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心理知識競賽通知(已修改)

2025-10-05 19:07 本頁面
 

【正文】 第一篇:心理知識競賽通知關(guān)于舉辦“12〃5心理健康知識競賽”的通知各學(xué)院:為廣泛宣傳心理健康知識,提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識的積極性,增強(qiáng)大學(xué)生利用心理健康知識解決日常心理問題的能力,現(xiàn)決定舉辦“12〃5心理健康知識競賽”活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)如下:一、競賽主題健康心靈你我同行二、競賽方式:比賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段:初賽:一小時(shí)的答題時(shí)間,選出三人平均分最高的小組晉級決賽。決賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)::通過某種形式展示隊(duì)伍特點(diǎn),讓大家了解自己的團(tuán)隊(duì)。:A必答題。B冒險(xiǎn)題。C分析題。三、評分細(xì)則(1)必答題:每隊(duì)5題,每題10分,答對得10分,答錯(cuò)不扣分;(2)冒險(xiǎn)題:每隊(duì)自選一組題,每題15分,答對得15分,答錯(cuò)扣15分;(3)分析題:隊(duì)員根據(jù)情景對案例進(jìn)行分析,滿分30分。四、評獎(jiǎng)細(xì)則按分?jǐn)?shù)評出競賽的一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)1組,二等獎(jiǎng)2組,三等獎(jiǎng)3組。優(yōu)秀獎(jiǎng)2組。先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)3名。五、報(bào)名方式:3人一組(自由組隊(duì)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將報(bào)名表交到六號樓218注意:報(bào)名選手需將本組成員合影照片的電子版(照片放在以本組成員名字命名的文件夾里)發(fā)到郵箱244577318@六、比賽時(shí)間及地點(diǎn)初賽 12月1號晚六點(diǎn),地點(diǎn):一教。決賽 12月10號晚六點(diǎn),地點(diǎn):一教。具體地點(diǎn)另行通知咨詢電話:82190525;***;***東北林業(yè)大學(xué)心理健康教育中心20111128第二篇:心理知識競賽一、選擇題(40分)我國心理學(xué)者認(rèn)為智力是一種綜合的認(rèn)識能力,其中(c)是智力的核心 克服從眾心理最基本的途徑是(c)A、以自我為中心 B、排斥他人意見C、保持自身獨(dú)立性和個(gè)性 D、自我接受激發(fā)人的積極性的前提條件是(d)A、鼓勵(lì) B、贊揚(yáng) C、尊重 D、目標(biāo)積極健康的自我體驗(yàn)的核心是(b)A、成功感 B、自尊感 C、愉快感 D、自豪感不屬于大學(xué)生常見的心理挫折?的是(c)A、學(xué)習(xí)困難型 B、經(jīng)濟(jì)拮據(jù)型 C、計(jì)劃不定型 D、情感缺乏型在下列影響人際關(guān)系的相似性因素中,對人際關(guān)系影響最大的是() 你認(rèn)為“大一綜合征”(即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛,焦慮,失眠等癥狀)下列不是產(chǎn)生誘因的是( 當(dāng)人心理產(chǎn)生過重的壓力時(shí),可以通過什么方法來緩解? AA、宣泄法 B、補(bǔ)償法 C、自我安慰法 D、轉(zhuǎn)移注意法9自戀型人格的表現(xiàn)特征不包括()A、過分自信 B、愛慕虛榮 C、富有同情心大學(xué)新生不適應(yīng)環(huán)境的現(xiàn)象不包括()A、學(xué)習(xí)成績差 B、生活自理能力缺乏C、人際關(guān)系緊張 D、心理不成熟1提高大學(xué)生對挫折能力的有效手段是()A、學(xué)會(huì)交往 B、學(xué)會(huì)自立 C、學(xué)會(huì)自愛 D、學(xué)會(huì)逃避1大學(xué)生心理健康日是() 、某生學(xué)習(xí)成績較差,卻經(jīng)常在同學(xué)面前炫耀自己的父親是**級干部,() 1心理咨詢的基本原則是() 選擇題CCDBCDDACD1A1A1D1B1D1C1A1A1A B第三篇:心理知識競賽一、必答題?( ?(中等學(xué)習(xí)外語時(shí),在幾天內(nèi)進(jìn)行第一次復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)效果最好?