【正文】 第一篇：吳堡五項(xiàng)督導(dǎo)匯報(bào)關(guān)于對(duì)吳堡縣進(jìn)行五項(xiàng)督導(dǎo)工作情況的匯報(bào)根據(jù)榆林市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于進(jìn)一步做好督學(xué)責(zé)任區(qū)五項(xiàng)重點(diǎn)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（榆教督發(fā)?2011?16號(hào)）精神，我館先后四次派出督學(xué)，深入?yún)潜ぶ袑W(xué)、吳堡縣第三小學(xué)、寇家塬鎮(zhèn)中心小學(xué)、吳堡縣幼兒園等15所學(xué)校，就各學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為等五方面的情況進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)?，F(xiàn)就有關(guān)情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。一、吳堡縣五項(xiàng)工作的推進(jìn)情況（一）規(guī)范辦學(xué)行為及減負(fù)工作課程管理。從吳堡縣教育督導(dǎo)室的匯報(bào)與我們深入學(xué)校督查的情況看，該縣各學(xué)區(qū)、學(xué)校都能按照《榆林市義務(wù)教育新課程設(shè)置與課時(shí)計(jì)劃》(榆政教?2008?117號(hào)文件)安排課表。但據(jù)與校長(zhǎng)教師交談及向?qū)W生了解，由于受師資、場(chǎng)地等制約，農(nóng)村音體美及綜合實(shí)踐活動(dòng)依然薄弱，城區(qū)體育課打折扣現(xiàn)象普遍存在，學(xué)生實(shí)驗(yàn)雖有開(kāi)展但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。教材及教輔資料方面。鑒于吳堡縣學(xué)校少、學(xué)生少的實(shí)際情況，多年來(lái)，吳堡縣教育局一直采取學(xué)校報(bào)人數(shù)，主管局長(zhǎng)按省上教材目錄選定教材及配套練習(xí)冊(cè)的方式運(yùn)行，而且就我們檢查看，各學(xué)校基本不存在亂訂教輔資料的問(wèn)題。收費(fèi)方面。因?yàn)閷?shí)行了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障制度以來(lái)，各小學(xué)、初中無(wú)收費(fèi)項(xiàng)目，也無(wú)收費(fèi)行為。吳堡中學(xué)屬于完全中學(xué)，高中部各項(xiàng)收費(fèi)均不存在超標(biāo)準(zhǔn)加項(xiàng)目收費(fèi)現(xiàn)象。減負(fù)方面。在校時(shí)間，吳堡縣各中小學(xué)都能嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)生不超6小時(shí)、初中生不超7小時(shí)的規(guī)定；學(xué)生課外作業(yè)量，也基本能按照小學(xué)一、二年級(jí)無(wú)課外書面作業(yè)，三、四年級(jí)不超45分鐘，五六年級(jí)控制在一小時(shí)以內(nèi)的規(guī)定執(zhí)行。（二）義務(wù)教育均衡發(fā)展工作多年來(lái)，吳堡縣高度重視義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)工作，在“兩基”攻堅(jiān)、農(nóng)村寄宿制工程、遠(yuǎn)程教育、校安工程等工作中一直把改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件作為重點(diǎn)工作來(lái)抓。2011年，新聘38名特崗教師全部充實(shí)了農(nóng)村學(xué)校，師資配備基本實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)均衡發(fā)展。此外，吳堡縣投資60多萬(wàn)元，對(duì)7所中心小學(xué)（宋鎮(zhèn)除外）的教師辦公室進(jìn)行了裝修，更新了辦公桌，并配備了電腦、電視等辦公、生活用品，使教師的生活、工作環(huán)境得到很大的改善。（三）控輟保學(xué)工作吳堡縣于2005年實(shí)現(xiàn)了“兩基”攻堅(jiān)目標(biāo)以后，一直把控輟保學(xué)作為鞏固義務(wù)教育成果的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，一是在教育系統(tǒng)內(nèi)實(shí)行了控輟目標(biāo)責(zé)任制，從縣局到學(xué)區(qū)、學(xué)校，到班主任、科任教師層層簽訂責(zé)任書，增強(qiáng)了教師控輟的自覺(jué)意識(shí)；二是建立了比較規(guī)范的學(xué)籍管理制度，全縣義務(wù)教育階段學(xué)生均建立了電子檔案，學(xué)生變動(dòng)情況清楚。