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20xx年幼兒園幼小銜接工作計劃范文與20xx年幼兒園慶祝國慶節(jié)活動方案匯編(已修改)

2025-10-07 01:13 本頁面
 

【正文】 2017年幼兒園幼小銜接工作計劃范文與2017年幼兒園慶祝國慶節(jié)活動方案匯編第 6 頁 共 6 頁2017年幼兒園幼小銜接工作計劃范文一、指導思想:幼兒園大班升入小學是教育過渡的關鍵時期,具有承上啟下的作用,如何讓孩子順利過渡小學的生活呢?這需要幼兒園、家長兩方的合力,我園在今年的幼小銜接工作上具體做了以下的計劃。二、工作目標:重視銜接工作,并將此項工作作為幼兒園的常規(guī)工作,列入每學期的工作計劃。 通過活動,使大大班教師了解小學階段學生的行為習慣、心理特點和學校的教育目標、要求、方法、風格等,從而使處于銜接年級的教師能有意識地使自己的教育教學和管理風格接近相鄰學段、主動適應學生特點,為學生盡快適應新學段的學習生活打好基礎。 通過活動,使幼兒能順利過渡,從生活、活動、學習、心理等方面較好地適應新的學習環(huán)境。三、具體措施:加強教師之間的溝通,互相探討適合幼兒順利過渡小學的有效途徑。及時探討在具體操作上所遇到的一些困惑和問題,尤其是對教學大綱內容上的銜接進行探討和研究。 向家長宣傳幼小銜接的重要性。 向家長宣傳幼小銜接方面所開展的每一項工作,并向家長提出一些相應的要求,如要
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