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大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期實踐活動日記(已修改)

2025-10-12 22:30 本頁面
 

【正文】 第一篇:大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期實踐活動日記文章標(biāo)題:大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期實踐活動日記(一)伴著印象入夢……今天是淮陰師范文通學(xué)院青年志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”活動的第一天,在一片歡迎聲中我們開始了為周一期的學(xué)習(xí)實踐活動。盡管天空不作美下起了傾盆大雨,可是卻絲毫不減每位同學(xué)的熱情。上午9點50分一踏進(jìn)楚州區(qū)仇橋鎮(zhèn)中心小學(xué)的大門,我們感到無比的意外,鄉(xiāng)下的環(huán)境比我們想象當(dāng)中的要好的多,嶄新的教學(xué)樓,干凈的宿舍,諾大的食堂,顯然三農(nóng)問題的重視已使農(nóng)村辦學(xué)條件得到了大大的改善,現(xiàn)在的農(nóng)村早已不是我們腦中的那個窮的可憐的概念了。我們在校園里盡情的呼吸著新鮮空氣,興奮不已。中午,小學(xué)生的陣陣歡笑聲把我從宿舍吸引了出去,壓抑不住內(nèi)心的興奮,急切地想和那些天真無邪的小孩子交流。正當(dāng)我往孩子堆里走去的時候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見我們班卞瀚鑫帶頭領(lǐng)著一大幫小學(xué)生,哈哈,他搶先一步先成了孩子王!看得出來他已經(jīng)和孩子們混熟了,孩子們圍著他有說有笑,言聽計從。下午,他又給小學(xué)生們上了一堂“八榮八恥”的教育課,他讓小朋友們知道什么叫“知榮明恥”,什么叫“持之以恒”,什么叫“感動”!他用他的人格魅力和親和力征服了在場的每一位小學(xué)生,孩子們一個個都睜著圓圓的大眼睛聚精會神的聽著。下課了,孩子們卻都不想走,他們對卞瀚鑫說:“老師,明天還來嗎?我們明天6點來好嗎?”卞瀚鑫聽著這純真的聲音,一鼓暖流涌上心頭,微笑著回答道:“好!只要你們想聽,老師就一定會給你們上課的!”孩子們的求知欲與熱情深深地打動了卞瀚鑫,讓他深刻地體會到了農(nóng)村的孩子更需要學(xué)習(xí)!為了更好的幫助小學(xué)生們學(xué)習(xí)實踐“八榮八恥”,我們組織了小學(xué)生觀看了愛國影片《地道站》,同時開展了一些互動活動,把“八榮八恥”的學(xué)習(xí)融入到了游戲中,讓難以理解的理論東西變得生動有趣,激起了孩子們的學(xué)習(xí)熱情與興趣。同時孩子們背誦“八榮八恥”的熟練程度讓我們這些大學(xué)生驚嘆不已,自嘆不如!現(xiàn)場氣氛始終處在一片熱烈和諧的氣氛中……活動結(jié)束后,我們給在場的小學(xué)生們贈送了書包、鉛筆等文具,以此作為鼓勵。孩子們的臉上綻放了天真的笑容。晚飯后,我們幾個女生結(jié)伴而行去附近的超市買了些日用的東西,盡管鄉(xiāng)下的超市不能和城里的比,但是我們已經(jīng)心滿意足了。真沒想到商貿(mào)活動即使在相對偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村照樣繁榮!晚上躺在床上,我興奮地展轉(zhuǎn)難眠,回味著白天發(fā)生的一切,感覺自己真的已經(jīng)長大了,已不是那個躺在爸媽臂腕下的小孩子了,心里暖暖的,美美的……躺在床上,幾個印象浮在腦海中伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng):“農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件比想像的好!農(nóng)村孩子非常好學(xué)!農(nóng)村商貿(mào)也不錯!哈哈……”《大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期實踐活動日記》,歡迎閱讀大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期實踐活動日記。第二篇:大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)日記7月8日 天氣 晴今天是我們出發(fā)的日子,每個人都整裝待發(fā),顯得異常的興奮,對往后持續(xù)一周的暑期社會實踐充滿著期待和向往。7點整我們準(zhǔn)時在校門口集合,手執(zhí)隊旗,大聲齊唱《真心英雄》,流露這我們激昂的心情。