【正文】 第 1 頁共 26 頁 XXXXXXXX 大 學(xué) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）說明書 題 目 ______________ 專業(yè)班級(jí) _______________ 學(xué) 生 ______ 指導(dǎo)教師 ______ 總評成績 XXXX 年 X 月 XX 日 第 2 頁共 26 頁 武漢工程大學(xué) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書 專業(yè)班級(jí) 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 學(xué)生 XXX 一、 課題名稱 宣傳冊平面設(shè)計(jì) 二、 課題條件 在本設(shè)計(jì)的開發(fā)過程中采用的是 coreldraw+photoshop 模式，在該模式中，結(jié)合了coreldraw和 photoshop技術(shù)，充分利用了 coreldraw和 photoshop兩款設(shè)計(jì)軟件的優(yōu)點(diǎn)。 三、任務(wù)（含實(shí)驗(yàn)、分析、計(jì)算、繪圖、論述等內(nèi)容） (1) 對宣傳冊的意義、范圍、特點(diǎn)、要素進(jìn)行分析。 (2) 簡述學(xué)院宣傳冊制作程序分為構(gòu)思、設(shè)計(jì)、印刷。 (3) 學(xué)院宣傳冊的制作 (4) 對應(yīng)用的設(shè)計(jì)軟件和產(chǎn)品介紹 四、設(shè)計(jì)（論文）說明書內(nèi)容 設(shè)計(jì)思路：第一，宣傳冊的定位。第二，服務(wù)對象 需求分析 。第三，宣傳冊的形式、尺寸。第四， 收集整理資料 。第五， 整體方案策劃 。 《 宣傳冊》，總共有：封面封底、目錄、學(xué)院概況、學(xué)院的教學(xué)成果、學(xué)院獲獎(jiǎng)情況、學(xué)院基業(yè)信息（就業(yè)信息、近四年的就業(yè)率）、學(xué)院的合作伙伴、專業(yè)介紹、國家高校畢業(yè)生的就業(yè)政策、畢業(yè)生就業(yè)問題的問與 答總共有。 我負(fù)責(zé)的是 10個(gè)模塊，學(xué)院概況、教學(xué)成果、學(xué)院獲獎(jiǎng)情況、學(xué)院合作伙伴、專業(yè)介紹、國家高校畢業(yè)生就業(yè)政策。 本文結(jié)合網(wǎng)上資料和圖書資料， 運(yùn) 用 Photoshop 、 CorelDRAW兩個(gè)軟件制作出宣傳冊 。 第 3 頁共 26 頁 五、計(jì)劃進(jìn)度 發(fā)題時(shí)間 XXX 年 X 月 X 日 XXX年 X月 XX日開始編寫論文，當(dāng)天完成進(jìn)度為全文的 20%。 XXX年 X月 XX日跳過項(xiàng)目詳細(xì)設(shè)計(jì)，完成全文 50%。 XXX年 X月 XX日至 XXX年 X月 X日對項(xiàng)目詳細(xì)設(shè)計(jì)。完成全文 85%。 XXX年 X月 XX日完成剩余項(xiàng) 目設(shè)計(jì)，對項(xiàng)目整體進(jìn)行調(diào)試。 XXX年 X月 XX日論文進(jìn)入最后階段。對整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行最后測試，測試結(jié)果良好，并對全文格式進(jìn)行整合。于當(dāng)夜完成。 指導(dǎo)教師 教研室主任 年 月 日 年 月 日 注： 學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)前，指導(dǎo)教師應(yīng)填寫好此任務(wù)書，經(jīng)教研室主任簽字 后，正式給學(xué)生下任務(wù)。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)結(jié)束后，應(yīng)將此任務(wù)書放在設(shè)計(jì)（論文）說明書首頁裝訂。 若實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)和任務(wù)書另行發(fā)了單行本，則不填寫此任務(wù)書，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)結(jié)束后，應(yīng)將任務(wù)書單行本裝入資料袋。 