【正文】 第一篇：小學六年級冀教版科學上冊知識點總結(jié)小學六年級冀教版科學上冊知識點總結(jié)一、小草和大樹迄今為止，人們已經(jīng)知道的植物大約有（）種。有些覆蓋在陸地表面，有些生活在（）、（）、（）和（）。小草的相同特點：（）；大樹的相同特點：（）；具有()，稱為草本植物具有()的植物，稱為木本植物草本植物的莖的共同特點：()。木本植物的莖的共同特點：()。①海帶②楊樹③爬山虎④仙人掌⑤柳樹⑥長豆角⑦蘆葦⑧黃瓜水生植物：攀爬植物：木本植物耐旱植物：草本植物不開花的植物有：()。了解植物體內(nèi)部的結(jié)構(gòu)最好的方法是()。二、植物博覽會銀杏（白果樹、公孫樹），是我國特產(chǎn)，著名的()，果實具有極高的()和()珙桐，又名（），是珍貴的()樹種，被定為國家（國家二級保護植物）級保護植物主要觀賞植物：郁金香、枸骨、馬尾松、豬籠草、含羞草用途廣泛的經(jīng)濟作物：大豆糧食作物：大豆、玉米、水稻寄生植物：金燈藤 珍稀植物：銀杏、珙桐最新栽培植物：方形西瓜、轉(zhuǎn)基因番茄金燈藤屬于（）植物。三、鳥類動物的特征鳥類的共同特征：()，()，()鳥喙具有多樣性，使它們適合吃不同的食物，適應(yīng)不同的環(huán)境。北美紅雀（）沙椎鳥（）鵜鶘（）禿鷲（）()和現(xiàn)在大多數(shù)科學家都認為，現(xiàn)代的鳥類就是()的后代，也有科學家反對這一觀點，認為鳥類起源于初龍類。四、品種繁多的動物地球上已知的動物大約有()種。根據(jù)有無脊椎把動物分為()和()無脊椎動物。根據(jù)繁殖方式把動物分為()和()兩類。根據(jù)食性把動物分為植食性動物、肉食性動物和雜食性動物。具()的動物叫脊椎動物，包括：()、()、()、()、()沒有()的動物叫做無脊椎動物，如：()、()等；各類動物的特征：①爬行動物：()。（蛇、蜥蜴、鱷魚、烏龜）②昆蟲：()（蚊子、蒼蠅、蛾子）③鳥：()。④兩棲動物：()。（青蛙、蟾蜍、娃娃魚、蠑螈）⑤魚：()。⑥哺乳動物：體表有毛，在“媽媽”腹中長成“小胎兒”，幼時吃母乳。科學家已經(jīng)鑒別出脊椎動物有()多種，無脊椎動物大約()萬種，多數(shù)是()，并且昆蟲中多數(shù)是()。像海盤車、蚌、水母、鼻涕蟲、蟹和海綿等動物都屬于無脊椎動物。五、細菌和病毒細菌和病毒要用()或()才能看清楚，它們漂浮在空氣中，潛伏在食物、土壤、水中中，寄生在()和其他()的體內(nèi)。細菌的特點：()。病毒的特點：()。危害人類健康的細菌或病毒只是一小部分，大多數(shù)細菌或病毒對人類無害，有些細菌或病毒對人類是有益的。細菌和病毒對人類使和動植物的影響： 答：()。細菌和病毒對人類有益的方面：①()②()③()寫出有利于健康的幾種生活方式：()常用的消毒方法有()、()、()等我們應(yīng)該怎樣做，才更有利于健康？ 答：()制作酸奶成功的關(guān)鍵是什么？ 答：()。細菌和病毒同樣會侵害一些動物和植物，煙草花葉病、雞瘟、牛瘟等瘟疫都是由病毒引起的，這些病害會使植物枯萎腐爛、動物死亡，給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來巨大損失。如２００１年英國爆發(fā)的口蹄疫。1病毒：麻疹、流感、肝炎、口蹄疫、瘟疫??細菌：百日咳、痢疾??六、生活中的真菌蘑菇、霉菌等都是真菌，它是一類既不屬于動物又不屬于植物的生物。真菌有的可食用，有的不能食用。我國已知的食用真菌有()多種，如銀耳、靈芝、香菇、金針菇、竹蓀等。可以食用的真菌：蘑菇、木耳、銀耳、金針菇、靈芝、香菇、竹蓀等香菇味道鮮美，營養(yǎng)豐富，含有人體所需的多種()，還有治療()的作用除了蘑菇、木耳 等大型真菌外，一些食物、衣物上長出的()也屬于真菌。為什么食用真菌是寶貴的生物資源？答：()怎樣防止食物或衣物發(fā)霉？答：()。