就我們督查看，2011年，吳堡縣義務(wù)教育階段學(xué)校共有39所（處），其中小學(xué)37所，初中1所，完全中學(xué)初中部1處。義務(wù)教育階段學(xué)生7007人，其中小學(xué)4746人，初中2261人，適%、%。本年度，小學(xué)無(wú)輟學(xué)；初中輟學(xué)人數(shù)15人，輟學(xué)率上學(xué)期為，下學(xué)期為0。（四）學(xué)前教育推進(jìn)工作項(xiàng)目推進(jìn)：（1）城區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化示范性幼兒園建設(shè)。吳堡縣雖已制定好建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案，且?guī)捉?jīng)政府常務(wù)會(huì)議研究，終因征地困難原因，一直未能實(shí)施。在此情況下，為了緩解城區(qū)幼兒入園難的問(wèn)題，該縣投資240萬(wàn)元，在縣城東區(qū)新建了吳堡縣第二幼兒園。該幼兒園占地300平方米，建筑面積1000平方米，共有幼兒教室、教師辦公室16間，樓頂為封閉式活動(dòng)場(chǎng)地。規(guī)劃開(kāi)設(shè)10個(gè)教學(xué)班、容納幼兒350人，現(xiàn)已開(kāi)設(shè)教學(xué)班7個(gè)，在園幼兒312人。（2）鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)。吳堡縣完成了2所幼兒園的改擴(kuò)建任務(wù)。其中，郭家溝鎮(zhèn)中心幼兒園是在縣法院原郭家溝法庭辦公用房基礎(chǔ)上改建的。該園占地面積1333平方米，建筑面積465平方米，規(guī)劃設(shè)置6個(gè)班，接納幼兒180人左右?，F(xiàn)已開(kāi)設(shè)3個(gè)班，有幼兒104人。按原計(jì)劃，2011年鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)還有寇家塬鎮(zhèn)中心幼兒園。但因?yàn)榭芗臆?zhèn)涉及園區(qū)開(kāi)發(fā)，幼兒園建設(shè)需要與園區(qū)建設(shè)同步規(guī)劃、同步進(jìn)行，因此該縣將項(xiàng)目調(diào)整為辛家溝鎮(zhèn)中心幼兒園?？紤]到辛家溝鎮(zhèn)中心小學(xué)附設(shè)幼兒班僅有17人，且全鎮(zhèn)后續(xù)生源數(shù)量偏少，所以該幼兒園是利用辛家溝鎮(zhèn)中心小學(xué)富余校舍改建的，同時(shí)購(gòu)置了10萬(wàn)余元的游玩設(shè)備，在校區(qū)一角專門設(shè)立了幼兒活動(dòng)區(qū)域，供幼兒活動(dòng)。學(xué)前一年免費(fèi)教育：10月10日，下?lián)苁屑?jí)學(xué)前教育?？?03950元，免除了1612名學(xué)前一年在園、在班幼兒保教費(fèi)，并為106名幼兒發(fā)放了生活費(fèi)補(bǔ)助金。（五）學(xué)校安全管理工作在安全方面，吳堡縣多年來(lái)一直高度重視、常抓不懈。一是抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，近年來(lái)，先后籌集并投入資金1000余萬(wàn)元，集中改造了農(nóng)村中小學(xué)校舍，做到了校校無(wú)危房，各寄宿制學(xué)校均實(shí)行了集中供暖，農(nóng)村規(guī)模小學(xué)以上學(xué)校均安裝了校園監(jiān)控設(shè)備，極大的消除了安全隱患。二是抓責(zé)任落實(shí)，春秋兩季開(kāi)學(xué)，吳堡縣教育局分管領(lǐng)導(dǎo)與各學(xué)區(qū)、縣辦各學(xué)校負(fù)責(zé)人，各學(xué)區(qū)與轄區(qū)校長(zhǎng)、縣辦各學(xué)校與各處室、各班主任，農(nóng)村校校長(zhǎng)、縣辦校班主任與學(xué)生家長(zhǎng)，層層簽訂安全責(zé)任書，層層落實(shí)安全責(zé)任。扎實(shí)的工作，保證了學(xué)校工作平穩(wěn)運(yùn)行、安全無(wú)事故，2011年吳堡縣中小學(xué)校未出現(xiàn)一例重大安全事故。二、存在問(wèn)題吳堡縣雖然在縣內(nèi)劃分了6大責(zé)任區(qū)，且各責(zé)任區(qū)均配有責(zé)任督學(xué)，但由于吳堡縣教育督導(dǎo)室人員與教育局人員交叉使用，因而縣級(jí)督學(xué)作用發(fā)揮欠佳。各學(xué)校學(xué)生課外作業(yè)量雖然基本符合規(guī)定，未能做到逐日向社會(huì)公示，而大都采取了“家校通”短信方式向家長(zhǎng)告知，“減負(fù)”工作社會(huì)知曉度、參與度略顯薄弱。第二篇：五項(xiàng)督導(dǎo)檢查自查報(bào)告照中小學(xué)基礎(chǔ)教育五項(xiàng)督導(dǎo)檢查自查報(bào)告根據(jù)《2016年高臺(tái)縣基礎(chǔ)教育五項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實(shí)，嚴(yán)格要求，規(guī)范管理，確保我校教育工作任務(wù)有條不紊地得到全面落實(shí)。