20xx--20xx年度第二學期六年級班主任工作計劃范文大全(已修改)
2025-10-12 20:26 本頁面
【正文】 第一篇：20162017年度第二學期六年級班主任工作計劃20162017年度第二學期 六年級班主任工作計劃一、班級管理指導(dǎo)原則：臨近畢業(yè)的六年級在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理，自我教育方面更上一個臺階。努力學習，提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業(yè)生，為小學生活畫一個圓滿的句號。二、班級概況：六年級現(xiàn)有學生60人。男生33人，女生27人。班級大多數(shù)學生學習積極性較高，上課能做到專心聽講，平時作業(yè)能認真完成，學習成績好；能積極參加學校各項活動，集體榮譽感強，有競爭意識。紀律、衛(wèi)生等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。良好的班級風氣已逐漸形成，多數(shù)學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但在自我管理方面還有待提高，特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期，有些學生叛逆心理較強，平時比較浮躁。這就需要老師的工作更加耐心細致，管理得法，制度嚴明，感情教人，真情育人。使班級風氣更正，行為習慣更加規(guī)范，為初中學習生活打好基礎(chǔ)。為學生負責，為了一切的學生，為了學生的一切，努力做好本學期的班級工作。三、班級管理目標：進一步創(chuàng)建“惜時、專心、苦讀、善思”的學習風氣，“勤奮、誠實、團結(jié)、守紀”的班級風氣。加強思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜合活動中提高能力。繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班集體，爭保每周“紀律先進班級”和“衛(wèi)生先進班級”榮譽稱號。做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的小學畢業(yè)生。四、具體管理措施：繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)責任感、義務(wù)感。加強誠信教育，做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。遵守學校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。繼續(xù)開展班級星級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結(jié)。繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作，按各項要求嚴格管理，評比要有實效，加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神，健全小組管理制度。早操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)。要常抓不懈、嚴抓不怠。堅持每周的評比班會。嚴格按照早讀計劃進行早讀，要有專門的負責干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。加強家校聯(lián)系，及時與家長溝通，爭取家長的支持。五、各月班會安排： 二月份：新學期常規(guī)教育拒絕零食，節(jié)約光榮三月份：關(guān)注安全，關(guān)愛明天感謝有你，感恩父母合作，讓我們走向成功學會自律四月份：欣賞他人，認識自己轉(zhuǎn)變學習觀念暨小考班級動員珍惜時間暢談理想，擁抱成功五月份：學會管理自己的情緒學習方法經(jīng)驗介紹善待挫折細節(jié)決定成敗六月份：畢業(yè)考試前心理及應(yīng)試技巧指導(dǎo)相信自己，超越自我2017年2月14日第二篇：六年級第二學期班主任工作計劃丹寨縣第七小學2012至2013學第二學期六年級（5）班班主任工作計劃一、班級管理指導(dǎo)原則：臨近畢業(yè)的六年
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