蘇教版語文八上背影-資料下載頁

【總結(jié)】《背影》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容分析：本文是一篇敘事散文，作者用質(zhì)樸的語言，抒發(fā)了父子間至真至誠的感情，感動了一代又一代的人。教學(xué)目標(biāo)：1、體會父子深情。2、學(xué)習(xí)本文用質(zhì)樸的語言去刻畫人物的方法。教學(xué)重點(diǎn)：父愛的表達(dá)與兒子對愛的理解。教學(xué)難點(diǎn)：浦口送別時(shí)父親背影形象的刻畫。課前預(yù)習(xí)過關(guān)：1、

2025-11-29 13:54

人教版語文八上湖心亭看雪word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】八年級語文學(xué)案【課題】29《湖心亭看雪》【創(chuàng)編】劉靜【使用】楊榮智彭軍郭瑞劉靜王慶芳【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.欣賞雪后西湖的奇景，理解作者游湖的雅趣。2.揣摩文中語言，體會文中的語言風(fēng)格，以及融敘事、寫景、抒情為一體的寫作特色。3.把握文中使用的白描手法3.4.理解本文所展示的作者的遺世獨(dú)立的高潔情懷和

2025-11-09 20:54

人教版語文八上記承天寺夜游word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《記承天寺夜游》課型：新授主備吳煜潔審核初二語文組學(xué)習(xí)目標(biāo)知識和能力目標(biāo)1、本課的文言實(shí)詞、虛詞。2、了解作者和寫作背景。3、整體把握文章內(nèi)容。4、領(lǐng)悟作者簡潔精妙的寫景抒情的寫法。過程與方法目標(biāo)1、朗讀以至成誦，在讀的過程中把握文意，體味文章的感情基調(diào)。2、理解文章的意境和作者的情

2025-11-09 17:31

人教版語文八上桃花源記word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】班組姓名：課題：25、《桃花源記》目標(biāo)：1、背誦全文。2、積累一些文言詞語，了解文言詞語的古今異義現(xiàn)象。3、初步學(xué)會利用注解來讀懂文言語句的意思。4、了解作者理想中的社會和“世外桃源”的真切含義。

2025-11-09 17:32

人教版語文八上答謝中書書word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《答謝中書書》導(dǎo)學(xué)案課型：新授主備：吳煜潔【教學(xué)目標(biāo)】1、背誦并默寫課文。2、品味、積累寫景的優(yōu)美語言。3、理解作品意境，體會文中蘊(yùn)含的思想感情?！窘滩姆治觥恐攸c(diǎn)：背誦并默寫課文。品味、積累寫景的優(yōu)美語言。難點(diǎn)：理解作品意境，體會文中蘊(yùn)含的思想感情?！菊n前準(zhǔn)

2025-11-10 02:34

2022教案人教版初二語文背影導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】教案人教版初二語文《背影》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目的 、文體、字音詞意;劃分課文構(gòu)造層次，概括段意、層意。 ，分析人物表現(xiàn)，概括人物形象(思想感情);歸納課文主旨。 ，品味背影，深入理解課文主旨，學(xué)習(xí)課...

2025-01-25 22:06

人教版語文八上望岳滁州西澗word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】古詩《望岳》《滁州西澗》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與能力目標(biāo)：熟讀成誦，了解詩歌的大意。2、過程與方法目標(biāo)：背誦、默寫名句，并作簡要分析。2、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：體會詩人所抒發(fā)的感情。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、情景交融，托物寓理。2、古詩描寫的景物和表達(dá)的情感或蘊(yùn)含的哲理。方法指導(dǎo)自主為主合作探究，教

2025-11-24 09:23

人教版語文八上背影測試題2套-資料下載頁

【總結(jié)】自學(xué)階梯評估測試題知識掌握1．《背影》一文是現(xiàn)代作家________寫的一篇反映________的散文。2．作者著力刻畫父親背影的原因是________。3．選擇題?！拔夷菚r(shí)真是聰明過分，總覺得他說話不大漂亮”中“聰明”的同義詞和“漂亮”的反義詞分別是[]A．聰慧丑陋