(24小時(shí)內(nèi)夢是無意想象的特殊形式,在心理學(xué)范圍內(nèi)它是一種什么現(xiàn)象?(生理_心理 個(gè)性中最主要最核心的組成部分是什么?(性格 心理壓力總是有害的?(錯(cuò)健康是指軀體的一種穩(wěn)定充滿活力的一般狀態(tài)對么?(錯(cuò) 醺酒也是一種心理障礙這句話對么?(對多給人以值得的贊美,可以增進(jìn)人際關(guān)系的和諧?(能“江山易改,秉性難移”說明人的氣質(zhì)是不可改變的對么?(對 臨睡前運(yùn)動(dòng)對睡眠是否有助于睡眠?(不利于心理不健康與心理健康并非涇渭分明的對立的兩極,而是一個(gè)連續(xù)的狀態(tài),對么?(對 心理問題的人的思維保持著嚴(yán)密的邏輯性,是么?(是的能了解自我,不過度自卑或自負(fù),是心理健康的標(biāo)志之一?(對對于生活中所面臨的各種問題,常見的不良心理反應(yīng)有焦慮、孤獨(dú)、自我拒絕、他人取向等,對么?(對人格障礙是指某人的人格特征嚴(yán)重偏離在特定文化觀念、思想、清寒和人際關(guān)系中人們普遍的模式,對么?(對氣質(zhì)類型不決定一個(gè)人成就的高低,但能夠影響工作的效率?(對 情緒協(xié)調(diào)是人正常生活最基本的心理?xiàng)l件,是么?(不是人生就是一個(gè)不斷選擇、不斷選擇、不斷奮斗、不斷追求的過程,對么?(對尊重意味著接納一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),甚至一些不合理的、愚蠢的思想和行為,是么?(是的判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài),首先必須考慮哪個(gè)要素?(文化 考試焦慮主要屬于哪方面的問題?(情緒學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是(心理健康教育當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)黑暗的房間時(shí),開始感覺眼前一片漆黑,但過一段時(shí)間后,你便可以看見周圍的一切,這叫什么心理現(xiàn)象?(暗適應(yīng)什么是決定個(gè)體行為的基本特征,是人格的有效組成元素?(特質(zhì)二、搶答題“思傷脾”、“憂傷肺”、“喜傷心”、“恐傷腎”那么“怒”傷什么?(肝 ()性和()性?(必然性和普遍性)(A)A遺傳因素 B社會(huì)文化因素 C家庭環(huán)境因素 D早期童年經(jīng)驗(yàn)4.“富貴不能淫貧賤不能移,威武不能屈”這表明了一個(gè)人意志品質(zhì)的(D)A自覺性 B果斷性 C自制性 D堅(jiān)持 ,通過想想自己達(dá)到了目的或獲得了成就的方式屬于心理防御機(jī)制的哪一種表現(xiàn)?(C)A補(bǔ)償 B分離 C幻想 D升華,這些特點(diǎn)是哪一種人格障礙類型的表現(xiàn)(A)A自戀型 B反社會(huì)型 C偏執(zhí)型 D控制性,這些特點(diǎn)是那一種人格障礙類型的表現(xiàn)(A)A恐怖癥 B一般性焦慮障礙 C抑郁癥 D強(qiáng)迫癥 “大一綜合征”(即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛、焦慮、失眠等癥狀)下列不是產(chǎn)生誘因的是(D)A理想與現(xiàn)實(shí)的落差 B對新環(huán)境的適應(yīng)力弱 C優(yōu)勢地位的喪失 D生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感(A)A避免類似情景 B總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) C調(diào)節(jié)抱負(fù)水平D建立和諧的人際關(guān)系,它對心理活動(dòng)具有選擇、維持、調(diào)節(jié)功能。(A)A注意 B記憶 C表象 D想象三、趣味題? 傷心:5分 感動(dòng):10分 開心:15分眼睛進(jìn)異物:20分 眼?。?5分煙塵或氣味刺激:30分 拍戲:35分 假裝:40分:向家人、朋友、老師傾訴:3分 在空無人煙的地方大喊:5分采用跑步、大哭、等方式來盡量宣泄自己的情緒:7分 聽音樂:9分 深呼吸:11分可以盡量回想自己曾經(jīng)成功的時(shí)候:13分 全身肌肉放松:15分 按摩內(nèi)關(guān)穴:17分 :能正確認(rèn)識自我和接納自我:5分 能保持和諧的人際關(guān)系:10分 有良好的適應(yīng)能力:15分 具有頑強(qiáng)的意志:20分 有良好的情緒狀態(tài):25分具有完整和諧的健康人格:30分四
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