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師德師風(fēng)大討論第二階段查擺問題與整改總結(jié)(已修改)

2025-10-12 15:52 本頁面
 

【正文】 第一篇:師德師風(fēng)大討論第二階段查擺問題與整改總結(jié)師德師風(fēng)大討論第二階段查擺問題與整改總結(jié)城南小學(xué) 城南小學(xué)師德師風(fēng)大討論查擺問題與整改總結(jié)在這次師德師風(fēng)大討論活動中,我校按照縣教育局《師德師風(fēng)大討論活動實施方案》的要求,進行了第二階段查擺問題的學(xué)習(xí)。針對我校師德師風(fēng)存在的問題,我們認真組織教師召開了不同層次的民主生活會、年級組會議,發(fā)放教師承諾書,通過自己查、相互幫、教師評、領(lǐng)導(dǎo)點,邀請部分家長代表座談等形式,使每位教師都聯(lián)系自己的思想實際、工作實際和生活實際對照自己進行反思,查擺問題,開展了批評與自我批評,做到有則改之、無則加勉。現(xiàn)將查擺出的主要問題總結(jié)如下:一、存在的問題學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新意識及進取精神還不夠。在工作中,面對新形勢,在指導(dǎo)引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展方面力度不夠。制度建設(shè)還需不斷加強。個別教師對師德建設(shè)認識不明確,重視程度不夠,認為業(yè)務(wù)優(yōu)秀就是一個合格的人民教師。個別教師工作作風(fēng)松散,辦事不講原則,服務(wù)意識不強,工作質(zhì)量不高。愛崗敬業(yè)的責(zé)任心需要進一步提高。個別教師存在上課時接打手機,在校吸煙及酒后上課等不良現(xiàn)象。個別教師對學(xué)生缺乏愛心,教育教學(xué)方法簡單粗暴,關(guān)注學(xué)生成長不注重全面發(fā)展;存在體罰或變相體罰學(xué)生、對待后進學(xué)生缺乏耐心,對學(xué)生不能一視同仁的現(xiàn)象。個別教師有償補課、亂訂資料和利用職務(wù)謀取私利現(xiàn)象偶有反應(yīng)。個別教師有時布置作業(yè)過多,造成學(xué)生負擔(dān)重,休息時間少。自身建設(shè)、自我約束方面有待進一步提高。二、活動效果通過第二階段師德師風(fēng)大討論查擺問題的學(xué)習(xí),大家從自己以往的教育教學(xué)活動中深刻反省自己的教育教學(xué)行為。每位教師都寫出了一篇篇內(nèi)容深刻、資料真實的個人剖析材料和總結(jié),體現(xiàn)了教師把學(xué)習(xí)活動與轉(zhuǎn)變老師作風(fēng)結(jié)合起來,促進了教師工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變;把學(xué)習(xí)活動與提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來,增強了教師們的責(zé)任心;把學(xué)習(xí)活動與提高教師業(yè)務(wù)水平結(jié)合起來,提高了教育教學(xué)水平。通過這一活動,使教師更加認識到作為一名教師,應(yīng)以身作則,以德服人,以德立教,不斷塑造鮮活、生動的人格魅力熱愛學(xué)生,建立平等、和諧的新型師生關(guān)系,讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。通過學(xué)習(xí),全校廣大教師進一步端正思想、規(guī)范言行,規(guī)范從教行為,增強使命感和責(zé)任感,做到敬業(yè)、愛崗、嚴謹、務(wù)實,真正樹立起平等寬容的學(xué)生觀、博學(xué)多才的教師觀、求真務(wù)實的治學(xué)觀、言傳身教的育人觀和全面發(fā)展的質(zhì)量觀。三、努力方向工作中存在不足和遺憾實屬難免,“知錯即改”“知不足而后進”是推進師德師風(fēng)工作的有效手段。學(xué)校將通過這次查擺問題,正確認識,勇于面對,認真整改,積極進取。針對存在的問題,以后學(xué)校將重點做好以下幾方面工作:加強對教師的政治理論,法律法規(guī)的學(xué)習(xí),進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),使每位教師明確師德建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和自身差距,在教育教學(xué)工作中,時刻對照標(biāo)準(zhǔn)自我檢查,不斷規(guī)范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚積極進取精神,不斷增強創(chuàng)新意識,加強教師隊伍管理。加強制度建設(shè),逐步建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長效機制。以制度管人,立好規(guī)矩,使全體教師事事講規(guī)矩,時時守規(guī)矩。進一步抓好整改工作。全體教師都要認真查找?guī)煹陆ㄔO(shè)方面存在的問題,針對查擺出的問題,要對照師德規(guī)范,認真分析問題產(chǎn)生的根源,認清問題的嚴重性和危害性,澄清是非,總結(jié)教訓(xùn),糾正錯誤。進一步強化師德評估考核。學(xué)校要嚴格實行教師職業(yè)道德年度考核,采將評估結(jié)果裝入檔案,作為評職、評聘、晉級、評模、評骨干的必備條件。總之,我校師德師風(fēng)大討論第二階段工作開展的很扎實,在學(xué)習(xí)、查擺、總結(jié)的基礎(chǔ)上,有較大的提高。但是做好師德師風(fēng)建設(shè)工作是一項長期而艱巨的任務(wù),我們將緊緊圍繞“辦人民滿意的學(xué)?!钡墓ぷ髂繕?biāo),努力打造無私奉獻的師魂、誠實正直的師德、全面發(fā)展的師觀、教書育人的師能和嚴謹治學(xué)的師風(fēng),為使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上臺階、教學(xué)管理上層次而不懈努力!第二篇:師德師風(fēng)大討論活動第二階段總結(jié)青年農(nóng)場民族中學(xué)開展師德師風(fēng)大討論活動第三階段總結(jié)從 3月至5月底,我校認真扎實地開展了師德師風(fēng)第三階段的工作,經(jīng)過三個月來的學(xué)習(xí),我校師德師風(fēng)建設(shè)第三段活動已順利而圓滿結(jié)束,我們明顯地感到教師們的精神面貌、工作作風(fēng)都有了很大的轉(zhuǎn)變。大家從自己以往的教育教學(xué)活動中反省自己的教育教學(xué)行為。全體教師把學(xué)習(xí)活動與轉(zhuǎn)變老師作風(fēng)結(jié)合起來,促進了教師工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。把學(xué)習(xí)活動與提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來,增強了教師們的責(zé)任心。把學(xué)習(xí)活動與提高教師業(yè)務(wù)水平結(jié)合起來,提高了教育教學(xué)水平,現(xiàn)將第三階段工作情況總結(jié)如下:一、統(tǒng)一思想,提高認識教師是人類靈魂的工程師,學(xué)校是一片圣潔的土壤,在師德師風(fēng)大討
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