日常生活中，有哪些防止食品腐敗的方法？ 答：()。實驗：食物在什么條件下容易發(fā)霉實驗?zāi)康模候炞C食物在溫暖、潮濕、不通風的條件下容易發(fā)霉。實驗材料；兩塊面包冰箱盤子實驗方法：對比實驗法，每次只改變一個條件 將實驗組放在露天盤子里，放在浴室里 將對照組一塊放在冰箱里實驗結(jié)果：三天后放在冰箱里面包的正常，放在浴室里面包的長霉了。實驗結(jié)論：食物在溫暖、潮濕、不通風的地方容易發(fā)霉七、寶貴的生物資源()、()、()、()、()等，共同構(gòu)成了豐富多彩的生命世界。正是依賴這些寶貴的生物資源，人類才能夠繁衍生息。因此我們要保護合理利用寶貴的生物資源。生物資源包括()、()、()、()、()。()是我國的特產(chǎn)，是馳名中外的天然樹脂原料，被稱為()加拿大的()是最有名的木本糖源。保護生物資源你怎樣做？（建議）答：()。植物栽培、繁殖都有哪些新技術(shù)？答：()。人與其他生物的關(guān)系。答：()。8生活中的能量、()、()、()、()、()、()、()等都是能量。我們的生活離不開能量。能量的單位是().1千焦=1000焦耳。人每天約消耗的能量：1013歲兒童()千焦；輕體力勞動的成人()千焦；重體力勞動的成人()千焦。人體進行各種活動都需要消耗能量，這些能量是從()中獲得的，過多過少地獲取能量，都不利于身體健康。只有保證身體中的()，才能保持我們的健康。食物和汽油中儲存著()。列舉3個使用光能的實例：光合作用、太陽能熱水器、光敏電阻?列舉生活中利用能量的實例。（課本上的圖片??）植物和能量各種生物的生命活動都要消耗能量，人類和其他動物是通過()所需能量的，而食物的最終來源是()。（能量的最終來源是植物。）燃燒淀粉時發(fā)光發(fā)熱，說明淀粉中含有（）。植物中的能量來自()，并以另一種形式貯藏在()中。太陽光的能量形式主要是()，貯藏在淀粉中的能量形式是()。光能能通過綠色植物轉(zhuǎn)化成化學能。綠色植物的光合作用：()。在綠色植物的光合作用中，能量的轉(zhuǎn)化為： 太陽能 化學能。陽光、二氧化碳、水參加了這個變化過程。生成了新物質(zhì)（淀粉和氧氣）用圖表示：綠色植物在地球上生存的意義和作用是什么？()從能量和物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度，分析綠色植物在地球上生存有什么意義？ 答：()。實驗發(fā)現(xiàn): 實驗：植物體能量的來源 實驗材料：燃燒勺、酒精燈、淀粉、火柴 實驗方法：點燃酒精燈。用燃燒勺取適量淀粉。將盛有淀粉的燃燒勺放在酒精燈上加熱。實驗現(xiàn)象：淀粉燃燒起來。實驗結(jié)論：植物中的能量來自太陽能，并以另一種形式貯存在淀粉中。動物和能量食物鏈：()在食物鏈中，物質(zhì)和能量在不斷地流動著。寫一個食物鏈一般從()開始，到兇猛的()終止。食物鏈至少有3個環(huán)節(jié)。生物（動物、植物、人）維持自身的生命活動都需要能量根據(jù)動植物之間吃與被吃的關(guān)系，寫出食物鏈a、草、鷹、蝗蟲、青蛙、蛇b、松樹、鳥鴉、鷹、松鼠、松毛蟲能量是怎樣在食物鏈中進行傳遞或轉(zhuǎn)化的？（答：如在食物鏈“草→兔→人”中，當太陽能通過草的光合作用進入后，則按照草→兔→人的順序逐漸單向傳遞或轉(zhuǎn)化（轉(zhuǎn)化為化學能）。1它們是怎樣工作的為了更好的利用能量，需要通過一定的裝置來實現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)化，電燈、電扇、風車等都是能量轉(zhuǎn)化裝置。能量可以通過某種物體從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，能量在不停地流動和傳遞著。