(zhǎng)足退步，明白了斗爭(zhēng)指標(biāo)，看到了停滯指望，有了衰弱向上的心態(tài)，感激學(xué)校！感激教師們！因?yàn)槠溥M(jìn)修根底沒有是很好，雖然奮力了，但成就還是沒有是很中意。這樣好的進(jìn)修時(shí)機(jī)，人生能有多少回？！沒有真身手又如何正在強(qiáng)烈合作的人生中立身？！指望我女兒謙虛的進(jìn)修，有專長(zhǎng)之處增強(qiáng)學(xué)，一直進(jìn)步，有余之處要增強(qiáng)進(jìn)修，力爭(zhēng)存正在崇高的品德情操，優(yōu)良的文明修養(yǎng)。實(shí)在進(jìn)步進(jìn)修成效，真正使進(jìn)修入腦入心。四是落實(shí)保證措施。實(shí)在做到“五個(gè)有”、“四個(gè)好”，即有方案、有筆記、有領(lǐng)會(huì)、有小結(jié)、有培養(yǎng)；聽好專題講座、記好進(jìn)修筆記、寫善意得領(lǐng)會(huì)、辦好政法調(diào)研。進(jìn)修階段社區(qū)別支部集合進(jìn)修沒有少于3次，團(tuán)員群眾集合進(jìn)修工夫沒有少于12課時(shí)；離離休團(tuán)員經(jīng)過“結(jié)對(duì)于幫學(xué)”、“登門送學(xué)”的形式機(jī)構(gòu)好進(jìn)修；“兩新”機(jī)構(gòu)團(tuán)員依據(jù)狀況應(yīng)用倒班、頂班和班前班后進(jìn)前進(jìn)修；活動(dòng)團(tuán)員經(jīng)過請(qǐng)返回學(xué)、寄發(fā)進(jìn)修資料等形式機(jī)構(gòu)進(jìn)修。經(jīng)過豐盛進(jìn)
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