現(xiàn)將我?；A(chǔ)教育五項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：一、自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：徐進(jìn)鴻（學(xué)校校長(zhǎng)），副組長(zhǎng)：夏吉泳（學(xué)校教導(dǎo)主任），王浩（學(xué)?？倓?wù)主任），成員：全體教師。職責(zé)：安排部署基礎(chǔ)教育五項(xiàng)督導(dǎo)檢查自查工作，督促檢查工作進(jìn)程，匯總填報(bào)有關(guān)表冊(cè)，撰寫自查報(bào)告并報(bào)送學(xué)區(qū)。二、學(xué)?；厩闆r我?，F(xiàn)有在校學(xué)生131人（其中小學(xué)101人，幼兒園30人），9個(gè)教學(xué)班（其中小學(xué)6各班，幼兒園3各班），入學(xué)率達(dá)100%。學(xué)生鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)100%。我?，F(xiàn)有專任教師17人（其中幼兒教師3人），學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，具有本科學(xué)歷12人，％。幼兒教師3人，任職合格率100％。校長(zhǎng)1人，參加崗位培訓(xùn)1人，參培率100％。學(xué)校占地面積6400㎡，其中校舍建筑總面積是2633㎡。㎡。學(xué)?，F(xiàn)有圖書2344冊(cè)，生均23冊(cè)，教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器按三類配備達(dá)標(biāo)，學(xué)校配備教師計(jì)算機(jī)15臺(tái)，學(xué)生計(jì)算機(jī)21臺(tái)，班班通電腦9臺(tái)。建有基本滿足教學(xué)要求的圖書室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、放映室、微機(jī)室、音、美器材室、體育器材保管室等基礎(chǔ)設(shè)施。三、強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，高度重視五項(xiàng)督查自查工作。學(xué)校高度重視義務(wù)基礎(chǔ)教育五項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作，認(rèn)真按照上級(jí)有關(guān)文件精神加以落實(shí)。學(xué)校建立了自查制度，成立了由校長(zhǎng)牽頭的自查工作小組。學(xué)校首先組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《高臺(tái)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)甘肅省教育廳關(guān)于開(kāi)展基礎(chǔ)教育五項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》；其次學(xué)校全體教職工根據(jù)自己的崗位職責(zé)要求，對(duì)照基礎(chǔ)教育五項(xiàng)督導(dǎo)檢查內(nèi)容收集信息，測(cè)評(píng)分析，客觀公正進(jìn)行自查，隨后召開(kāi)教職工大會(huì)，由全體教職工聽(tīng)取并討論，提出建設(shè)性意見(jiàn)，最后根據(jù)意見(jiàn)和建議寫出完善的自查報(bào)告。四、基礎(chǔ)教育五項(xiàng)督導(dǎo)檢查自查情況（一）學(xué)前教育我校幼兒園現(xiàn)有幼兒教師3名，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，具備幼兒師范教育學(xué)歷；現(xiàn)有幼兒30名，設(shè)大、中、小3個(gè)教學(xué)班，適齡幼兒已全部入園，幼兒入園率達(dá)100%。（二）全面改薄項(xiàng)目實(shí)施情況通過(guò)自查，我校教學(xué)輔助用房數(shù)量基本滿足，各功能室齊全，只是幼兒園缺乏衛(wèi)生室和活動(dòng)室。（三）教育信息化工作通過(guò)集中學(xué)習(xí)和開(kāi)會(huì)等形式認(rèn)真學(xué)習(xí)了全省教育信息化會(huì)議精神的主要舉措和做法，制定了我校教育信息化發(fā)展規(guī)劃。利用國(guó)培計(jì)劃和短期集中培訓(xùn)等形式，開(kāi)展了學(xué)校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)；參加過(guò)信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)的教師人數(shù)為17人，占我?？?cè)藬?shù)的100%。