P50能量轉(zhuǎn)化過程：流水的能 機械能 電能 熱能光能聲能風能等列舉5種能量轉(zhuǎn)化裝置：（）。電動機帶動水泵把水抽到高處是電能轉(zhuǎn)化為機械能。植物進行光合作用是光能轉(zhuǎn)化為化學能自制風動小鼓是怎樣工作的？風動小鼓在工作過程中能量是怎樣轉(zhuǎn)化的？答：風車在風能的作用下轉(zhuǎn)動起來，風車轉(zhuǎn)動時帶動金屬片撥動鼓槌敲擊小鼓，使小鼓發(fā)出聲音。風動小鼓的能量轉(zhuǎn)化過程是：風能→機械能→聲能。1電鈴響丁當將漆包線纏繞在鐵芯上的裝置就是()，電磁鐵通電后，產(chǎn)生()；斷電后，()。電磁鐵是一種將()轉(zhuǎn)化為()的裝置。制作電磁鐵用的大鐵釘必須要（）否則會被（）斷電后仍有磁性。電磁鐵磁力的大小與()和()的多少有關(guān)系。在線圈匝數(shù)一定的情況下，電流越大（可通過增加電池節(jié)數(shù)），電磁鐵磁力越大；電流越?。赏ㄟ^減少電池節(jié)數(shù)），電磁鐵磁力越??；在電流一定的情況下，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁力越大；線圈匝數(shù)越少，電磁鐵磁力越??；電磁鐵的用途：電鈴、電話、電磁起重器等 實驗一：制作電磁鐵實驗材料：大鐵釘、大頭針、絕緣導線、電池。實驗方法：（1）將絕緣導線順著一個方向繞在打鐵釘（2）接通電源，用鐵釘?shù)囊欢私咏箢^針，看有什么現(xiàn)象（3）切斷電源，看有什么現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象：電磁鐵接通電源后，吸起了大頭針；切斷電源后，大頭針掉了實驗結(jié)論：電磁鐵通電后產(chǎn)生磁性，斷電后磁性消失。實驗二：電磁鐵磁力大小與電流大小有關(guān)實驗材料：大鐵釘、大頭針、絕緣導線、電池實驗方法：（1）用大鐵釘、絕緣導線、電池組裝一個電磁鐵（2）線圈匝數(shù)一定，先用一節(jié)電池看吸起幾個大頭針；再用兩節(jié)電池看吸起幾個大頭針。實驗結(jié)論：線圈匝數(shù)一定，電流越大，磁力越大；電流越小，磁力越小。實驗三：電磁鐵磁力大小與線圈匝數(shù)多少有關(guān)實驗材料：大鐵釘、大頭針、絕緣導線、電池。實驗方法：（1）用大鐵釘、絕緣導線、電池組裝一個電磁鐵（2）電流一定，先少繞幾圈導線看吸起幾個大頭針；再多繞幾圈導線看吸起幾個大頭針。實驗結(jié)論：電流一定，線圈匝數(shù)越多，磁力越大；線圈匝數(shù)越少，磁力越小1能量的控制科學家從()身上受到啟發(fā)，將衛(wèi)星表面設(shè)計成百葉窗一樣能吸收、釋放能量的裝置。2一些裝置可以將能量從一種形式轉(zhuǎn)化成另一種形式。人們在生活中，為了更好地發(fā)揮能量的作用，減少不必要的浪費，需要利用某種裝置或材料對能量的時間長短和大小進行控制。自動控制裝置類型有()等。猜想臺燈開關(guān)和失火報警器的內(nèi)部構(gòu)造可能是什么樣的？是怎樣工作的？PP57為什么水龍頭能夠控制水流的大小?14常見的能源、自然界中能夠產(chǎn)生、提供某種能量的物質(zhì)或資源叫做()。沒有 就無法提供能量。能源可以分為 和 能源?？稍偕茉从校?等。不可再生能源有： 等太陽、風、石油、煤等都是能源。目前人類已開發(fā)的可再生能源主要有()、()、()、()、()等。風能、光能、生物能、煤、石油、天然氣中的能量最初來自于()。人類使用能源的發(fā)展趨勢是由不可再生能源向可再生能源發(fā)展。煤、石油的開采和利用對環(huán)境有什么影響？()人類使用能源的發(fā)展過程? 第一代：()。第二代：()第三代：()。第四代：()生活和生產(chǎn)中需要哪些能量？這些能量是從那里獲得的？（。）使用煤這種能源會給我們的生活帶來哪些方面的影響？