教學(xué)資源庫建設(shè)實施方案(已修改)
2024-10-10 18:17 本頁面
【正文】 第一篇：教學(xué)資源庫建設(shè)實施方案教學(xué)資源庫建設(shè)實施方案為進一步貫徹沈健廳長在全省教育信息化工作會議上的講話精神，加快學(xué)校信息化建設(shè)步伐，著力建設(shè)數(shù)字校園、智慧校園，全面建設(shè)職業(yè)教育數(shù)字化優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源庫，推進學(xué)校數(shù)字化教學(xué)資源統(tǒng)籌共建共享，特制定以下教學(xué)資源庫建設(shè)方案。一、教學(xué)資源的內(nèi)容本實施方案中的教學(xué)資源主要包括以下內(nèi)容：1．專業(yè)人才培養(yǎng)方案2．各課程課程標準3．各課程教案及課件4．教學(xué)錄像5．操作錄像6．習(xí)題作業(yè)7．試題8．其他教學(xué)資源二、建設(shè)目標學(xué)校將成立專門的工作小組，全面落實教學(xué)資源庫建設(shè)工作，采取多項保障措施，積極促進各專業(yè)、各教研室開展教學(xué)資源庫建設(shè)，兩年后（到2015年）各專業(yè)建成高水平共享型教學(xué)資源庫，為師生提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，有效促進各專業(yè)教學(xué)模式和教學(xué)方法改革全面，推進學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)。三、建設(shè)步驟及要求四、保障措施成立由分管副校長任組長、教務(wù)處主任、教學(xué)系主任、信息中心主任專業(yè)負責(zé)人、教研室主任為組員的工作小組，組織落實教學(xué)資源庫建設(shè)的相關(guān)工作。將各教研室完成教學(xué)資源建設(shè)的情況納入教研室考核評估內(nèi)容，作為評選優(yōu)秀教研室的一項重點考核目標。按照建設(shè)步驟及要求，定期對各課程的教學(xué)資源的建設(shè)情況進行檢查，并開展評比活動，根據(jù)每門課程教學(xué)資源的完成質(zhì)量，分別評選出“合格課程資源”和“優(yōu)秀課程資源”，給予合格課程資源建設(shè)組1000元的獎勵，給予優(yōu)秀課程資源建設(shè)組1500元的獎勵。將教師參與教學(xué)資源建設(shè)的情況納入期末教師教學(xué)工作質(zhì)量考評項目；年終考核時，將教師參與教學(xué)資源建設(shè)視作完成當(dāng)年度學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研任務(wù)的條件之一。五、其他國示范重點專業(yè)請按照國示范建設(shè)進度推進資源庫建設(shè)工作。無錫*************學(xué)校2013年2月第二篇：資源庫建設(shè)實施方案八面城鎮(zhèn)中心小學(xué) 2011年3月資源庫建設(shè)實施方案（試行）資源庫建設(shè)實施方案（試行）2011年3月一、指導(dǎo)思想：發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，搭建資源共享平臺，為師生提供全面、系統(tǒng)、形式多樣、高質(zhì)量的多媒體教育教學(xué)資源，提升我校教育信息化的應(yīng)用水平，提高教師信息技術(shù)的運用能力。二、資源庫內(nèi)容：包括語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、藝術(shù)、綜合學(xué)科、班隊工作、學(xué)校工作、政策法規(guī)等，涵蓋計劃總結(jié)、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件、教學(xué)實錄、教學(xué)反思、教學(xué)心得體會、教學(xué)試題、教學(xué)素材、活動材料等教學(xué)資源。三、資源庫來源：一是教師個人或科組合作開發(fā)的資源；二是網(wǎng)絡(luò)收集、整合的資源；三是學(xué)校購買或網(wǎng)絡(luò)下載的資源。四、資源庫架構(gòu)：利用校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，銜接上級教育資源平臺。資源庫主要為：php資源庫。學(xué)校php資源庫架構(gòu)于校園網(wǎng)的服務(wù)器中，確?？臻g容量，名稱與結(jié)構(gòu)為：（一級目錄）→（二級目錄）教案庫、試題練習(xí)庫、多媒體課件庫、教育教學(xué)論文集、學(xué)校工作等→（三級目錄）學(xué)科(語文、數(shù)學(xué)、英語、其它)→（四級目錄）年級→（五級目錄）版本；五、資源庫管理：遵循“統(tǒng)一平臺、統(tǒng)一標準、合作建設(shè)、分頭維護、集中服務(wù)、全面共享”管理原則。信息技術(shù)教師擔(dān)任總管理員，全面負責(zé)資源庫建設(shè)，掌握資源庫的用戶名和密碼，具有上傳、刪除等全部權(quán)限，對系統(tǒng)運行平臺進行相關(guān)的指導(dǎo)和維護。學(xué)科教研組長擔(dān)任分管理員，負責(zé)本學(xué)科資源庫的管理，主要對教師上傳的資源進行選擇整理、統(tǒng)計，掌握本學(xué)科資源庫的用戶名和密碼，有上傳、刪除權(quán)限。學(xué)科教師憑統(tǒng)一的學(xué)科用戶名、密碼登陸，可以上傳、下載，無刪除、移動文件的權(quán)限。登陸網(wǎng)址、帳號：資源庫的建設(shè)和安全由業(yè)務(wù)副校長和教導(dǎo)主任負責(zé)，主要督促各學(xué)科保質(zhì)保量構(gòu)建資源庫建設(shè)，采取平時檢查和期末評估的形式對各學(xué)科和教師進行考核。六、主要措施：召開資源庫建設(shè)專題會議，宣傳動員并明確責(zé)任和義務(wù)，發(fā)動教師積極參與資源庫建設(shè)。構(gòu)建資源庫基本框架，加強對教師的培訓(xùn)，初步掌握課件制作、資料下載、收集上傳等常用的基本方法。信息技術(shù)小組負責(zé)人對本部門已有的各種教育教學(xué)資源，進行篩選、整理，規(guī)劃構(gòu)建學(xué)校信息資源庫，指導(dǎo)學(xué)科教師上傳資料，督促、評估資源庫建設(shè)工作。教研組長作為子目錄信息資源庫建設(shè)的負責(zé)人，應(yīng)調(diào)動組內(nèi)教師的內(nèi)在潛力，不斷更新充實信息資源庫的內(nèi)容，同時加強管理。要求每隔兩周對教師上傳資料情況進行統(tǒng)計，并上報部門負責(zé)人?？迫谓處煈?yīng)及時上傳教育教學(xué)中的教案、課件、試題、教學(xué)素材、活動資料等材料，并及時上傳并登記。信息技術(shù)小組進行技術(shù)攻關(guān)，把學(xué)校信息資源庫與各兄弟學(xué)校進行交流和銜接，從而擴大資源庫的教育教學(xué)信息量。資源庫建設(shè)和資料上傳工作將列入期末科
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