2025-11-24 09:21

人教版語文七上童趣word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《童趣》學(xué)案科目：七年級語文班級：七（3）班主備教師：張進(jìn)云日期：審閱學(xué)習(xí)目標(biāo)①準(zhǔn)確劃分語音停頓，節(jié)奏分明地朗讀并背誦課文。②理解只有善于觀察，善于聯(lián)想想象，才能有物外之趣。③學(xué)習(xí)積累重點(diǎn)詞語。能力目標(biāo)①提高學(xué)生朗讀古文的能力；②提高學(xué)生的想象力。德育目標(biāo)激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛之情。

2025-11-20 03:34

人教版語文七上靜夜word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《靜夜》學(xué)案科目：七年級語文班級：七（1）班主備教師：張進(jìn)云日期：2021年12月3日審閱學(xué)習(xí)目標(biāo)①有感情地朗讀并背誦這兩首詩。②了解這兩首詩的寫法和風(fēng)格。③理解詩中聯(lián)想和想像的作用，初步培養(yǎng)聯(lián)想和想像的能力。④體會詩歌的思想感情。能力目標(biāo)1

2025-11-29 01:06

人教版語文七上風(fēng)箏word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】風(fēng)箏課題：《風(fēng)箏》課型：講讀課課時(shí)：一課時(shí)主備人：高霞審核：宋新蕊時(shí)間：學(xué)習(xí)要點(diǎn)：1．整體感知課文的內(nèi)容，多角度有創(chuàng)意地理解課文，進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。2．運(yùn)用自主、合作、探究方式探討疑難問題。3．感悟親情的含義；了解科學(xué)的兒童教育思想；學(xué)習(xí)魯迅先生的自省精神；理解作品的批判

2025-11-30 00:13

人教版語文八上背影ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】1、簡介作者及背景：?朱自清(1898－1948),字佩弦，江蘇省揚(yáng)州市人。?現(xiàn)代散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。?他有名篇：?《匆匆》、《綠》《荷塘月色》。?《背影》是記實(shí)散文，寫于1925年。字詞、作者?１、

2025-11-10 11:12

長春版語文九下背影word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】年級：八年學(xué)科：語文授課人：王波日期：2020..第節(jié)學(xué)案[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1．領(lǐng)會平實(shí)語言里所蘊(yùn)含的深摯的情感。2．學(xué)習(xí)本文抓住人物形象的一個(gè)特征在特定的環(huán)境下進(jìn)行細(xì)致描寫的特點(diǎn)。3．激發(fā)學(xué)生理解父母，

2025-11-10 23:50

人教版歷史八上內(nèi)戰(zhàn)烽火word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第17課內(nèi)戰(zhàn)烽火一【認(rèn)定目標(biāo)】美帝國主義支持國民黨陰謀發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，重慶談判，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北，劉鄧大軍挺進(jìn)大別山。通過了解中國共產(chǎn)黨為爭取和平、民主與國民黨反動派的專制、獨(dú)裁進(jìn)行斗爭的史實(shí)，使學(xué)生感知和平民主來之不易，增強(qiáng)學(xué)生維護(hù)和平民主的自覺性，并增強(qiáng)對黨的熱愛之情。二【重點(diǎn)難點(diǎn)】重慶談判，挺進(jìn)大別山。三【預(yù)習(xí)檢測】

2025-11-10 10:02

人教版八上從種到界word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：從種到界課時(shí)：1課時(shí)主備人：審核人：全組教師課型：新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、說出生物分類的七個(gè)等級2、概述生物分類的依據(jù)和意義3、能將物種引入不同等級的分類單位4、通過閱讀林奈的事跡，培養(yǎng)不畏艱難和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而奮斗不止的毅力教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1．

2025-11-09 17:09

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