第 4 頁共 26 頁 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評審表（指導(dǎo)教師用） 評價(jià)內(nèi)容 具體要求 滿分 得分 調(diào)查論證 能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)和調(diào)研；能提出并論證課題的實(shí)施方案；有收集、加工各種信息及獲取新知識(shí)的能力 10 實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與 實(shí)驗(yàn)技能 能正確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作如裝置安裝，調(diào)試，操作 15 分析與解決問題的能力 能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能去實(shí)現(xiàn)與解決實(shí)際問題；能正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；能對課題進(jìn)行理論分析，得出有價(jià)值的結(jié)論 20 工作量、工作態(tài)度 按期圓滿完成規(guī)定的任務(wù)，工作量飽滿，難度較大；工作努力，遵守紀(jì)律；工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí) 15 質(zhì) 量 綜合簡練完整，有見解；立論正確，論述充分，結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)驗(yàn)正確，分析處理科學(xué)；文字通順，技術(shù)用語準(zhǔn)確，符號(hào)統(tǒng)一，編號(hào)齊全，書寫工整規(guī)范，圖表完整、整潔、正確；論文結(jié)果有應(yīng)用價(jià)值 20 外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力 能正確翻譯外文資料；能正確撰寫中英文摘要，用計(jì)算機(jī)計(jì)算、 繪圖和打印文稿 10 創(chuàng) 新 工作中有創(chuàng)新意識(shí)； 對前人工作有改進(jìn)或突破，或有獨(dú)到見解 10 總 分 評 閱 意 見 指導(dǎo)教師簽名 日 期 第 5 頁共 26 頁 武漢工程大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯小組意見書 專業(yè)班級(jí) XXXXXX 學(xué)生姓名 XXXX 題 目 宣傳冊平面設(shè)計(jì) 答 辯 記錄 記錄人 地點(diǎn) 年 月 日 答辯 小組 意見 意見： 得分： 答辯組長 組員 年 月 日 總 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）得分 *60%+畢業(yè)答辯得分 *40%=總評成績 總評成績 第 6 頁共 26 頁 宣傳冊平面設(shè)計(jì) 【摘要】 宣傳冊是視覺形象化廣告設(shè)計(jì)之一。是當(dāng)代經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域里市場營銷活動(dòng)，以及社會(huì)集團(tuán)公關(guān)交往中的廣告媒體。 可以幫助公司、企業(yè)對商品銷售，提供顧客服 務(wù)項(xiàng) 目介紹。若將某種事物或某種事物或某種商品做特別說明，以集中消費(fèi)者的注目，引起大眾的興趣，以及對人們進(jìn)行視覺引導(dǎo)教育。近幾年宣傳冊的運(yùn)用不只局限于公司企業(yè)，現(xiàn)在 宣傳冊已被應(yīng)用于社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。 本文介紹的某某學(xué)院的《 就業(yè)指南，畢業(yè)生分配情況宣傳冊》，就是針對學(xué) 院就業(yè)方面的引導(dǎo)說明及其就業(yè)情況的宣傳。 設(shè)計(jì)目標(biāo)一方面是為了幫助同學(xué)們了解相關(guān)的信息如：就業(yè)方向、國家就業(yè)政策、關(guān)于就業(yè)時(shí)注意的問題給出一些實(shí)用性的建議；另一方面對我院近幾年來所取得的成績做宣傳，鞏固學(xué)院的知名度。作為一名即將走出學(xué)校的學(xué)生，掌握住了一定的理論知識(shí)，怎樣找到一份適合的工作，已成為重中之重的問題。讓 《 就業(yè)指南，畢業(yè)生分配情況宣傳冊》來幫助大家 ，提供一些實(shí)用的信息。 【 關(guān)鍵詞 】 宣傳冊，公司，學(xué)院 第 7 頁共 26 頁