經(jīng)過兩個小時的車車程,我們首先抵達(dá)了建德市下涯鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府,接待我們的是該鎮(zhèn)的王鎮(zhèn)長和諸葛書記,在會議室里,帶隊老師和王鎮(zhèn)長一同核對了往后一周的安排,根據(jù)實際情況就某些行程做了調(diào)整。一切商量妥當(dāng),我們來到了住處,整理了一下行李,稍作休息后,葉老師給我們召開了一個會議,對于調(diào)整的部分進(jìn)行了說明。再次明確了每個人的工作具體行程安排為7月9日 參觀 了解當(dāng)?shù)氐奶厣a(chǎn)業(yè)如:草莓種植業(yè)、養(yǎng)雞業(yè)等。7月10日 當(dāng)一天村官活動,了解當(dāng)?shù)馗鞔搴土羰貎和闆r。7月11日11日 由于是雙休日 學(xué)校 相關(guān)部門休息 所以安排進(jìn)行實地考察和彩排節(jié)目。7月13日 到下涯幼兒園開展支教 課程為 舞蹈課 美術(shù)課 體育心理課7月14日 到下涯小學(xué)支教 課程為 健美操課 手語課7月15日 彩排節(jié)目 布置會場 舉辦聯(lián)歡會7月16日 返程7月9日 天氣 晴。建德市下涯鎮(zhèn)種植的草莓小有名氣,早上八點,在諸葛書記的帶領(lǐng)下,我們來到了下涯村村委,下涯村的姜書記熱情的招待了我們。一一為我們介紹了下涯村的草莓種植業(yè)和養(yǎng)雞業(yè)。通過一個多小時的交談,我們了解到,政府對于農(nóng)民種植草莓和養(yǎng)雞都是大力支持的,并且給與了極大的幫助。例如:草莓的種植需要大量的塑料薄膜,政府出面和供銷商洽談和統(tǒng)一采購,降低的成本,且大量的塑料薄膜無處堆放,村委就騰出會議室和和外面的空地,借給農(nóng)民用。還有就是養(yǎng)雞戶問題。養(yǎng)雞大戶(500只以上)統(tǒng)一由農(nóng)資公司負(fù)責(zé),進(jìn)行一條龍服務(wù)。而散戶則由村委幫忙負(fù)責(zé)。交流完后,姜書記讓當(dāng)?shù)氐牟葺髴赳樇t裙帶我們?nèi)⒂^他的草莓基地。他的草莓基地目前正在實驗無土栽培中的有機(jī)質(zhì)栽培和空間種植。有機(jī)質(zhì)栽培存在發(fā)病率低、產(chǎn)量高、存活率高的優(yōu)點,且它采用的是一些廢渣廢料的再利用,經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。而空間種植使原本種在一畝地上的草莓苗現(xiàn)在只需五分地。除此之外,下涯村正在打造草莓特色農(nóng)莊,既有亮點,有保障安穩(wěn)。7月10日 天氣晴又是一個艷陽高照的日子,今天的任務(wù)是做一天村官。我們兩人一組共分成五組。分配情況為:馬目村 龍 郭夢婕之江村 李波 錢夢嬌下涯村 馮金忠 方夢艷施家村 定松松 周麗伶來寅娜 湯澤負(fù)責(zé)對各組工作情況的拍攝在當(dāng)村官的同時,我們還有密切關(guān)注留守兒童的情況,作關(guān)于留守兒童的問卷調(diào)查具體內(nèi)容見各組工作總結(jié)7月13日 天氣 晴今天是我們?nèi)ブЫ痰娜兆?,將要面對的是一群小屁孩,有點緊張。早上8點,我們來到了下涯幼兒園。幼兒園的幾位老師迎接了我們,大致介紹了幼兒園的基本情況。幼兒園開設(shè)暑期班(又稱困難班),主要是為了幫助那些要上班,沒時間照看的孩子父母。在幼兒園里我們見到的是一群可愛的小朋友,他們中間有四歲的,五歲的,更有些是已經(jīng)從這里畢業(yè)的。第一堂課我們教的是舞蹈課,教課的是我們的成員之一 周麗伶。見天我們要交的舞蹈是大家都比較熟悉的兔子舞。首先是我們的周老師隨著音樂跳了一邊給小朋友看,接著就一個一個動作耐心的教小朋友,我們?yōu)樘谜J(rèn)真的小朋友送上了禮物……就這樣,在歡笑聲中,時間不知不覺就過去了。接下來我們要上的美術(shù)課,上課的事方夢燕。她要交小朋友畫的是時下最流行的動畫片《喜羊羊與灰太狼》中的人物。對了讓小朋友更好的抓住人物特點,方夢燕還放了一集動畫片,不時引來小朋友的陣陣歡笑。放完動畫片,小朋友們紛紛拿起我們帶去的畫筆,畫下自己喜歡的角色。歡樂的時間永遠(yuǎn)都是過得特別快。一上午就這么過去了。在當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府匆匆解決完午飯,部分隊員回到幼兒園給小朋友排練節(jié)目。葉老師帶著剩下的隊員,冒著炎炎的夏日,帶著我們準(zhǔn)備的禮物走訪了從幼兒園園長那打聽到的貧困生陳龍的家。陳龍一家來自貴州,住在一個破舊的出租屋里,爸爸媽媽都是泥水工,工作都不固定,也不知道
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