將教師信息技術(shù)應(yīng)用能力作為教師資格認(rèn)定、資格定期注冊(cè)、職務(wù)（職稱）評(píng)聘和考核獎(jiǎng)勵(lì)的必備條件，列入我校辦學(xué)水平評(píng)估和校長(zhǎng)考評(píng)的指標(biāo)體系。（四）中小學(xué)違規(guī)補(bǔ)課及其亂收費(fèi)、教師違規(guī)收受禮品禮金等情況 針對(duì)中小學(xué)違規(guī)補(bǔ)課及其亂收費(fèi)、教師違規(guī)收受禮品禮金等師德突出問(wèn)題組織開(kāi)展了專項(xiàng)檢查；專項(xiàng)檢查中我校無(wú)違反規(guī)定的教師。不存在利用節(jié)假日、寒暑假違規(guī)組織、強(qiáng)求學(xué)生集體補(bǔ)課現(xiàn)象。不存在教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金的現(xiàn)象。同時(shí)簽訂了《河西溝小學(xué)教師不參與有償補(bǔ)課承諾書》，設(shè)立了違規(guī)補(bǔ)課及其亂收費(fèi)、教師違規(guī)收受禮品禮金等現(xiàn)象的舉報(bào)電話和郵箱，舉報(bào)電話和郵箱有專人負(fù)責(zé)管理，接受社會(huì)監(jiān)督。舉報(bào)電話：*** 郵箱：719292883@（五）中小學(xué)生減負(fù)工作我校開(kāi)校初制定了科學(xué)合理的減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的相關(guān)規(guī)定措施《照中小學(xué)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定》，并將《規(guī)定》面向社會(huì)進(jìn)行公開(kāi)宣傳。建立了《照中小學(xué)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)督檢查制度》，定期開(kāi)展檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)予以處理，督促學(xué)校所有教師認(rèn)真落實(shí)；接受社會(huì)監(jiān)督、舉報(bào)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定；制定并落實(shí)了科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。①學(xué)生每天在?；顒?dòng)時(shí)間符合國(guó)家相關(guān)規(guī)定，學(xué)生每天在校用于教育教學(xué)活動(dòng)包括自習(xí)和文體活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。②學(xué)生每天睡眠時(shí)間符合國(guó)家相關(guān)規(guī)定不少于10小時(shí)。③學(xué)生到校時(shí)間符合國(guó)家相關(guān)規(guī)定冬季一般不早于7時(shí)50分、夏季不早于7時(shí)30分。④學(xué)生家庭作業(yè)情況符合國(guó)家相關(guān)規(guī)定小學(xué)低年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，高年級(jí)書面家庭作業(yè)時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教輔材料使用管理的相關(guān)規(guī)定；不存在學(xué)校違規(guī)購(gòu)買和利用教輔材料布置作業(yè)的情況；不存在年級(jí)組或教師個(gè)人組織或要求學(xué)生集體購(gòu)買、利用教輔材料布置作業(yè)的情況。今后，我們將在教育局、中心校的領(lǐng)導(dǎo)和教育督學(xué)的指導(dǎo)下，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展工作，努力解決存在的問(wèn)題，齊心合力，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦人民滿意教育！2016年8月25 日第三篇：學(xué)校五項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告學(xué)校五項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告學(xué)校五項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告1油田中心小學(xué)根據(jù)《中小學(xué)校體育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則（試行）》，并結(jié)合本校工作實(shí)際進(jìn)行了自查，現(xiàn)將學(xué)校體育工作自查匯報(bào)如下：一、主要成績(jī)建