（答：。）1節(jié)約能源人們目前可以使用的能源主要是（）、（）、（）等。解決能源問題，首先要從（）。我國是一個能源大國，已經(jīng)探明的煤炭儲量占世界可采資源量的（），石油產(chǎn)量居世界第（）位我國人均煤炭探明儲量只相當于世界平均水平的（）人均石油可采儲量僅是世界平均值的（）； 我國的煤炭資源的（）集中在華北 地區(qū)，水電資源的（）集中在西南地區(qū)，而東部地區(qū)經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū)能源消耗較大我國的能源問題（可結(jié)合課本內(nèi)容簡要闡述）①（）。②、（）。列舉生活中浪費能源的現(xiàn)象提出節(jié)能措施浪費能源的現(xiàn)象 節(jié)能措施 、空轉(zhuǎn)關(guān)掉發(fā)動機廢棄物回收再利用 人少時可關(guān)閉 、空調(diào)等電器長時間開著 減少開機時間①洗完手臉不關(guān)水籠頭 ①隨手關(guān)掉水籠頭②使用一次性筷子 ②不使用一次性筷子 ③電燈開了不關(guān) ③隨手關(guān)燈 ④生活和學習用品亂扔 ④養(yǎng)成節(jié)約的好習慣 ⑤近距離開車上下班 ⑤騎自行車或步行怎樣做可以節(jié)約電？ 隨手關(guān)燈、使用聲控燈、不用吸塵器、使用節(jié)能炊具、使用節(jié)能燈、減少電視或其他電器開機時間等怎樣做才能解決能源問題？解決能源問題，首先從節(jié)能開始，這樣不僅可以使有限的能源使用得更長久一些，還可以減少環(huán)境污染。.解決資源短缺的問題應(yīng)從兩方面入手，一方面節(jié)能，另一方面開發(fā)新能源。列舉節(jié)能工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、建筑、購物、家務(wù)、出行等。1開發(fā)新能源新能源是近幾十年來人類采用新技術(shù)開發(fā)的可再生能源，如：太陽能、風能、地熱能、海洋能、生物質(zhì)能和氫能等；新能源的開發(fā)和利用將從根本上解決能源問題。能源、人口、環(huán)境是當今社會的熱點問題，其中能源是人類活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。天然氣水合物俗稱（），有極強的燃料力，可作為上等能源。往往分布于深水的海（）或（）?！白兩垺被衔锞w可以按照要求，把太陽能轉(zhuǎn)化成熱能、光能或電能釋放出來，顏色由白變黃（）與（）、（）以及（）一起作為新能源的代表，備受科學家們的關(guān)注。（）的秸稈含糖量高，是生產(chǎn)酒精的最佳原料。種植甜高粱的最大優(yōu)越性是可以極大地減少二氧化碳的排放量。新能源有什么優(yōu)點？ 新能源都是可再生能源，都是環(huán)保型能源。新能源的開發(fā)和利用將給我們帶來哪些好處？新能源的開發(fā)和利用不僅從根本上解決了能源問題，還有效地解決了環(huán)境污染問題生物質(zhì)能的開發(fā)利用有兩個方面一是綠色植物的生產(chǎn) 二是生物質(zhì)能的氣化、液化和固化。制作太陽灶是根據(jù)太陽能的原理制成的。在太陽灶工作過程中能量是怎樣轉(zhuǎn)化的？使用太陽灶有什么優(yōu)點和缺點？這種裝置為我們做哪些事情？答：在太陽灶工作過程中光能轉(zhuǎn)化為熱能。優(yōu)點 清潔無污染；缺點受陽光限制。為我們提供熱水、做飯、洗滌17太陽系的奧秘第一次提出“日心說”的科學家是（），由于傳播“日心說”被判處死刑的科學家是（）太陽系由（）組成。太陽是太陽系唯一一顆發(fā)光、發(fā)熱的（），它以巨大的質(zhì)量吸引著其他成員按一定軌道圍繞自己運動。它吸引著八大行星圍繞自己運動。這八大行星按照體積由大到小的排序是：木星、